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文檔簡介
1、小學語文發(fā)展評價五年級(下冊)第一單元測試AB卷 A 卷勇闖基礎關一、拼讀世界(10分)1根據(jù)拼音寫詞語,相信自己一定行。(6分)u r dng yng j lng zhn shng yn f jn qio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2請為加點的生字選擇正確的讀音吧?。?分)蓑衣(su shui) 粗獷(kung gung) 詭秘(gu we) 匿名(n y) 二、詞語天地(21分)1比一比,組詞,你可要仔細區(qū)分呀!(6分)沾( ) 添( ) 倦( ) 塞( ) 漂( ) 籠( )站( ) 填( ) 卷( ) 寒( ) 飄( ) 蘢( )2你能把下面的詞語補充完整嗎?(4
2、分)冰( )雪( ) 風( )日( ) 驚( )駭( ) 山( )水( )光( )奪( ) 鳥( )花( ) 世( )桃( )安( )落( ) 3動動腦筋,讓合適的詞語朋友拉起手來!(5分)精妙的 春天 默默地 暢游藍色的 空氣 歡快地 移動多彩的 山水畫 輕輕地 呼吸朦朧的 云霧 深深地 掠過甜潤的 湖水 緩慢地 佇立4照樣子,寫詞語,比比看誰寫得多。(6分)金燦燦 藍晶晶 ( ) ( ) ( )自由自在 時遠時近 ( ) ( ) ( )朦朦朧朧 影影綽綽( ) ( ) ( )三、句子沙龍(18分)按要求試著把句子改一改。1微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。(2分)縮句:2春天很美麗
3、。(2分)改成感嘆句:3小燕子落在電線上。(2分)改成比喻句:4青海湖的美景吸引著我。(2分)改成“把”字句:改成“被”字句:5你能為下面的句子加上合適的標點嗎?(6分)(1)這一單元 我們學習了 憶江南 漁歌子 這兩首詞 (2)山風勁吹的時候 只見云霧在山間翻滾 奔涌 升騰 追逐 (3)青海湖還是鳥的世界 是個絕妙的世外桃源 不然 為什么會一年又一年地吸引著數(shù)十萬不同種類的水鳥呢 6請你把排列錯亂的幾句話,整理成通順的一段話。(4分)( )不信你瞧,這會兒冰雪剛剛融化,大地還未脫盡冬裝。( )它最早把春天到來的訊息報告給人們。( )小草是報春的使者。( )它已從在地母親的懷抱里探出綠色的小腦
4、袋。加油站:同學們,基礎知識相信你一定完成的不錯吧,下面我們就要面對閱讀和習作的挑戰(zhàn)了,相信自己一定能行,加油吧! 四、精彩回放:(10分)1按原文填空(4分)一身( )的羽毛,一對( )的翅膀,加上( )的尾巴,湊成了( )的小燕子。3.完成默寫,并回答問題。(6分)憶 江 南 這首詞的作者是( )代詞人( )。詞中被人們廣為傳誦的名句是( )。五、課內賞析(9分) 爾后,山里慢慢起風了。山風勁吹的時候,只見云霧在山間翻滾、奔涌、升騰、追逐。原來溫文沉靜的云霧,這里竟成了詭秘的魔術師了。它令原來圖畫似的景致變化萬千,萬山蒼翠時隱時現(xiàn)、時深時淺、時遠時近;忽而滾滾而來,從匿藏的山谷洶涌忽而來,
5、淹沒了眼前的一切;忽而它又指袖而去了,只見袖帶飄忽,瞬間似乎一切都沒有發(fā)生過,但一切又確乎已經發(fā)生,給人留下了莫名的驚愕與喜悅。 1寫反義詞:沉靜( ) 變化萬千( )(2分) 2寫近義詞:似乎( ) 時隱時現(xiàn)( )(2分) 3這段話主要寫什么?你知道嗎?(3分) 4在文中找到自己最喜歡的句子,抄寫下來,并說說自己喜歡它們的理由。(2分)六、課外挑戰(zhàn) 春 天春天到了 ,美麗的春天令我們陶醉。有人說春天是用眼看見的.我便使勁地看;小燕子從南方飛回來了,一個個落在電線上,恰似五線譜,給春天譜寫了一曲贊歌;暖風吹皺了溫柔的河水,在陽光的照射下波光粼粼,給人一種美的享受;河邊的柳樹抽出嫩綠的新芽,給大
6、地帶來了無限生機;鮮嫩的小草拱出了硬硬的土地,大口大口地吮吸著春天的氣息;百花盛開,蜂飛碟舞;冬眠的小動物也爬出了熱被窩有人說,春天是用耳聽到的。我便用心的聽,小鳥的啁啾、潺潺的流水伴隨著孩子們可愛、頑皮的嬉笑 有人說,春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅,解凍的土地散發(fā)出濃郁的泥土清香,尤其令人久聞不愿歸去的是百花競妍,吐放出迷人的芳香,清靜、淡雅有人說,春天是用腦想象的。我便大膽地想,我面前出現(xiàn)了一副美好的畫卷:在萬里無云的碧空下,一片無垠的草地上,一群群牛羊在盡情享受草地的芳香;青悠悠的嶺,綠油油的山,蒼翠欲滴;一群小朋友在小橋流水旁嬉戲、玩耍;工人們正在建設美好的家園;一所學校正在國旗下宣誓
