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1、優(yōu)翼圖形的運(yùn)動(dòng)(一)3第5課時(shí)整理和復(fù)習(xí)1. 軸對稱圖形及對稱軸舊知回顧一畫出軸對稱圖形的對稱軸。分析軸對稱圖形:對折后能夠完全重合的圖形。對稱軸:折痕所在的直線叫對稱軸。1. 軸對稱圖形及對稱軸舊知回顧一練習(xí)在軸對稱圖形下畫“”。( )()( )()2. 平移舊知回顧一下面的圖形,通過平移得到的有哪些?分析物體或圖形沿直線運(yùn)動(dòng),而本身的方向、大小和形狀不發(fā)生改變時(shí),這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象就是平移。3. 旋轉(zhuǎn)舊知回顧一下面圖形中,通過旋轉(zhuǎn)得到的有哪些?分析物體繞著一個(gè)點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn);旋轉(zhuǎn)前后
2、,大小、形狀不發(fā)生改變。平移、旋轉(zhuǎn)舊知回顧一練習(xí)在括號(hào)里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。(旋轉(zhuǎn))(平移)(旋轉(zhuǎn))(旋轉(zhuǎn))(旋轉(zhuǎn))(平移)4. 運(yùn)用對稱解決問題舊知回顧一下面的圖形是從哪張紙對折剪下來的?畫“”。分析根據(jù)軸對稱圖形的特點(diǎn),只要在折好的紙上畫出圖形的一半,就會(huì)剪出多個(gè)一模一樣的圖形。) ( )(鞏固深化二1.下面是軸對稱圖形的有()。鞏固深化二2.幫助咕咕回家。方法一:咕咕先向(右)走( 5 )格,再向(下)下)走( 4 )格,再向(右)走( 5 )格。走( 4 )格。方法二:咕咕先向(鞏固深化二3.下面是平移在里用“”表示,是旋轉(zhuǎn)用“”表示。.鞏固深化二45.更多教學(xué)資源內(nèi)容,敬請關(guān)注WWW.youyi100.聲明本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途。但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定,不得利人的合法權(quán)利。本司及相關(guān)權(quán)除此以外,未經(jīng)許可,不得擅自將本文件
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