1、重慶八中20132014學(xué)年度（下）半期考試高一年級物 理 試 題（總分：120分 時間：90分鐘）命題：王永剛 向利華 審核：胡良云 打?。合蚶A 校對：王永剛 一、單項(xiàng)選擇題（本題包括10個小題。每小題5分，共50分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。）1物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步，下列說法中正確的是A牛頓根據(jù)扭秤實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量B開普勒通過對行星觀測記錄的研究發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律C牛頓通過“月地檢驗(yàn)”，證明地面物體受地球的引力，與太陽、行星間的引力都遵從相同規(guī)律D由萬有引力定律的表達(dá)式可推得，當(dāng)趨近于零時，萬有引

2、力趨近于無窮大2汽車以恒定的速率通過一圓弧形拱橋，當(dāng)它位于拱橋頂部時，下列說法中正確的是A汽車處于超重狀態(tài)B汽車對拱橋的壓力等于其重力C汽車受重力、支持力、牽引力、摩擦力和向心力的作用D汽車受到的重力和支持力的合力提供它所需的向心力，方向指向圓弧的圓心3如圖所示，一小孩從公園中粗糙的滑梯上自由加速滑下，其能量的變化情況是A重力勢能減小，動能不變，機(jī)械能減小，總能量減少B重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能減小，總能量不變C重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能增加，總能量增加D重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能守恒，總能量不變42012年4月，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射了中圓軌道衛(wèi)星，其繞地球運(yùn)行的周期約為13小時則

3、該衛(wèi)星與地球同步軌道衛(wèi)星相比，下列說法正確的是A軌道半徑較小 B線速度較小C向心加速度較小 D角速度較小5用圖所示裝置可以研究動能和重力勢能轉(zhuǎn)化中所遵循的規(guī)律在擺錘從A位置由靜止開始向下擺動到D位置的過程中正確的有重力做正功，重力勢能增加重力的瞬時功率一直增大動能轉(zhuǎn)化為重力勢能擺線對擺錘的拉力不做功若忽略阻力，系統(tǒng)的總機(jī)械能為一恒量A BC D6天狼星A與天狼星B為一對雙星系統(tǒng)，質(zhì)量比約為21，同時繞它們連線上某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動由此可知天狼星A繞O點(diǎn)運(yùn)動的A角速度大小約為天狼星B的2倍 B向心力大小約為天狼星B的C軌道半徑約為天狼星B的2倍 D周期與天狼星B周期相同72009年5月，航天飛機(jī)

4、在完成對哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的維修任務(wù)后，在A點(diǎn)從圓形軌道進(jìn)入橢圓軌道，B為軌道上的一點(diǎn)，如圖所示，關(guān)于航天飛機(jī)的運(yùn)動，下列說法中正確的有A在軌道上經(jīng)過B的速度小于經(jīng)過A的速度B在軌道上經(jīng)過A的動能小于在軌道上經(jīng)過A的動能 C在軌道上經(jīng)過A的加速度小于在軌道上經(jīng)過A的加速度D在軌道上經(jīng)過B的向心力小于在軌道上經(jīng)過A的向心力8如圖所示，質(zhì)量為m的小球沿光滑的斜面AB下滑，然后可以無能量損失地進(jìn)入光滑的圓形軌道BCD，小球從A點(diǎn)開始由靜止下滑，已知AC之間的豎直高度為h，圓軌道的半徑為R，重力加速度為g，則下列判斷正確的是A若，則小球剛好能到達(dá)點(diǎn)B小球從點(diǎn)到點(diǎn)的運(yùn)動為勻速圓周運(yùn)動C若小球恰好能通過點(diǎn)，則

5、小球到達(dá)點(diǎn)的速率為D若小球到達(dá)點(diǎn)的速率為，小球?qū)c(diǎn)的壓力為29如圖所示，長為2L的輕桿OB，O端裝有光滑轉(zhuǎn)軸，B端固定一個質(zhì)量為m的小球B，OB中點(diǎn)A固定一個質(zhì)量為m的小球A，若OB桿從水平位置靜止開始釋放轉(zhuǎn)到豎直位置的過程中，則A、B球擺到最低點(diǎn)的速度vA、vB的大小分別是 A B C D 10如下圖所示為某探究活動小組設(shè)計(jì)的節(jié)能運(yùn)輸系統(tǒng)。斜面軌道傾角為30，質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為木箱在軌道頂端時，自動裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物沿軌道無初速滑下，當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時，自動卸貨裝置立刻將貨物卸下，然后木箱恰好被彈回到軌道頂端，再重復(fù)上述過程下列選項(xiàng)正確的是

