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文檔簡介
1、20172018學年度上期期末質(zhì)量監(jiān)測六年級語文試卷(總分:100分)題 號一二三四五六總分總分人得 分評分人一、用藍黑墨水鋼筆,把下面句子抄寫在田字格里,行款整齊,力求美觀。(2分) 故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。二、基礎知識。(35分)(一)根據(jù)拼音寫同音字填空組詞。 (6分)f: 豆( ) ( )視 五臟六( ) z: ( )源 ( )詢 ( )態(tài)各異 b: ( )斗 胳( ) ( )學多才 lng: 朦( ) 蔥( ) 玲( )剔透(二)根據(jù)要求選擇答案序號填空。(16分)1. 下列各組帶點字的讀音完全正確的一組是( ) A. 寢室(qn) 扭動(ni
2、) 眷戀(jin) 吊唁(yn) B. 愛撫(f) 畜生(ch) 靜謐(m) 泛濫(ln) C. 朝霞(zho) 長相(xing) 纖弱(qin) 親昵(n)D. 依偎(wi) 霎時(ch) 徜徉(chng) 瀟灑(xio)2. 下列各組詞語完全正確的一組是( )A. 瀑布 香蕉 焦燥不安 流水潺潺 B. 鐫刻 慌唐 長途跋涉 惹是生非 C. 晶瑩 失明 震耳欲聾 大洋彼岸D. 日寇 赴約 余音繞粱 不解之緣3. 下面每組詞語屬于同一類的一組是( )A. 虛偽 夸耀 剛強 武斷 B. 印度洋 北冰洋 太平洋 大西洋C. 戲劇 雜志 小說 詩歌D. 眉飛色舞 喜笑顏開 心慌意亂 滿面春風4. 表
3、達意思不一樣的一個句子是( )A他沒有叫出聲來。B.他差一點叫出聲來。C他不得不叫出聲來。D.難道他叫出聲來了嗎?5. “黃山的松樹,有的狀如黑虎,有的形似孔雀”句中省略號的用法是( )A表示列舉事物的省略B. 表示話未說完 C. 表示語音的斷續(xù)或延長D. 表示重復詞語的省略6. 讀下面句子,停頓不恰當?shù)囊痪涫牵?)A乃破琴絕弦,終身不復鼓 B.伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。 C伯牙所念,鐘子期必得之。 D. 善哉,峨峨兮若泰山!7. 下面句子中加橫線的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?)A同學們經(jīng)常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。B在學校秋季運動會上,小明信口雌黃地說:一定要取得好成績回報父母和老師
4、。 C高速公路上,南來北往的汽車滔滔不絕。D生活對于任何人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神。8. 春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,很多家庭喜歡張貼春聯(lián)。這里有一副春聯(lián),上聯(lián)是:“春回大地千山秀”,你為它選擇的下聯(lián)是( )。A.山歡水笑慶新春 B.日暖神州萬物榮C.綠柳展枝舞春風 D.福到人間喜盈門(三)先把詞語補充完整,再選詞填空。(8分)心( )肉跳 別( )一格 ( )然大物 ( )揚頓挫 和( )可親 垂頭( )氣 微波( )( ) 張( )李戴 1. 有位同學說有的人這首詩的作者是魯迅,真是 。2. 他滿懷激情地演講著,那 的聲音深深地吸引著聽眾。3. 神態(tài)描寫的詞語有: (四)按要求寫句子。(
5、5分)1. 戰(zhàn)象撲向敵人。(擴句,至少擴寫兩處)(2分) 2. 改寫句子的劃線部分,使它與沒畫線的部分形成對偶。(1分)林間芳草萋萋,如詩如畫;小河中閃閃的碧波,就像錦緞一樣。 3. 仿照例句,任選下面一個詞,展開聯(lián)想,給它一個精彩的解釋。(2分)例句: (固執(zhí)) 你是一堵墻,使人封閉自己,看不清外面的世界。 【風箏 自卑 竹子 小草 貝殼 】 ( ) 三、積累填空。(6分)1.天凈沙秋中“ , 。”一句色彩鮮明地描繪出了秋天的美景。(2分)2. 誠信是一個人的美德,假如有人需要這方面的古代格言作為座右銘,你想推薦的是: (2分)3.金色的腳印一文贊美了人與動物之間 的美好關系,同時也展現(xiàn)了動
6、物之間 的濃濃親情。(2分)四、口語交際。(2分)小麗的媽媽下崗后,一直沒有找到合適的事情做,便整天跟鄰居打麻將,爸爸勸說無效。小麗想通過寫便條的方式勸說媽媽。請你幫幫小麗寫一張便條。 五、閱讀與感悟。(25分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分) 天黑了,路燈發(fā)出微弱的光。我站在伯父家門口看著他們,突然感到深深 的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了。我想,這么冷的天,那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?伯父和爸爸回來的時候,我就問他們。伯父的回答我現(xiàn)在記不清了,只記得他的話很深 奧,不容易懂。我抬起頭來,要求他給我詳細地解說。這時候,我清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的