7、呵!春天是美麗的、芳香的、動聽的、神往的 1結合上下文解釋帶點詞的意思。(2分)陶醉: 享受:2短文從哪幾個方面寫出了春天的特點?表達了作者怎樣的感情?(4分)3你還知道哪些贊美春天的詩句嗎?請在下面的橫線上寫一兩句吧?。?分)勇闖表達關七習作芳園(20分)一年四季都有著不同的美麗景色,你喜歡哪個季節(jié)呢?請你選擇自己喜歡的季節(jié),寫寫你眼中的美麗季節(jié)吧?。}目自擬,字數(shù)在三百字以上)相信你一定能把這次習作寫好的!第二單元AB卷 A 卷勇闖基礎關一、拼音世界(3分)2請為加點的字選擇正確的讀音。(3分)空地(Kng king ) 膝蓋( z ) 旅客( l l )扎根(she z ) 收拾( s
8、sh ) 享受(xing kiang )二、詞語天地(25分)1比一比,組詞,千萬別弄混呀?。?分)凝( ) 番( ) 煉( ) 旦( ) 吸( )疑( ) 翻( ) 練( ) 早( ) 汲( )2寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(10分) 近義詞:沉思( ) 清晰( ) 爭論( ) 軟弱( ) 反義詞:危險( ) 動搖( ) 仰望( ) 鎮(zhèn)靜( )3在括號中填上合適的詞語(4分) 一( )火車 一( )樹苗 一( )風沙 一( )工作 寶貴的( ) 珍貴的( ) 無私的( ) 忘我的( )4結合著句子,為帶點的字選擇正確的解釋。(3分) 老 A年歲大 B老年人 C長久 D經常 E陳舊 門前的路
9、面濕漉漉的,老是像剛下過一場春雨。 ( ) 爺爺老了,走起路來很吃力。( ) 近來你很忙吧,老長時間沒見了。( ) 三、句子沙龍1請你診斷(3分)這個深深美好的想法印在我的腦海里。爸爸觸景生情,想起許多過去的陳年往事。他懷著甜蜜的盼望進入了夢鄉(xiāng)。3按要求改寫句子。(6分)這是一次難忘的經歷,我不會忘記。(改成反問句)這幅畫很美。(改成感嘆句)小小的爭論打斷了爸爸的思路。(縮寫句子)3給句子加標點(2分)(1)烏塔趁暑假游歷歐洲 已經去了法國 瑞士 奧地利 在意大利去了威尼斯 米蘭 佛羅倫薩 最后還要去希臘 (2)爸爸 大孩子搖著他的腿 你看那樹多高 4把句子寫具體(3分)( )的天上飄著( )
10、的云。( )小樹在( )( )成長。5 在括號中填上合適的關聯(lián)詞語。(8分)( )在戈壁自然環(huán)境惡劣,( )白楊樹仍能生根發(fā)芽。( )孩子們不了解白楊樹,( )他們不懂得爸爸的心。( )種樹的人不再來了,桃花心木( )不會枯萎了。( )烏塔很小,( )她卻游歷了許多個國家。加油站:回顧一下自己在基礎知識上的表現(xiàn),還滿意嗎?更大的挑戰(zhàn)在等著你喲,跟我來,讓我們一起走進新的知識世界吧! 四、精彩回放(8分)(1)白楊樹從來都這么( )。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。( )遇到風沙還是雨雪,( )遇到干旱還是洪水,它( )那么( )那么( ),( )不軟弱,也不( )。(2)
11、不只是樹,人也是一樣,在( )的人,能比較經得起( ),會( )一顆( )的心。(3)白楊一文的作者是( ),課文采用了( )的寫法,以白楊樹來比喻( )。全文按照( )的思路,歌頌了( )。(4)黑發(fā)不知( ),白發(fā)方悔( )。談談你對這句名言警句的理解( )。五、課內賞析(6分)不知過了多久,一陣陣“丁零丁零”的鬧鐘聲驚醒了我,睡眼朦朧地看看表,下午兩點半了。小姑娘已經起身,一邊收拾東西,一邊用結結巴巴的英語問我:“我要出去玩了,你呢?”我翻身起來:“我也要出去。”“你去哪里?”“梵蒂岡,你呢?”“我已經去過了,今天去市中心?!闭f話間,她已經穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶
12、礦泉水裝進賣的冰淇淋和水都很貴,你要到超級市場去買?!?給帶點字選擇正確的讀音 。 (2分)礦泉水(qun chun) 黑T恤(xi x)2從小姑娘的語言和動作中,你發(fā)現(xiàn)了什么?(2分)3讀了烏塔這篇課文以后,你有什么樣的感受?(2 分) 六、課外挑戰(zhàn)(12分)我生活在溫馨快樂的家庭里,爸爸媽媽很關心我,尤其是媽媽。但是當我12歲的生日過后,我覺得媽媽變得不再關心我了。市里舉行朗讀比賽,我想去報名,就征求媽媽的意見,可媽媽卻說:“你自己決定吧!”我十分(失望 絕望),雖然媽媽說過自己的事自己決定,不要老問媽媽,可我總想聽聽媽媽的意見。晚上,媽媽問我:“報名了嗎?”“嗯!”什么時候比賽過一個星期
