1、人教版九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)資料之一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會(huì)第一課 責(zé)任與角色同在1責(zé)任的含義：p5 2責(zé)任產(chǎn)生：p6 3責(zé)任來(lái)源：p6 4誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)？p9 5對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)：p9 6承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)：p14 7承擔(dān)責(zé)任代價(jià)：p14 8承擔(dān)責(zé)任對(duì)人成長(zhǎng)的意義：p14 9社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)：p16 10承擔(dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)的意義：第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)1集體和個(gè)人的關(guān)系：p19 2集體利益與個(gè)人利益間的關(guān)系：p20 3為什么關(guān)愛(ài)集體：p21 4承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體責(zé)任的表現(xiàn)：p21 5如何承擔(dān)社會(huì)責(zé)任：p22-24共同營(yíng)造 的社會(huì)氛圍；維護(hù)國(guó)家 ；主動(dòng) ；我們應(yīng)肩負(fù)起 ；熱心 、服務(wù) 。6參加公益的意

2、義：p24 7如何做一個(gè)負(fù)責(zé)的公民：p26p28標(biāo)題 8如何理解守信：p27 9自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的含義：p28 九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)資料之二單元 了解祖國(guó) 愛(ài)我中華 第三課 認(rèn)清基本國(guó)情1我國(guó)最大最基本的國(guó)情： 2為什么說(shuō)我國(guó)處于初級(jí)階段：p34 3初級(jí)階段的含義和時(shí)間：p34 4 主要矛盾：p35 5國(guó)家總?cè)蝿?wù)：p35 6改革開(kāi)放以來(lái)，我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因：p35 7我國(guó)指導(dǎo)思想：p36 8黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線：p37 其核心內(nèi)容是 即“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。9基本路線制定依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)是：p37 10什么是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心：p38 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的意義： 11四項(xiàng)基本原則

3、內(nèi)容：p38堅(jiān)持 （根本制度）、堅(jiān)持 （國(guó)家性質(zhì)）、堅(jiān)持 （核心）、堅(jiān)持 （指導(dǎo)思想）。四項(xiàng)基本原則的意義： 12改革開(kāi)放的意義：p38 13為什么堅(jiān)持基本路線不動(dòng)搖：p39第1段建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，集中到一點(diǎn)，就是 ；p40第2段 14如何堅(jiān)持基本路線：p40第1段 15我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。P42 ，是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。16新型民族關(guān)系：p42 ；處理民族關(guān)系的原則：p42 17如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)：p43 18一個(gè)國(guó)家，兩種制度（一國(guó)兩制）的含義：p44 19港澳回歸說(shuō)了什么：p44 20為解決臺(tái)灣問(wèn)題我們應(yīng)該怎么做？國(guó)家：p45 。青少年：1.積極擁護(hù)我國(guó)政府的

4、對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的方針和立場(chǎng)，堅(jiān)決同一切破壞國(guó)家統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)2.積極維護(hù)臺(tái)灣同胞利益，增進(jìn)兩岸青少年之間的了解和友誼3.努力學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)，為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)作貢獻(xiàn) 21兩岸關(guān)系和平發(fā)展的的政治基礎(chǔ)：p45 。一國(guó)兩制是兩岸統(tǒng)一的最佳方式。第四課 了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略1為什么對(duì)外開(kāi)放：p47-48 2我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的特點(diǎn)：p49 3如何堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放：p49-50 4我國(guó)人口基本國(guó)情：p51 我國(guó)人口基本特點(diǎn)：p50 其他特點(diǎn)：p50 5人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng)的影響：p52 6為什么制定計(jì)劃生育國(guó)策：p52 7實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育的目的：p53 。具體要求：p52 8實(shí)行計(jì)劃生育的意義：p53 9我

5、國(guó)環(huán)境的主要表現(xiàn)：p53 10在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們應(yīng)增強(qiáng)節(jié)約資源 和保護(hù)環(huán)境 的意識(shí)，形成節(jié)約資 源和保護(hù)環(huán)境 的生活方式和生產(chǎn)方式，堅(jiān)持節(jié)約資源 和保護(hù)環(huán)境 的基本國(guó)策，共同建設(shè)美麗 中國(guó)。12如何保護(hù)環(huán)境：國(guó)家：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略；堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；貫徹落實(shí)保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī)（環(huán)境保護(hù)法）；青少年：提高環(huán)保意識(shí)；增強(qiáng)法制觀念；落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。13我國(guó)的資源國(guó)情：p55 資源短缺的原因：P55 資源問(wèn)題說(shuō)到底也是p56 14可持續(xù)發(fā)展的含義：p57 要求：p57 15實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性（或原因）：p56-57 16如何實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

