1、暖狼讀后感（共4篇） 暖狼讀后感怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。 這本書是我在上一個(gè)暑假買的，它已經(jīng)在我們家的書房呆了好久，也算是書房的“老顧客”了。 書中講的是有一個(gè)北京的大學(xué)生到內(nèi)蒙古生活，迷上了在這兒悠閑生活的蒙狼。于是，他們便帶上了工具，多次被母狼給欺騙，花了好大的勁，才捉到了七只小狼?？上?，其他的六只都死了，只剩下一只狼。從此以后，這幾位北京大學(xué)生就把它取名叫“小狼”，小狼與這幾位北京大學(xué)生一起生活，在生活中遇到許多事，大學(xué)生們盡力地保護(hù)它，可不幸的事情發(fā)生了，小狼在一次搬家中喪生，伴隨一位北京大學(xué)生的爸爸上了天。 在本書中，有一段十分吸引我，陳陣用撣子替馬轟蛇，使勁抽擋馬背和

2、馬前腿，大馬感激得連連向主人點(diǎn)頭致謝?？墒巧呷涸絹?lái)越密，轟走一層，立即就會(huì)飛來(lái)一層，馬身上永遠(yuǎn)裹著一層黃色的“米糠”，又一層血紅的“枸杞子”。這一段多。次運(yùn)用了擬人的修辭手法，更突出了草原上蚊子的密集。 這本書由作者三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在內(nèi)蒙古額侖草原長(zhǎng)期與狼親密接觸，與小狼結(jié)下了生死之情。同時(shí)也寫出了蒙古人民的風(fēng)俗習(xí)慣，人們的食物，讓我們隊(duì)蒙古又有了進(jìn)一步的了解。作者通過(guò)對(duì)小狼生活的描寫刻畫，贊揚(yáng)了小狼，贊揚(yáng)了狼們的自由獨(dú)立、不屈不撓、堅(jiān)不可摧的精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更加突出了狼的團(tuán)結(jié)。 這篇暖狼讀后感范文是我們精心挑選的，但原對(duì)你有參考作用。 書籍是藍(lán)天，我就是飛翔的鳥(niǎo)兒；書籍是大地，我就

3、是美麗的花朵；書籍是大海，我就是嬉戲的魚兒。今天，我讀了暖狼這本書，其中，讓我印象最深刻的是頭狼爭(zhēng)奪戰(zhàn)這篇文章。 這篇文章主要寫的是：藍(lán)仔收服了一頭公狼名叫拉茲。有一天，藍(lán)仔在捕獵時(shí)被獵人們抓走了。在狼的社會(huì)中，當(dāng)頭狼不在族群但還沒(méi)有死的時(shí)侯，應(yīng)由頭狼的妻子接管狼群?？墒抢潊s不尊守規(guī)則，想趁藍(lán)仔不在搶頭狼的位置。它幾乎將所有反對(duì)者打倒，當(dāng)它正要咬死弗里克時(shí)，藍(lán)仔及時(shí)的出現(xiàn)了。拉茲一時(shí)間像變成了石頭似的，于是藍(lán)仔將它趕出了這個(gè)家。 在狼的社會(huì)中拉茲不守狼群的規(guī)矩因此被趕出了家門，而在我們?nèi)祟惿鐣?huì)中也一樣有規(guī)則，俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。 記得那是二年級(jí)的時(shí)侯，清晨的陽(yáng)光照在身上暖陽(yáng)陽(yáng)的，我蹦

4、蹦跳跳的往校室走去。突然，頭頂像有一片烏云走過(guò)。糟糕，我忘記戴紅領(lǐng)巾了。我心里忐忑不安，小臉也嚇得蒼白，心里想：趕快溜進(jìn)教室！就在這時(shí)，一個(gè)值周生把我叫住，同學(xué)你紅領(lǐng)巾呢？我低著頭沒(méi)出聲。隨后聽(tīng)他說(shuō)：3年4沒(méi)戴紅領(lǐng)巾一名！我眼里含著淚花，回到了班級(jí)。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們走進(jìn)校園就必須佩戴它，這就是校規(guī)。而我違反了校規(guī)，給班級(jí)扣了分，我也因此受到了批評(píng)。無(wú)論是人類還是動(dòng)物都要尊守各自的規(guī)矩。 書已經(jīng)成為了我的老朋友，我希望在我成長(zhǎng)的道路上一直有它的陪伴。 暖狼讀后感的寫法與格式是什么？請(qǐng)參考以下這篇范文。 讀完暖狼這本書，我的內(nèi)心很復(fù)雜。 一方面感嘆作者能從狼的角度來(lái)看世界，讓我感到狼不