13、好 你自己準備吧 我相信你會成功的 媽媽眼里露出(獎勵 鼓勵)的目光 我卻始終受不了媽媽這句簡練的話語來拒絕對我的輔導,委屈的淚水在我的眼里打轉。一個星期后,我冒著細雨來到考場,人好多啊!其中大部分是陪考人那些一心企望自己的孩子都能上電視屏幕的家長。我在走廊盡頭倚墻站了下來。我的旁邊是一位和我同齡的女孩子,她的身邊圍了一大群人?!?2號、13號,準備!”叫我了。我趕緊伸手去口袋拿準考證。驀地,我摸到一張紙條,媽媽寫的!“媛媛:當你踏進考場時,你就會明白媽媽不輔導的用心。珍惜這次鍛煉的機會吧!祝你成功!”我回頭看了看“同齡人”。她父親正在給她做示范,她母親正在為她整衣裳,她爺爺正在為她拿礦泉水。
14、此時,我心里才感慨萬千,雛鷹最終需展翅高飛的。媽媽,我理解您了,您是世界上最關心我的人。1、劃去括號里不恰當?shù)脑~2、給沒標點的地方加上標點符號。3、給短文取個題目。 4、選擇最確切的中心思想。 贊揚了母親對子女最真摯的愛。( )表現(xiàn)小作者從不理解母親到熱愛母親的思想感情。( )5、簡答:讀了這篇短文,聯(lián)系自己的生活實際,你想到了什么?七、習作芳園(24分)題目:那件事真讓我( ) 要求:首先要把題目補充完整,然后確定好中心,選擇合適的材料,寫一篇400字左右的記敘文。文章的內容要具體,語句通順,有條理,表達真情實感。 B 卷勇闖基礎關一、拼音世界(20分)1給下面的拼音找個詞語朋友吧?。?分)
15、 hn hung y t g b qn z y li( ) ( ) ( ) ( )ji sh dun lin yu y b b shng j( ) ( ) ( ) ( )2.多音字組詞,我能行。(6分) zhu( ) ji( ) hn( )著 結 混 zho ) ji( ) hn( )3.一字多音,要認真喲?。?分)jing ( )河 ( )來 ( )軍jie ( )紹 ( )限 ( )閱二、詞語天地(14分)1根據(jù)提示,寫出幾個“看”的近義詞。(2分)( )2填寫詞語我能行。(6分)茫茫的( ) 高大的( ) 優(yōu)美的( )( )的回答 ( )的旅行 ( )的話語3火眼金晴(3分)創(chuàng)設 設計
16、設想(1)烏塔在家里就( )好了旅行的路線和日程。(2)在今年的全市服裝( )比賽中,我姐姐得了第一名。(3)在集體中,我們應該多替別人( ),不能只想自己。4為句中的加點詞選擇正確的解釋(3分)精神: A表現(xiàn)出來的活力 B主要的意義 C人的思想(1)代表們認真領會文件的精神。( )(2)雷鋒精神永遠鼓舞我們前進。( )(3)路邊的白楊樹在雨水的沖刷下顯得格外精神。( )三、句子沙龍1根據(jù)提示,給句子變個樣吧。(6分)(1)金魚悲傷地搖著尾巴游過來。(擬人句)(2)那棵茂盛的大榕樹真像一把撐開的綠絨大傘。(比喻句)(3)茫茫大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙。(排比句) 2你能給下面的句子減肥
17、嗎?(4分)天真活潑的小朋友興高采烈地來到了美麗的西郊公園。英雄的五壯士英勇地擊退了敵人的一次次的瘋狂進攻。 3想辦法把兩個句子合成一句話。(4分)時間是寶貴的。 我們要加倍珍惜時間努力學習。小華的字寫得好。 小華的字寫得快。加油站:前面的任務完成得怎么樣呢?認真檢查檢查!略微放松一下,讓我們繼續(xù)驗證自己的學習成果吧!勇闖積累關四、精彩回放(3分)學如( ),不進則退。( )好學,( )自滿。為學患無疑,( )。勇闖理解關五、課內賞析:(10分)種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根不會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜?,樹苗會枯萎得更多?/p>