6、？P57-58問(wèn)題：作為中學(xué)生，我們能為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么？答：A、不用或少用一次性筷子；B、節(jié)約和回收廢紙、碎玻璃等；C、不送或少送賀卡；D、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；E、節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭；F、用淘過(guò)米的水澆花；G、用“中水”洗車(chē)等等。17為什么科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力（發(fā)展科學(xué)技術(shù)的必要性）：p60 P61第一段中 P61我國(guó)科技現(xiàn)狀 我國(guó)發(fā)展科技的必要性： 18為什么百年大計(jì)，教育為本？（或?yàn)槭裁匆嬲呀逃龜[在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？）世界形勢(shì)：p62 國(guó)家發(fā)展：p63 家庭和個(gè)人的前途：p63 19要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，就必須加強(qiáng) 。 已越來(lái)越成為綜合國(guó)力

7、競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是 。p64第五課 中華文化與民族精神1中華文化博大精深、 。2中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)：重要原因是 。p68 3中華文化的影響：p69 4中華民族的傳統(tǒng)美德影響p67 等方面。5中華民族的傳統(tǒng)美德具有 、 品質(zhì)。我們要p69 繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。6民族精神是p70 的精髓。中華民族形成了p71 的偉大民族精神（中華民族精神的含義）。7中華民族的偉大民族精神始終是p71 的不竭力量之源。8中華民族精神在不同時(shí)期有其具體體現(xiàn)，如新民主義革命時(shí)期：p72 ；新中國(guó)成立后：p70 ；改革開(kāi)放以來(lái)p71 。9 是民族的根， 是民族的魂。我們每一個(gè)中華兒女都p7

8、3 民族精神。在新的時(shí)代條件下，培育民族精神，最重要的是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。（另注意P73第二段小字內(nèi)容）九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)資料之三單元 融入社會(huì) 肩負(fù)使命第六課 參與政治生活1在我國(guó)，人民怎樣行使國(guó)家權(quán)力？ (P76) 答: 注：我國(guó)權(quán)力機(jī)關(guān)是 。我國(guó)的根本政治制度是 。2全國(guó)人民代表大會(huì)地位怎樣？答：全國(guó)人民代表大會(huì)是 機(jī)關(guān)，其他中央國(guó)家機(jī)關(guān)都 。（P76）3全國(guó)人民代表大會(huì)的主要職權(quán)有哪些？（P75，第1段）答：4什么是依法治國(guó)？依法治國(guó)有何重要意義？（P76，第1段） 答： 答：5實(shí)行依法治國(guó)的基本要求是什么？（P76，第2段） 答： 是前提，

9、是中心環(huán)節(jié)， 是關(guān)鍵， 是必要保證。6國(guó)家機(jī)關(guān)為什么要依法行使職權(quán)？為什么依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)？（P76，第3段；P77，第1段） 答： 答：7生活在法治國(guó)家，我們每個(gè)人應(yīng)該怎么做？（P77，第2段） 答：8依法治國(guó)的核心是什么？憲法的重要作用是什么？（P78，第1段并結(jié)合幾個(gè)大標(biāo)題） 答： 答：9憲法規(guī)定了國(guó)家的性質(zhì)、根本制度和根本任務(wù)分別是什么？（P79，第1段） 答： 答： 答：10憲法具有最高的法律地位，具體表現(xiàn)在哪些方面？（P81，第1，2，3，4段中第一句） 11我國(guó)現(xiàn)行憲法是哪一部憲法？它是由哪幾部分構(gòu)成？（P79，第3段）12為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根本大法？（P81，第5

10、段） 答：13、我們中學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的憲法觀念？（P80第1段第2句） 答：14、什么是政治權(quán)利？列舉公民主要享有哪些政治權(quán)利？（P82，第1段） 答： 答：15、我們可以通過(guò)哪些渠道行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)呢？（P83，第1段） 答：16、公民應(yīng)如何行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)？（P84，第1段） 答：17、何為國(guó)家安全？為什么要維護(hù)國(guó)家安全？（P85，第1段） 答： 答：18、每個(gè)公民應(yīng)該怎樣去做維護(hù)國(guó)家安全？（P86，第12段） 答：19公民應(yīng)履行的政治方面的義務(wù)有哪些？（P85，第1、2段第一句） 答：第七課 關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展1我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“三步走”的戰(zhàn)略部署是什么？（P88，第2段，）答：2 “兩

11、個(gè)100年”的目標(biāo)分別是什么？答：到 建黨 100年時(shí),國(guó)民經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展,各項(xiàng)制度更加完善，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)。到 建國(guó) 100年時(shí),基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。3我們實(shí)現(xiàn)了“三步走”戰(zhàn)略的哪兩步？人民生活怎樣？談?wù)勀銓?duì)這一生活水平認(rèn)識(shí)？（P89，第2段；P114第1段，）答：答：答：4我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么？這一制度確立的依據(jù)是什么？(P91第3段) 答： 答：5我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位怎樣？它主要包括哪些經(jīng)濟(jì)成分？（P90，第1段）答：地位：內(nèi)容：6比較國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)。（P90，第2段；P91，第1段）含 義地 位作 用國(guó)有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)

