1、家庭節(jié)約用水的范文 李華沉迷于電腦游戲中，影響了學(xué)習(xí)。作為他的好朋友，你打算怎么幫他呢？請(qǐng)用下面所給的提示詞寫一篇不少于80字的短文。字跡工整，語(yǔ)言流暢。 世界在發(fā)展，文化在交融，英語(yǔ)已經(jīng)成為人們溝通的橋梁。怎樣學(xué)好英語(yǔ)是我們一直在探索的問題。幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷你一定積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)從聽、說、讀、寫四方面談?wù)勀愕慕ㄗh。 許多學(xué)習(xí)生活中的煩惱都會(huì)使人產(chǎn)生壓力，為了更好地發(fā)現(xiàn)及解決同學(xué)們中存在的心理壓力問題，你們班特意開展了一次以 Less Pressure, Better Life 為主題的英語(yǔ)演講比賽，請(qǐng)你準(zhǔn)備發(fā)言稿，談?wù)勀愕囊恍┚徑鈮毫Φ暮棉k法，與同學(xué)分享，內(nèi)容包括： （1）同學(xué)們中普遍

2、存在的壓力是什么； （2）我的壓力是什么； （3）我是如何成功緩解我的壓力的。 注意：文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。詞數(shù)80100。 最近，你們班就“是否應(yīng)該幫助陌生人”展開了討論，同學(xué)們就這一話題意見不一，你的看法如何？根據(jù)所提供的信息，以“Should We Help Strangers?” 為題，寫一篇短文。 要求：（1）表達(dá)清楚，語(yǔ)法正確，上下文連貫； （2）詞數(shù)：100左右（征文的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）； （4）不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。 健康的生活習(xí)慣對(duì)于成長(zhǎng)中的我們是非常重要的。你認(rèn)為健康的生活習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是怎樣的呢？請(qǐng)根據(jù)下面的信息提示，寫一篇短文，首句已給出。 信息提示

3、：健康飲食；早睡早起；不熬夜；參加運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體。 要求：根據(jù)信息提示，把握要點(diǎn)，適當(dāng)發(fā)揮，不逐字翻譯。字?jǐn)?shù)在80詞左右。 初中生活馬上就要結(jié)束了，三年的初中生活一定給你留下了很多揮之不去的回憶。請(qǐng)你給大家講一個(gè)最值得你回憶的故事。包括時(shí)間、人物、事情經(jīng)過和事后你的感想（請(qǐng)不要寫出真實(shí)的學(xué)校名稱以及真實(shí)姓名）。 現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)“低碳生活”(low-carbon life)，即：降低二氧化碳的排放，采取低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳生活對(duì)我們大家都有好處，請(qǐng)你寫一篇短文向一家英文報(bào)社投稿。內(nèi)容包括：你的具體做法、你的感受以及建議。 水是生命之源。隨著水資源的短缺，節(jié)約用水是我們每個(gè)人

4、的責(zé)任，請(qǐng)以此為話題寫一篇不少于80字的短文。 幸福是什么?幸福是父母為你營(yíng)造的溫馨的家，幸福是老師望向你的贊許的目光，幸福是孤獨(dú)時(shí)朋友送來(lái)的一杯奶茶，幸福是請(qǐng)以My Happiness為話題，寫一件曾經(jīng)發(fā)生過的令你感到幸福的事情。 對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng);對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧;對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛;對(duì)社會(huì)心存感恩，因?yàn)樯鐣?huì)給了我智慧和力量。自從國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育以來(lái)，書本，食宿，而且還有貧困助學(xué)金等。面對(duì)這些，我們應(yīng)該心存感恩，感謝祖國(guó)對(duì)我們的厚望和期盼。讓我們永遠(yuǎn)記住：感謝父母、感謝老師、感謝朋友、感謝全社會(huì)! 請(qǐng)以“感恩”

5、為話題寫一篇80100字的作文。 地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，人類只有一個(gè)地球?！暗吞?、環(huán)?！币殉蔀楫?dāng)今時(shí)代主題。目前，我市英語(yǔ)學(xué)會(huì)準(zhǔn)備在全市中學(xué)生中開展以“Save(拯救)our earth”為主題的英文征文活動(dòng)。現(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)以下三個(gè)方面的提示，寫一篇80詞左右的短文參評(píng)。 1. 重要性：只有一個(gè)地球 2. 主要問題：污染、疾病、災(zāi)難 3. 措施：停止污染、保護(hù)大自然 每個(gè)人都有自己的愛好，請(qǐng)以“My Hobby”為題寫一篇短文。 請(qǐng)以“My Best Subject”為題寫一篇短文。 建設(shè)平安校園是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該珍惜自己的生命，更應(yīng)該注意自己的人身安全。假如你