18、幸而活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。他的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定的生活中,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量,努力生長。1結合上下文理解詞意。(2分)語重心長: 依賴:2寫出下面詞語的近義詞。(3分)依賴( ) 枯萎( ) 轉化( )3種樹人培育的樹為什么根深葉茂?(2分)4談你對“在不確定的生活中,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心?!边@句話的理解。(3分)六、課外挑戰(zhàn)(15分)荷 葉 青 青夏天,玄武湖里那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母
19、淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。老家的院子不大,卻年年要種一缸荷花。祖母特別(愛好 喜愛)荷花,對荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來的,她還要抓一把看看成色,就像看糧食。隔年的種藕早已選好,祖母自己一支支種下去,弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時候,祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近,說是人呼出的熱氣,會讓葉子枯萎。小荷葉終于長出來了,那是一片太小太小的葉子,孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉,卻像看一個新生的孫子。夏天到來的時候,才有真正的長桿兒荷葉亭亭地舒展開來。這時天大熱了,大門成天開著,就有人探頭欣賞我家獨特的風景。祖母常常在門口乘涼,看到有人夸她的荷葉,就把人家讓進來,沏上
20、茶水,請人邊喝邊欣賞。一天,有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望,祖母又發(fā)出邀請,可女人搖搖手,說出一(番 翻)話來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡,她絲絲地吸著冷氣,好像要(帶 代)那個小女孩忍受痛苦。看了一會兒,她醒過神來,趕快拿一把剪刀,走到荷花缸邊,“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來女人就是來討荷葉的,中醫(yī)給小孩開的藥里,要用新鮮的荷葉。荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年,老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日,就要給那個孩子剪一支荷葉,荷花缸里的荷葉也就越來越少。不過,小孩子的瘡倒是確實一天天好起來。家里人都可惜那一缸好荷葉,像這樣剪下去,
21、今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞:真是一物降(kiang jing)一物,涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場,不開花也罷了。如今看到這一池荷葉,就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼,她又會高高興興地把它送給許多人吧。1、在括號內選擇合適的拼音或字詞。(4分) 2、回答 (1)概括地敘述祖母是怎樣種好荷花的?(4分) (2)“荷葉派了大用場,不開花也罷了。” 這句話是什么意思?說明了什么?(6分)勇闖表達關七、習作芳園(25分)生活中有許多動物、植物,請你選擇一種最喜歡和熟悉的,抓住它的特點,寫一篇四百字的短文。要求內容完整,段落清晰,中心突出。第三單元A 卷一、拼音世界(11分)1給拼音找朋友
22、。(8分)lng qio j l yu jng to zu tan jng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fng png lng jng zhn dng z ru b to xong yng ( ) ( ) ( )2.一字多音要辨清呀?。?分)gng ( ) zhun( ) nn( ) 更 轉 難 gng( ) zhun( ) nn( )二、詞語天地(22分)1形近字組詞(5分)艘( ) 悟( ) 蠟( ) 鷗( ) 恬( )搜( ) 梧( ) 臘( ) 歐( ) 甜( )2補充詞語,讀讀看。(4分)井然( )( )目不( )( )( )不( )心 小心( )( )( )( )不動 (
