1、50天沖刺中高考主題班會教案50天沖刺中高考班會1高三年級的學生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續(xù)的求學之路又是怎樣一番景象呢，面對不確定的明天，很多人在忙碌的學習生活中迷失了方向，失去了動力。讓高三年級的學生體會大學精彩的生活，激發(fā)他們對大學的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會，保持積極樂觀的態(tài)度，堅定追求理想的信心。20*年9月2日 星期一 班會課收集大學活動的精彩圖片，制備PPT1、導入:讓學生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標設問:1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標?(引發(fā)思考)總結:進入高三后確立目標和堅定目標的重要性。2)你們理想中的大學是怎樣的呢?學生探討

2、，了解學生對大學的理解。2、體驗大學的精彩生活1)通過圖片欣賞，感受大學繽紛多彩的課程學習和課余生活;讓學生體會到大學精彩，對大學產(chǎn)生憧憬。2)正確認識“大學”的意義。大多數(shù)的學生容易陷入一種表象中，認為經(jīng)過高考之后，進入大學，生活就可以隨心所欲了。輕松自在，毫無限制。通過大學管理模式班級自主管理，讓學生認識到大學是自主、自由學習的象牙塔，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學的學生打好“預防針”，避免陷入“迷途”。3)大學“理財經(jīng)”由于家境的不同，多多少少存在部分家境貧困的學生，上大學對于他們來說，是一份沉重的經(jīng)濟負擔。為了減少學生在經(jīng)濟方面產(chǎn)生的沉重壓力，能夠以更好的心態(tài)去面對高考，

3、所以，讓學生提前了解大學期間在經(jīng)濟方面的情況。兼職，形形式式的兼職，不僅可以讓學生減輕部分的經(jīng)濟負擔，同時也能提前體驗社會勞動的意義，收獲更豐富的社會經(jīng)驗，可謂一箭雙雕。獎學金，獎學金的評定條件主要是針對學習和學生工作，有助于促進學生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時也可以解決學生的經(jīng)濟問題。3、品味一起奮斗的滋味1)分享高三的經(jīng)歷與學生交流高三的學習方法和學習心態(tài)。2)學會體會高三的“辛酸”和“甘甜”總結高三的學習經(jīng)歷中的付出和收獲。為學生加油、鼓勁，提高學習動力。通過學習，學生能更深刻、真實地了解大學生活，對大學生活更加向往，產(chǎn)生的強的動力。同時，進一步思考高三的學習生活。需進一步了解學生的學習狀況

4、，考量學生的學習水平。以便適當?shù)貫樘峁┻m當?shù)哪繕藚⒖?，以及為他們的學習方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設計。50天沖刺中高考班會2活動目的：1、通過感受豐富多彩的大學生活驅使學生向往大學，激發(fā)學習的動力，邁向夢想的大學;2、引導學生樹立在高三復習時期的良好學習心態(tài);3、通過交流學習心得與方法，使學生能從中改進自身學習方法。活動時間：20-/x/x活動地點：高三(8)班活動主持人：班長活動過程：一、教師致詞：高三，也如高山，用一年的時間攀登一座精神的高山，回頭看時就會發(fā)現(xiàn)并非高不可攀，人生總是在翻山越嶺，高考只是其中一座橫跨在走向人生一個新的認識轉折點的山，你們的人生還沒走完，又如何知道高考是最高

5、的那座山呢?在高三面前，有人膽怯了，有人迷惘了，有人失敗了，甚至是倒在了高三的腳下，再也沒有爬起來，要達到高山就要有一個好的開始做準備，調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)，風景總在高處!二、展望風景播放大學近三年的精選相片視頻(題材包括大一軍訓、徒步前往黃埔軍校、校運會、大學中秋晚會、比賽、春秋游、廬山內(nèi)蒙古實習、上海海南的寒假經(jīng)歷、三下鄉(xiāng)等）。教師:大學不光是獲得專業(yè)學科知識，職業(yè)技能的場所，更是人生豐富多彩的經(jīng)歷的一道亮麗風景。高考的腳步剛剛離去，又到了幾家歡喜幾家愁的時候。還記得三年前的.這個時候，我和所有高三學子一樣懷著忐忑不安的心情，為自己的小小未來擔心著。時光如梭，大學生活已經(jīng)讓我們適應下來了。經(jīng)常也