12、濟(jì)7我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)主要包括哪些經(jīng)濟(jì)成分？它在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位是怎樣的？有何作用？國(guó)家對(duì)其實(shí)行什么政策？（P91，第2段）8發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)和堅(jiān)持公有制的主體地位矛盾嗎？（P91 P92第1、2段）答：9怎樣才能實(shí)現(xiàn)共同富裕？（P93第2段第2句起至P94第1段） 答：10要實(shí)現(xiàn)共同富裕，我們應(yīng)堅(jiān)持怎樣的分配制度？確立什么樣的分配原則？在分配時(shí)還要注意些什么？（P93第1段第2句；P93第2段第1句）答：答：答：11改革開(kāi)放以來(lái)，在實(shí)現(xiàn)共同富裕的過(guò)程中，黨和政府采取了哪些重大決策？答：鼓勵(lì)東部地區(qū)率先發(fā)展、實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、促進(jìn)中部崛起戰(zhàn)略，實(shí)施兩免一補(bǔ)和中小學(xué)生全部免收學(xué)雜

13、費(fèi)等等。12怎樣讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流？（P94，第3段；P95第1段） 答：社會(huì)（四個(gè)尊重）： 個(gè)人（怎么做？）：13人們的消費(fèi)觀念發(fā)生了哪些變化？（P96第1段）14我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)理財(cái)和合理消費(fèi)？（P97-99）答：(1)學(xué)會(huì)理財(cái)。適當(dāng)了解一些關(guān)于銀行、股票、債券、保險(xiǎn)等方面的知識(shí)。(2)學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。理性消費(fèi)綠色消費(fèi)適度消費(fèi)與精神消費(fèi)。第八課 投身于精神文明建設(shè)1中國(guó)特色社會(huì)主義是（ ）相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。（P101第1段）2什么是先進(jìn)文化？為什么要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？怎樣牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？（P102第1段第3句，P103，第1段）3社會(huì)主義精神文明建設(shè)（發(fā)展先進(jìn)文化

14、）包括哪些內(nèi)容？地位？（P103-104） 答：內(nèi)容： 答：地位分別是：4社會(huì)主義精神文明建設(shè)的地位和根本任務(wù)？（102，第1段第2句，106，第1段） 答：地位： 答：其根本任務(wù)：5怎樣來(lái)提高公民的思想道德水平？（或思想道德建設(shè)的內(nèi)容有？）（P104第1段）答：6發(fā)展教育和科學(xué)的意義（為什么說(shuō)發(fā)展教育和科學(xué)是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程）？（P104，第2段）答：7精列舉幾種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)形式？（105，第2段） 答：創(chuàng)建文明城市活動(dòng)有： 創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)活動(dòng)有：8神文明創(chuàng)建活動(dòng)的積極意義？（106，第2段）答：9、面對(duì)不健康的文化，我們應(yīng)該怎么做？答：要弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣；要發(fā)揚(yáng)先進(jìn)文化，

15、抵制腐朽文化；要善于辨別各種消極文化并自覺(jué)加以抵制；要遠(yuǎn)離、拒絕、反對(duì)不健康文化，宣傳科學(xué)文化知識(shí)。九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)資料之四單元 滿懷希望 迎接明天第九課 實(shí)現(xiàn)我們的共同理想1共產(chǎn)主義社會(huì)是怎樣的社會(huì)？（P112，第1段）答：2我們的最高理想和共同理想分別是什么？?jī)烧咧g的關(guān)系是怎樣的？答：最高理想是p112：答：共同理想是p113：答：兩者關(guān)系是p113-114：3兩步歷史性跨越，新的里程碑。（P115，第1段）答：4如何認(rèn)識(shí)我們現(xiàn)在的小康？（p116第1段）答：5全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖是什么樣的？（P116，第3段）答：6和諧社會(huì)的內(nèi)涵？如何構(gòu)建和諧社會(huì)？（P118第2段，1196第

16、1段）答：答：9為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神？(P120.123.124)答：8在今后的學(xué)習(xí)和工作中怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神？答：1學(xué)習(xí)上,頑強(qiáng)拼搏,刻苦鉆研,精益求精,樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維,應(yīng)有格物致知精神2生活上,艱苦樸素,衣著整潔大方,勤儉節(jié)約3消費(fèi)上,應(yīng)理性消費(fèi),綠色消費(fèi),把錢(qián)花在關(guān)鍵的地方,不與周?chē)娜诉M(jìn)行盲目攀比,不浪費(fèi)金錢(qián),提升自己的精神境界10反映艱苦奮斗這一主題的格言警句：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。艱難困苦，玉汝于成。生于憂患，死于安樂(lè)等。第十課：選擇希望人生1、理想的含義：P1282、理想的作用（重要性、為什么人生需要理想？）：P128.1293、為什么理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距？P1294、怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想（實(shí)現(xiàn)理想的途徑）？P130.1315、我們當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，即為理想的實(shí)現(xiàn)打基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中感受到壓力是正常的。P1326、學(xué)習(xí)壓力的積極和消極影響（學(xué)習(xí)需要適度