23、 )( )失措 心( )膽( )( )不可( )3照樣子寫詞語(5分)(1)陰森森 眼巴巴 ( )( )( )(2)斷斷續(xù)續(xù) 搖搖晃晃 ( )( )( )(3)微波粼粼 威風凜凜( )( )( )4寫出下面各詞的近義詞或反義詞(4分)近義詞:屹立( ) 威嚴( ) 鎮(zhèn)定( ) 居然( )反義詞:陶醉( ) 退縮( ) 陌生( ) 勇敢( )5照樣子,在括號中填寫合適的詞。(4分)例:步伐(堅定) 歌聲( ) 感情( ) 景色( ) 學習( )例:透露(機密) 觀賞( ) 愛惜( ) 珍惜( ) 修建( )三、句子沙龍(15分)1給句子填上合適的關聯(lián)詞語(4分)(1)盲姑娘( )自己不去聽貝多芬
24、的音樂會,( )讓哥哥為難。(2)小狐貍( )仍舊不吃給它的食物,( )沒有死。2加標點(3分)盲姑娘聽得入了神 一曲完了 她激動地說 彈得多純熟啊 感情多深哪 您 您就是貝多芬先生吧3下面的句子用了什么修辭方法,請在正確的答案上作標記。(2分)(1)每天秋天,楓葉紅得像火焰一般,好看極了。(A比喻 B擬人 C夸張 )(2)樹上的小鳥常常快樂的歌唱。(A排比 B 夸張 C擬人 )4排列句序。(4分)( )雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網上了。( )雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。( )漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。( )雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看
25、不清了。( )忽然,一陣大風,吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。( )滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。( )池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。5注意加點詞語,練習寫句子。(2分)橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案,有的刻著兩條互相纏繞的龍,有的刻著兩條飛龍,還有的刻著雙龍戲珠。加油站:前面的內容答完了,你還滿意嗎?認真檢查一下吧!每次完成試卷都是對我們學習成果的一次檢驗,準備好了嗎?讓我們繼續(xù)前進吧!四、日積月累(4分)(1)莫等( ),白了少年頭,( )悲切。(2)少年( )老學( )成,一( )光陰不可( )。(3)請再寫出兩句關于珍惜時間的名言警句:五
26、、精彩回放(2分)一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來,茅屋里的一切好像披上了( ),顯得( )。貝多芬望了望站在他身旁的( ),借著( ),按起琴鍵來。六、課內賞析(10分)正太郎決定給我餓著肚子的老狐貍投送食物。每逢家里做過油、炸豆腐什么的,正太郎就留一些,扔進地板下面,并且每天把一杯牛奶倒在一只鐵碗里。過了一個月,老狐貍和正太郎熟悉了,小狐貍一見正太郎,也會用它那粗糙的粉紅色的舌頭柔和地舔他的手。有時家里沒有別人,正太郎的屋門就公輕輕地響一聲,那兩只狐貍從稍稍拉開的門縫進來,舔正太郎的手,輕松自在地在屋里踱來踱去。1寫出下面詞的反義詞(2分) 熟悉( ) 細膩( )2說說你對文中劃線句子的
27、理解。(4分)3從這篇課文中你感悟到了什么?(4分)七課外挑戰(zhàn)(16分) 傘 的 故 事 看見傘,我便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺 小時候,我們村里沒有學校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學。路途遠,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成落湯雞。那時候,我多么盼望有一把傘呀! 有一回,放學的路上,我又淋了雨?;氐郊揖筒〉沽?,通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了,那時候我小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,卻說:要有把傘就好了,咱買一把吧! 娘沉思良久 最后一字一句地說 買 咱買一把 聽了娘的話,我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan,她哪能有錢給我買傘呢?可是,我知道娘