6、會回憶起高中時的種種。那時的天，那時的地，那時的生活你們步入高三，有沒有無限的希冀和美好的藍圖，有沒有準備好了在高三征程中的追逐?學生發(fā)表感受三、登高望遠講述個人認為高三復習必須具備的良好心態(tài)及如何調(diào)整目前的不良情緒，把理論結合個人經(jīng)歷和他人真實經(jīng)歷來講述。四、互動交流與學生交流個人的學習方法與經(jīng)驗，希望學生從中受到啟發(fā)。五、結束：希望同學們始終以堅定的斗志，旺盛的精神迎戰(zhàn)高三的復習，我一直認為，高三是踏遍青山人未老，風景這邊獨好!50天沖刺中高考班會3活動主題：高考50天復習沖刺設計背景：高三下學期，距離高考還有50天了，學生面臨的升學壓力日益加大，壓力不僅來自社會、學校、父母，更重要的是來

7、自學生自己。進入高三來，很多學生感覺自己很努力，很忙亂，但是學習效果不理想，_考試之后很焦慮，又無所適從不知如何調(diào)整狀態(tài)，陷入惡性循環(huán)。通過這次主題班會，給同學以啟發(fā)，找到適合自己的學習方法，提高學習的有效性。活動目的：通過這次班會幫助學生樹立勇攀高峰的自信心，為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，使學生明確迎高考二輪復習沖刺的學習方法的關鍵性和重要性，教會學生如何在50天內(nèi)戰(zhàn)勝自我，找到行之有效、事半功倍的學習方法，順利完成高考。活動準備(教室布置及含義，學生的先期準備等)1. 認真統(tǒng)計高三以來班級學生成績，從多方面、多角度進行分析對比。2、認真統(tǒng)計平行班級成績，列表對比總結班級優(yōu)、缺點，提出要求班會過

8、程：(一)介紹歷屆我所擔任班級的優(yōu)秀畢業(yè)學生的姓名、平時成績、高考成績、錄取大學。他們能在高考中發(fā)揮出水平贏得了同學們由衷的掌聲，這樣的開場白深深地吸引了學生的注意力，使班會在一片贊嘆聲中開始了。目前，你們也即將進入二輪高考復習階段，如何能在僅有的80天時間里提高復習效率呢，我們認為好的學習方法是你們的最佳選擇。什么是二輪復習好的學習方法?好的學習方法來自于好的學習習慣，適合自己特點的才是最好的。只要自己受用，能用它解決問題，習有所得，就是好方法。方法是教給的嗎?方法不應當是由老師灌輸給學生，而應當是結合具體的學習內(nèi)容，學生的個體特征，通過實踐，在不斷的摸索中總結而來。它應當從學習中來，而最終

9、又回到學習中去。(二)展示高三來歷次考試成績。通過分析可知道，每個人的學習成績波動都有其特有原因。因此希望大家找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，在二輪復習時進行強化，有的放矢，高質(zhì)量的復習效率來進行。(三)分別請本班級的10名、30名、50名左右的同學來談他們各自的考試得失。(四)請各科的優(yōu)勝者介紹自己的學習方法語文學科的復習方法數(shù)學學科的復習方法英語學科的復習方法物理學科的復習方法化學學科的復習方法生物學科的復習方法(五)退步學生的表決心(六)全體學生進行“我心中的大學” 填表公示活動班會總結：學習必須循序漸進。學習任何知識，都必須注重雙基，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高騖遠。學習必須勤于思考，肯于動腦。二輪復習期間，要特別注意培養(yǎng)自己獨立思考的能力，要防止那種死記硬背，不求甚解的現(xiàn)象。學習中要多問幾個為什么，一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂，一知半解。這就要求我們對解題中的每一個步驟能說出正確的理由，每一個步驟都要有根據(jù)，不能想當然，馬馬虎虎。學習必須善于總結?？偨Y很重要，俗話說：溫故而知新。經(jīng)?？偨Y還可以幫助你進一步理解和掌握所學的知識，形成一個較完整的知識框架。學習必須持之以恒。學習不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是不會成功的。因此，最好制定一個學習計劃，常常自我監(jiān)督，嚴格要求。隨著信息