7、臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,變得那么嚴肅。他沒有回答我,只把他枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動,最后深深 地嘆了一口氣。我的伯父魯迅先生1. 聯(lián)系全文想想文中三處的“深”是什么意思,選擇序號填在文中的橫線上。(3分) A.距離開始的時間久 B.距離大 C.最大限度的 D.高深不易了解2. 用“ ”畫出描寫伯父神態(tài)動作的句子。 (2分)3. “伯父和爸爸回來的時候,我就問他們?!薄拔摇眴査麄兪裁磫栴}呢?(1分) 4. 文段中魯迅先生的神情為什么變得那么嚴肅呢?用“”標出。(2分) A.說明魯迅先生對車夫不注意交通安全感到十分憂慮。B.說明魯迅先生看到舊社會的罪惡,他無法控制對它的憎惡之情而怒
8、形于色。C.說明魯迅先生知道千千萬萬勞動人民窮苦根源所在,然而又無法解除窮苦人民的痛苦。因而臉色變得嚴肅。 5. 魯迅先生一生以筆作槍與反動勢力斗爭,可對于普通百姓卻十分愛護,這正如他自己所寫的: (2分) (二)課外閱讀。(15分)擁你入睡兒子上初一以后,忽然一下子長大了。換內(nèi)褲,要躲在被子里換;洗澡,再也不用媽媽幫助洗,連我?guī)退甏旰蟊扯疾挥昧恕N抑?,兒子長大了,像日子一樣無可奈何地長大了。原來擁有的天然的肌膚之親和無所顧忌的親昵,都被兒子這長大拉開了距離,變得有些羞澀了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?有一天下午,兒子復習功課,累了,躺在我的床上看電視,剛看了一會兒眼皮就打架了。
9、他忽然翻了一個身,倚在我的懷里,讓我摟著他睡上一覺,迷迷糊糊中囑咐我一句:“一小時后叫我,我還得復習呢!”我有些受寵若驚。許久,許久,兒子沒有這種親昵的動作了。以前,就是一早睡醒了,他還要光著小屁股鉆進你的被窩里,和你膩乎膩乎。現(xiàn)在,讓你樓著他像樓著只小貓一樣入睡,簡直類似天方夜譚了。莫非懵懵(mng)懂懂中,睡意朦朧中,兒子一下子失去了現(xiàn)實,跌進了逝去的童年,記憶深處掀起了清新動人的一角?讓他情不由己地拾蘑菇一樣拾起他現(xiàn)在并不是想拒絕的往日溫馨?兒子確實像小貓一樣睡在我的懷里。均勻的呼吸,胸脯和鼻翼輕輕起伏著,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。我想起他小時候,媽媽上班,家又擁擠,他在一邊
10、玩,我在一邊寫東西,玩著玩膩了,他要喊“爸爸,你什么時侯寫完呀?陪我玩玩不行嗎?”我說:“快啦!快啦!”卻永遠快不了,心和筆被拽走得遠遠的。他等不及了,就跑過來跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻說:“爸爸!我不搗亂,我就坐這兒,看你寫行嗎?”我怎么能說不行?已經(jīng)把兒子孤零零地拋到一邊,寂寞了那么長時光!我摟著他,騰出一只手接著寫。那時候,好多東西都是這樣摟著兒子寫出來的。他給我安詳,給我親情,給我靈感。他一點兒也不鬧,一句話也不講,就那么安安靜靜倚在我的懷里,像落在我身上的一只小鳥,看我寫,仿佛看懂了我寫的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其實,那時他認識不了幾個字。有好幾次,他倚在我的懷里睡著了,睡
11、得那么香那么甜,我都沒有發(fā)現(xiàn)以后我常常想起那段艱辛卻溫馨的寫作日子,想起兒子倚在我懷中小鳥一樣靜靜睡著的情景。我覺得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸,甚至睡著之后做的那些個燦若星光的夢。兒子長大了??v使我又寫了很多比那時要好的故事,卻再也尋不回那時的感覺、那一份夢境。因為兒子再不會像鳥兒一樣蹦上你的枝頭,倚在你的懷里睡著了。如今,兒子居然縮小了一圈,歲月居然回溯幾年。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬靜。我的胳膊被他枕麻了,我不敢動,我怕弄醒他,我知道這樣的機會不會很多甚至不會再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地擁著他,像擁著一支又輕又軟又薄又透明的羽毛,生怕稍稍一失手,羽毛就會裊裊飛去并不是我太嬌貴兒子,實在是他不會輕易地讓你擁他入睡。他已經(jīng)長大,嘴唇上方已經(jīng)展起一層細細的絨毛,喉結(jié)也已經(jīng)像要啄破殼的小鳥一樣在蠕動。用不了多久,他會長得比我還要高,這張床將伸不開他的四肢 一個小時過去了,我沒有舍得叫醒兒子。1. 聯(lián)系短文和生活實際,理解詞語。(2分) 天方夜譚: 懵懵懂懂: 2. 閱讀全文,想想“兒子長大了”主要表現(xiàn)在哪些方面,簡要寫出來。(4分) 3. 聯(lián)系具體語境,回答下列兩小題。(4分)(1)請注意第段中加點詞語“受寵若驚”,說說作者為什么有這種感覺呢? (2分) (2)讀第段中畫線的句子,簡要說說這樣寫的好處是什么?(2分) 4. 文章結(jié)尾簡潔而有韻味,請先用“
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