28、的脾氣,對孩子,她從來都是說一句是一句的。 這天晚上,她早早地上了織布機,腳一蹬,手一搬,哐里哐當,滿屋里便都是機聲了。這一夜,我枕著機聲入夢。一早醒來,機聲還在響。啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chan kui地喊了一聲:娘!娘用熬紅的眼睛看著我, 不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,說:娘,你別再熬夜了,我不要傘了! 娘笑笑,說:傻孩子,傘,咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了 終于有一天,娘割了布。從集市上賣布回來,娘一臉喜氣。見了我,立即打開了印花bao fu,喜眉笑目的說:去吧,你要的傘! 啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開,合上,再撐開,再合上,舉起來
29、,擰動傘柄,讓它在空中旋轉。欣喜之余,我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水 從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學,一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對我的愛。 1、文中的拼音處是什么詞語,并仔細拼拼。把它們寫在后面括號里。(3分)( ) ( ) ( ) 2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(4分) 沉思良久: 欣喜之余: 3、給第四自然段加上標點符號。(2分) 4、她哪有錢給我買傘呢?這句話的意思是(3分): 5、(4分)我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出
30、了淚水這句話中黃油布似的臉說明( ) 這句話表達了我 ( )八習作芳園(20分)題目:夸夸我的要求:、把題目補充完整,填上你要夸的人,如:爸爸、老師、鄰居等。、寫一件真實的事,通過語言行動來反映人物某一方面的品質。、語句通順,前后連貫,標點正確,注意不寫錯別字。字數(shù)在4個左右。第三單元B卷已用一、拼音世界(12分)1拼音正確的畫上橫線(4分)一艘(su shu)船 撕(s sh)破 桅(wi wi )桿 處(ch ch )境救生圈(qun jun )遇難(nn ln)傭(yng ying)人 倉(chung cng)庫2選擇合適的同音字組詞。(8分)fn ( )解 ( )咐 ( )芳 ( )亂
31、mng 光( ) 蒼( ) 繁( ) 文( )二、詞語天地(24分)1為加點字選擇正確的意思。(4 分)純熟: A純凈,不含雜質 B熟練 C純粹、純正 ( )幽靜: A深遠,僻靜 B陰間 C隱蔽 D囚禁 ( )放肆: A“四”的大寫 B鋪子 C任意妄為 ( )徒勞: A徒弟,學生 B步行 C信仰某種宗教的人 D徒然,無益地耗費 ( )2填量詞(4分)一( )帽子 一( )帆船 一( )炮彈 一( )工作一( )曲子 一( )茅屋 一( )鋼琴 一( )月亮3補充詞語,進行分類。(12分)( )高氣( ) ( )涌( )湃 同心( )( ) ( )耳( )鈴金碧( )( ) 狐( )虎( ) 守
32、( )待( ) ( )上( )花( )頭( )氣 ( )羊( )牢 ( )里( )一 ( )轅( )轍描寫景物的:描寫人物神態(tài)的:描寫人物動作的:出寓言故事說明道理的:4在括號中填上合適的詞語(4分)清幽的( ) 洶涌的( ) 威嚴的( ) 寂靜的( )( )的感情 ( )的燭光 ( )的身軀 ( )的眼神三、句子沙龍(15分)1小小審判官。(4分)(1)跳水的作者是列夫.托爾斯泰。( )(2)“孩子哭笑不午,眼巴巴地望著猴子撕他們帽子?!边@句話是對孩子的外貌進行描寫。( )(3)“別人能做到的事,難道我做不到?”這是一個反問句。( )(4)“一陣風吹滅了茅屋里的蠟燭?!迸c“茅屋里的蠟燭被一陣