5、是兇惡、殘忍的動(dòng)物，它們會(huì)照顧弱小的崽子或年老的狼，十分團(tuán)結(jié)。文中的喜鵲和狼交上了朋友，更使我驚訝。喜鵲為狼群偵查獵物，狼群給喜鵲提供食物。這種友誼讓世人感嘆！ 另外一方面，我感到我們?nèi)祟惈C殺動(dòng)物太多了。如果我們不獵殺野生動(dòng)物，那些可愛(ài)的渡渡鳥(niǎo)，爪哇虎，袋狼就不會(huì)滅絕，因此我感到我們?nèi)祟愐灿行埲獭?文中的主角是一匹狼，這是一匹暖狼，它叫拉馬爾，讓我感到敬佩，別的狼崽子要兩歲才離開(kāi)群體，獨(dú)立生活，而它一歲就離開(kāi)了。這讓我感到“有了勇氣，才能擔(dān)當(dāng)生命”！ 拉馬爾格外懂得照顧弱小的兄弟姐妹。它是頭生狼就是兄弟姐妹中的老大。在狼群中，老大總是能爭(zhēng)搶到最多的食物，最先吃飽。而它總是會(huì)把食物留出一些給最

6、小的弟弟妹妹。 書中的農(nóng)場(chǎng)主想盡辦法，要滅掉那頭藍(lán)色皮毛的狼，請(qǐng)了很多次獵狼隊(duì)撲殺。還把狼崽關(guān)到籠子里，用捕獸夾反復(fù)虐待。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)抓錯(cuò)狼后，又放掉了狼崽。 讀完這本書我覺(jué)得世界上沒(méi)有真正善良的人，也沒(méi)有真正兇狠的動(dòng)物。 給大家?guī)?lái)暖狼讀后感范文，供大家參考! 這個(gè)寒假我讀了暖狼這本動(dòng)物小說(shuō)。 這本書主要講了：小狼拉馬爾是頭生崽，被父親藍(lán)仔寄予厚望。但拉馬爾一出生便與眾不同，腦袋里的問(wèn)題特別多，對(duì)整個(gè)世界充滿好奇。因?yàn)橄铲o生活的地域比較廣闊，能夠滿足她的好奇心。同時(shí)狼群里的弗里克懂的也比較多，可以給拉馬爾許多知識(shí)。弟弟妹妹們嬉笑打鬧的時(shí)候，他卻被一只落在蒲公英上的蝴蝶所吸引。他強(qiáng)壯、機(jī)警、果敢，是個(gè)捕獵好手，但卻厭惡獵殺；父親希望他在狼群中樹(shù)立權(quán)威，他卻永遠(yuǎn)在同情、照顧弱者。與父親的隔閡、矛盾日益加劇，拉馬爾決定“離家出走”。后來(lái)，拉馬爾了解到父親其實(shí)是一頭很了不起的狼，他在捕獵中勇往直前，對(duì)待狼群成員也非常公平，受到愛(ài)戴。藍(lán)仔對(duì)自己兒子的一些行為先前也覺(jué)得非常出格，但后來(lái)在自己受傷和狼群受到威脅的緊要關(guān)頭，幫助他和狼群渡過(guò)了難關(guān)。藍(lán)仔終于了解了自己的兒子，認(rèn)為他雖然很特殊，但也是一名合格的頭生崽。 在這本書中，我們所看到的狼跟我們以前所想象的有很大不同，但這不是作者的虛構(gòu)，而是對(duì)動(dòng)物進(jìn)行深入研究的結(jié)果。所以，狼絕不只是兇殘的動(dòng)物，作者讓我們看到了他