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文檔簡介

1、新教師培訓實施方案,一、培訓目標,（一）總目標在理解教師專業(yè)標準、樹立教師培訓新理念的基礎上，突出提升培訓者的校本研修指導能力、培訓方案設計能力、培訓課程尤其是實踐性課程設計能力、培訓方法應用能力，以全面推進中小學教師培訓團隊的能力建設，進一步發(fā)揮其在新一輪教師培訓和教師專業(yè)發(fā)展中的服務和支撐作用。,（二）具體目標,1. 全面了解國家教師培訓的方針政策，能明確新形勢下教師培訓的新任務和新要求。 2. 掌握培訓方案設計的框架和方法，能根據(jù)本地教育改革發(fā)展需求與教師需求，策劃培訓方案，設計培訓活動。 3. 掌握培訓課程尤其是實踐性課程設計和操作方法,能根據(jù)項目需求和主題開發(fā)適宜的課程。 4.掌握教

2、師培訓方法尤其是參與式培訓方法的操作應用，能開展參與式培訓，能進行課堂觀察，能夠具體指導校本研修和網(wǎng)絡研修。,二、培訓原則,（一）主體性原則 （二）實效性原則 （三）混合性原則 （四）持續(xù)性原則,四、培訓內(nèi)容與學習安排,本次培訓內(nèi)容共6學時，其中選修課程學習4學時、作業(yè)1學時、必修課程2學時。,課程列表及活動,1.Powerpoint 2007的應用（先修） 2.Word 2007的應用（選修） 3.Excel 2007的應用（選修） 4.Internet 應用基礎（選修） 5.計算機實用工具軟件（必修） 6.微課制作與應用（必修） 主題活動 頭腦風暴，凝結智慧美化PPT活動,作業(yè),將本次培訓的實

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