6、AmM Bm2MC木箱不與彈簧接觸時，上滑的加速度等于下滑的加速度D在木箱與貨物從頂端滑到最低點(diǎn)的過程中，減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能二實(shí)驗(yàn)題（共計(jì)18分）圖甲11（18分）如圖甲所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時，橡皮筋對小車做的功記為W當(dāng)我們用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時，橡皮筋對小車做功為2W，3W小車每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時器所打的紙帶測出（1）除了圖中的已給出的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的器材有交流電源和 （2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是 A實(shí)驗(yàn)儀器安裝時，可

7、以不平衡摩擦力 B每次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致 C每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值 D每次實(shí)驗(yàn)小車必須從同一位置由靜止彈出（3）每次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的 部分進(jìn)行測量；圖乙給出了某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶，從中截取了測量物體最大速度所用的一段紙帶，測得A、B、C、D、E相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為AB=1.48cm，BC=1.60cm，CD=1.62cm，DE=1.62cm已知相鄰兩點(diǎn)打點(diǎn)時間間隔為0.02s，則小車獲得的最大速度= m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）圖乙（4）第1次至第5次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示試驗(yàn)次數(shù)橡皮筋做的功

8、小車獲得的最大速度vm（m/s）小車最大速度的平方vm2（m/s）2小車最大速度的立方vm3（m/s）3小車最大速度的平方根（m/s）1/21W1.001.001.001.0022W1.411.992.811.1933W1.763.095.451.3244W2.004.008.001.4155W2.255.0611.391.50請你根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)猜想功與速度變化的關(guān)系，并在右圖所示的坐標(biāo)系中作出相應(yīng)的圖象驗(yàn)證你的猜想（5）根據(jù)你所做的圖象，得出的功與速度關(guān)系的結(jié)論是： 三、計(jì)算題（本題包括4個小題，共52分。解答過程寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計(jì)

9、算的題目，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。）12（12分）小象霍頓來到瑞士阿爾卑斯山進(jìn)行滑雪體驗(yàn)，小象從高h(yuǎn)=10m的斜坡坡頂由靜止滑下，如果小象在下滑過程中受到的阻力F=500N，斜坡的傾角，已知小象質(zhì)量m=500kg，求：（1）小象滑至坡底的過程中，小象所受合力做的功（2）小象滑至坡底時，小象的速度大小及重力的瞬時功率題12圖13（12分）質(zhì)量為m的衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動，運(yùn)行軌道距離地面高度為h，已知地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響則： （1）推導(dǎo)第一宇宙速度v1的表達(dá)式（2）求地球的質(zhì)量M（3）求衛(wèi)星的運(yùn)行周期T14（12分）公園里有一種叫“青蛙跳”的大型娛樂設(shè)施，可以讓娛樂者親身感受到超重和失重，簡化圖如題14圖所示現(xiàn)簡化如下：一個固定在水平地面上的金屬架，一根不計(jì)重力的鋼繩，繞在電動機(jī)上，通過光滑的定滑輪與座椅和保護(hù)裝置連接已知小孩和座椅及保護(hù)裝置（看成整體）的總質(zhì)量為m，電動機(jī)的牽引力的功率恒為P，從靜止開始經(jīng)時間t速度達(dá)到最大不計(jì)一切阻力，金屬架足夠高求：題14圖（1）整體運(yùn)動的最大速度（2）此過程中整體克服重力做的功（3）整體的速度為時加速度的大小15（16分）如題15圖所示，在同一豎直平面內(nèi)，一輕質(zhì)彈簧一端固定，另一自由端恰好與水平線AB齊平，靜止放于光滑斜面上，一長為L的輕質(zhì)細(xì)線一端固定在O點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量為m的小球，將細(xì)線拉至水