6、是Li Hua，并擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席，請(qǐng)你就安全問題，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，寫一封安全倡議書。 內(nèi)容提示：（1）不帶 _到學(xué)校；（2）不私自下河洗澡；（3）不打架；（4）上學(xué)放學(xué)的途中應(yīng)該注意安全；（5）遇緊急情況，立即報(bào)告警察或老師。 參考詞匯： _：restricted knives or things；洗澡：have a bath；打架：fight；緊急情況：emergency；交通安全：pay attention to the traffic。 最近，你班就“你的理想職業(yè)”展開了一次調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)你們小組的情況寫一篇英語(yǔ)短文，向英語(yǔ)?？陡濉?Mary 時(shí)裝設(shè)計(jì)師(fashion desig

7、ner) 喜歡漂亮衣服，擅長(zhǎng)繪畫 Kate 園藝工(gardener) 喜愛植物，想讓城市更美 Mike 作家 愿意與別人分享精彩故事 Tom 廚師 為別人煮健康美味的食物 你 ? ? 注意：1. 詞數(shù)80左右；2. 不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人信息，否則不予評(píng)分。 介紹首都北京 請(qǐng)你閱讀你的 _網(wǎng)友Tommy的e-mail，根據(jù)e-mail的內(nèi)容，給他寫一封回信. 越來(lái)越多汽車進(jìn)入我們的家庭生活，改善了我們的生活，但同時(shí)也帶來(lái)了很多問題，如塞車和車禍，給家庭和社會(huì)帶來(lái)極大的危害。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做呢? 請(qǐng)寫一篇有關(guān)交通安全的短文。 內(nèi)容包含：遵守交通規(guī)則，如走人行道/過斑馬線。別在街

8、道上或馬路上玩耍和踢球。勸父母不能酒后駕車。你可以適當(dāng)增加內(nèi)容，讓短文通順，過渡自然。 參考詞匯：sidewalk 人行道 zebra-crossing 斑馬線 假設(shè)你是劉偉，你的美國(guó)朋友MIKE 想通過你了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。請(qǐng)你根據(jù)提示，給Mike 寫一封e-mail，向他介紹我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的情況。 根據(jù)中文大意和英語(yǔ)提示詞語(yǔ)，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于80詞的短文。所給英文提示詞供選用。注意：不要寫出你的真實(shí)姓名和校名。 為配合我市開展“創(chuàng)建文明城市(build a civilized city)”活動(dòng)，學(xué)校舉辦以“How to Behave Well”為主題的英語(yǔ)征文比賽?，F(xiàn)在請(qǐng)你

9、根據(jù)所給提示內(nèi)容，用英語(yǔ)寫一篇參賽短文。 提示：1. 衣著整潔；2. 保持環(huán)境衛(wèi)生；3. 待人有禮，樂于助人；4. 遵守交通規(guī)則；5. 要求：1. 文章必須包括所給提示中14 項(xiàng)內(nèi)容，可展開思路，適當(dāng)發(fā)揮；2. 文中不能出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名、校名和其他真實(shí)信息；3. 詞數(shù)：80詞左右。 這是一個(gè)感覺。 一是現(xiàn)在很多人節(jié)約用水的習(xí)慣已經(jīng)潛移默化。 二是現(xiàn)在倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約還是非常多的，公益性的很多啊。 三是其實(shí)階梯用水的價(jià)格也是這樣告訴你，要節(jié)約用水。 1、加強(qiáng)教育,講清資源的重要性與我國(guó)水資源的國(guó)情 2、獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)約者,提高浪費(fèi)水的成本與代價(jià) 個(gè)人覺得節(jié)約用水沒錯(cuò)，地球上的水資源很豐富，但是淡水的含量并

10、不如想象的那么多，好多國(guó)家都很缺水的，所以節(jié)約用水還是對(duì)的！但是你說的洗衣服的水還有生活中多流的水其實(shí)是進(jìn)去了污水系統(tǒng)，只是說被污染了，但是如果再用污水處理系統(tǒng)進(jìn)行處理，有些還是可再用，但是污水處理是需要成本的，這樣說來(lái)也是一種浪費(fèi)，你覺得的呢？ 馬桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶，可以節(jié)約用水。 你的問題在理論上沒毛病，但在實(shí)踐上有很大障礙。在幾十年前甚至更早，我們的生活用水主要于方便抽取的地下水。近些年來(lái)，由于過度使用，地下水位嚴(yán)重下降。地下能飲用的水形成周期非常長(zhǎng)，有的地方打井時(shí)，既使打下幾十米都沒有水。隨著現(xiàn)代工業(yè)與普通民眾用水量的激增，既使能繼續(xù)大量抽取地下水使用，也滿足不了現(xiàn)在的實(shí)際需要?，F(xiàn)

