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1、20 紙船和風箏,第二課時,壞 扎 抓 莓 幸 福 吵 受 松 祝 句,hui z zhu mi xn f cho shu sng zh j,我會讀,我 會 讀,壞人 包扎抓住 草莓幸運幸福 吵架 難過 松鼠 祝福 一句話,要求：,讀課文1-6段，邊讀邊想：松鼠和小熊是怎樣成為好朋友的？,松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。,紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。,小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”,樂壞了,風箏乘著風， 飄呀飄，飄到了松鼠家門口。,松鼠一把抓住風箏的線一看，也樂壞了。風

2、箏上掛著一個草莓 ， 風箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”,也樂壞了,松鼠和小熊是怎樣成為好朋友的？, ,松鼠送給小熊 ，寫著 。 小熊送給松鼠 ，寫著 。,紙船,祝你快樂,風箏,祝你幸福,祝你 幸福,祝你快樂,紙船和風箏讓他們倆成了好朋友。,山頂上再也看不到（ ）的風箏，,小溪里再也看不到（ ） 的紙船了。,可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。,飄 蕩,漂 流,小小紙船順水漂， 美麗風箏風中飄。 水中漂用到水， 風中飄用到風。 漂和飄，仔細瞧， 小小漢字真奇妙， 真呀真奇妙!,我 會 填,1、彩旗（ ）揚在操場四周。 2、小小竹排順水（ ）流 。 3、空中（ ）蕩著各種各樣的風箏。,漂 飄,

3、飄,漂,飄,學(xué)習711自然段，找一找： 1、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎樣？ 2、小熊和松鼠分別做了什么？ 3、最終誰先提出和好的？,小熊很難過。 松鼠也很難過。,小熊很難過。他還是每天扎一只風箏，但是不好意思把風箏放起來，就把風箏掛在高高的樹枝上。 松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進小溪，就把紙船放到屋頂上。,過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好,就放一只風箏吧！”他把這只紙船放進了小溪。,如果你愿意和好,就放一只風箏吧!,傍晚,松鼠看見一只美麗的風箏朝他飛來，高興得哭了。他連忙爬上屋頂,取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。,你能把這個故事講給家人聽嗎？,作業(yè)： 請同學(xué)

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