33、風吹滅了。”兩句話意思相同。( )2在括號里填上合適的詞語。(6分) 驅趕 追趕(1)貨艙上的老板在咒罵,( )纖夫,激起纖夫強烈的不滿。(2)下課后,在操場上互相( )打鬧,很容易出危險。 珍藏 蘊藏(1)我國地大物博,( )著豐富的地下資源。(2)老人總是愿意回憶往事,因為那里有他精心( )的感情。 雖然但是 既然就 如果就(1)( )你已經答應和我一塊去,( )不要再猶豫了。(2)( )桑娜和他的丈夫一天到晚辛勤地干活,( )也只能勉強地填飽肚子。3按要求改寫句子。(3分)(1)“這個故事使我感動流淚?!保ǜ某煞磫柧洌?)花開了。(擴句)(3)梅花興奮地說:“我是中國人,我怎么能忘掉祖
34、國的語言呢?”4、修改病句。(2分)(1)重讀他的文章,使我又一次得到很大的啟發(fā)、教育。(2)因為他有很大進步,但是老師表揚了他。加油站:你還想接受更高層次的挑戰(zhàn)嗎?稍加休息,繼續(xù)闖關吧!相信你一定會取得優(yōu)異的成績的,祝你成功!勇闖積累關四記憶搜索(3分)(1)人之初,( )。性相近,( )。子不學,( )。幼不學,( )(2)你從課外還學習會了哪些古代的名言和警句?寫上兩句。五精彩回放(3分)皮鞋匠( )地聽著。他好像面對著大海,月亮正從( )的地方升起來。( )的海面上,霎時間( )銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷( )微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得( )的浪花,一個
35、連一個朝著岸邊( )皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她( )也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的( )的大海。勇闖理解關六、課內賞析(6分) 哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,指揮著、領導著大家。他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是給災難下達命令,就連失事的船舶似乎也在聽從他的調遣。 二十分鐘到了,輪船沉沒了。哈爾威船長屹立在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鋼鐵鑄成的,紋絲不動,隨著輪船一起沉入深淵。人們透過陰森森的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。1寫出下面詞的近義詞。凝視( )
36、 徐徐( ) 屹立( )2船沉沒了,哈爾威船長是怎么做的?從中你感受到了什么?七、課外挑戰(zhàn)(17分)臺灣神游中秋節(jié)的夜晚,一輪明月高高地懸掛在深藍色的天空中。我注視著它,好像看見美麗的嫦娥仙子正坐在桂花樹下,遙望著美好的人間,思念著久別的親人。晚飯后,我們全家圍坐在電視機旁,今晚的節(jié)目有些特殊,不管是新聞,還是歌舞、電視劇,大都表現(xiàn)了臺灣人民思念故土、盼望祖國早日統(tǒng)一,和祖國人民想念臺灣骨肉親人的主題。 看完電視,我躺在床上,久久不能入睡。望著那輪( )jiao jive的圓月,我好像乘著飛機,飛到了美麗的臺灣省。在飛機上我俯視全島,它真像一座美麗的海上公園。接著,飛機降落在臺灣島東部,這里大
37、部分是山地。遠遠望去,有險峻的奇峰、懸崖,飛奔的急流、瀑布,平靜的湖泊,茂密的森林,景色優(yōu)美。臺灣島上還有世界聞名的游覽區(qū)日月潭。于是我( )mud Ming前去,飽覽那( )hub gung shin see。我坐在汽車里,看到重巒疊嶂,潭水碧藍,波光如鏡,朵朵白云在翠峰山間飄浮。當夕陽把最后的余輝射向湖面時,日月潭煙霞四起,輕紗般的薄霧在湖面上飄來蕩去,我( )tao zui在這美麗的景色之中。我又來到了臺灣西部平原我了解到這里盛產甘蔗水稻還有香蕉菠蘿桔子等隨后我又趕往北部海邊參觀了著名的海港基隆這里擁有多種礦產資源和水產資源看到這一切我心里情不自禁地贊嘆道臺灣真是名不虛傳的寶島“喵”小花貓一聲叫喚,把我從美麗的幻境中喚醒過來,但我的思緒久久不能平靜。為了祖國的統(tǒng)一大業(yè),為了讓寶島早日回到祖國的懷抱,我要貢獻一份力量!夜更深了,中秋節(jié)之夜的月亮更圓更亮了。我想:此時臺灣的少年朋友也在月光之下神游祖國的大陸吧。我相信,總有一天,海峽兩岸的人民會團聚在一起,祖國一定會統(tǒng)一的。我懷著這美好的愿望進入甜蜜的夢
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