11、在我們用的水從可持續(xù)的角度來(lái)看，只能是自來(lái)水公司的凈化水。那么有凈化水就可以敞開用了嗎？答案是也不行。由于全國(guó)各地可凈化淡水分布嚴(yán)重失衡，無(wú)論是在凈化水的還是在凈化水的流量上，都難以完全滿足社會(huì)的實(shí)際需要。原因就在于此，你說不提倡節(jié)約用水能行嗎？ 問.既然地球的水是循環(huán)的，我們?yōu)槭裁催€要節(jié)約用水？ 地球的水是循環(huán)的，但這是地表與海洋的靠蒸發(fā)來(lái)循環(huán)的，也就是地表或海洋的水經(jīng)過太陽(yáng)的照曬而蒸發(fā)成水蒸汽，飄浮空中遇冷凝成水滴再落回地表，就這么一個(gè)循環(huán)過程。 人們的生活飲水和用水，工業(yè)用水用的是地表水和地下水。 地表水和幾米的淺層水是循環(huán)的，而深層的地下水是不相通的。就是說地下水用一點(diǎn)少一點(diǎn)，很難補(bǔ)充

12、，浪費(fèi)使用總有一天地下水會(huì)枯竭的。這是一。 二是地表水，地表水不是拿過來(lái)就可以用的，是要經(jīng)過凈化提純的，而這凈化的過程是要有成本的，近代的工業(yè)污染更加重了凈化的成本。所以說要提倡節(jié)約水，節(jié)約用水一是節(jié)約難以補(bǔ)充的地下水，二是節(jié)約凈化使用水的成本。 16世紀(jì)英國(guó)女王伊利莎白就說過，誰(shuí)發(fā)明一種價(jià)格低廉的淡化海水的技術(shù)，就發(fā)給獎(jiǎng)金10000英磅，但幾百年過去，至今未有人能拿到這筆獎(jiǎng)金，說明淡化海水的成本是多么昴貴。 空望著這億傾波濤的洋洋滄海，我們卻不能廉價(jià)地拿來(lái)所用，只能是收集雨里河里的有限資源，或是與子孫后代們來(lái)爭(zhēng)奪這難以補(bǔ)充的地下資源，我們是多么的無(wú)奈？ 地球地表上的水是循環(huán)的，但凈化成本昴貴

13、，所以我們要提倡:節(jié)約用水！ 水是生命之源。我們生活在一個(gè)有水的星球，但我們身邊的水資源卻嚴(yán)重缺乏。每個(gè)人都要要節(jié)約用水的意思，并要采取切實(shí)行動(dòng)，這是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的事情。 節(jié)約用水，個(gè)人有責(zé)。在家里用水的時(shí)候，水龍頭盡量小開一點(diǎn)，用后要關(guān)緊，不要讓水長(zhǎng)流。同時(shí)，可以把洗澡水用來(lái)沖廁所，用來(lái)墩地。這樣二次用水，提高水的使用效率，就可以節(jié)約用水了。另外，還是盡量使用節(jié)水器具，在家里裝修的時(shí)候，盡量選擇一個(gè)低排量的器具，真正做到從源頭上控制用水量。 節(jié)約用水，政府要帶頭。在一個(gè)公共場(chǎng)所，要加大節(jié)水宣傳，也必須使用節(jié)水器具。同時(shí)，政府要大力對(duì)節(jié)水器具推廣的補(bǔ)貼力度，喜歡居民自覺選擇節(jié)水器具，降低居民的節(jié)水成本。在新建的小區(qū)里，要建立中水系統(tǒng)，加大水資源循環(huán)利用次數(shù)，提高全社會(huì)水資源的使用效率。 節(jié)約用水，絕不能只停留在口號(hào)上，我們的社會(huì)、我們每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，節(jié)約一滴水，保護(hù)水資源，造福子孫后代！ 水是無(wú)限循環(huán)的是指地球上的江，河，湖，海 相互補(bǔ)給循環(huán)貫通分咸水和談水。適合人飲用的談水只有百分之二，水作為人賴以生存必須物質(zhì)，我們要加倍保護(hù)水系資源，減少人為破壞，大力提倡節(jié)約用