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1、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。小學語文教研組工作計劃第二學期范例ppt一語文教研組織建設教研組長:崔麗萍成員:李 琳 曹珊珊 于鳳榮 曹雪杰 趙淑紅 齊進忠 張建華 李林林 孫朝倫 鐘婷婷 崔麗萍 楊曉靜二指導思想我校語文教研組全面貫徹聯(lián)校教研室的工作計劃,以學校工作計劃為核心,以小學課程標準為引領,以我校語文教師實際情況為根本出發(fā)點,以課堂教學為重點,深入開展教學研究。樹立以“學生發(fā)展為本” 的教學思想,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質量為魂、以優(yōu)化語文教學為中心,著力研究我校語文課堂教學中存在的具體問題。在教研中,我們教研組以提高我校

2、的語文教學質量為目標,同時結合我校語文教研組全體教師的實際情況,努力為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高教師的課堂教學水平及業(yè)務能力,為全體學生的健康發(fā)展服務。三工作目標1.教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。健全以課堂研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。2.開展豐富的語文活動,充分利用多媒體教學,充分使用配備的筆記本電腦和一體機的資源,促進學生的積極性與語文能力的提高,教學質量在穩(wěn)中提升。3.發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極地開展各項語文教學。三、工作思路1加強教育教學理論的學習,提高理論水平,增強駕馭教研的能力。2.對于語文教師,特別是青年教師,堅決執(zhí)行縣

3、教研室對一體機的使用要求,加快對教師的培訓和督促,讓每位教師都能充分利用網(wǎng)絡與多媒體設施,更好地促進語文教學。3拓寬教研思路,豐富教研形式,發(fā)揮各級教研網(wǎng)絡的作用,組織內容豐富的座談會、研討會等活動。4繼續(xù)落實聯(lián)校聽課制度,經(jīng)常深入到課堂,聽課、座談,傾聽教師心聲,指導教學研究。5不斷總結教學質量監(jiān)測經(jīng)驗,擬制科學、合理、操作性強的監(jiān)測方案,提高監(jiān)測的效度和信度。努力做到客觀、公正地評價教師。四、工作措施(一).強化本教研組建設,積極發(fā)揮教研組的團隊合作力量。在教學過程中,本學期我們更要加大本教研組的合作力量,我們將繼續(xù)以教研組為單位進行語文教學研究,把本教研組作為一個有力的團體,打團隊仗,讓

4、每一位教師在團隊中發(fā)揮自己的潛能,凝聚智慧,創(chuàng)造智慧。(二).抓好教師的業(yè)務學習,努力提高教師的教學水平和業(yè)務能力。本學期我們學校配備了一體機,我們必須充分利用現(xiàn)有資源,努力鍛煉自己的能力,使我們的語文教學變得更加豐富多彩。語文教學在抓學生語文素養(yǎng)的同時更加大了力度對于學生成績的考核,在教學中作為知識領路人的我們更應該努力提高自己的業(yè)務水平,以求更上新的臺階。1.加強理論學習,豐富教研活動。通過組織老師對一體機使用的培訓、觀看名師的教學課例、多聽課、多組織教研探討,從而把新課程的理念,實施新課程的方法、多媒體的使用貫徹到教學中去,讓每一位教師在教學實踐中不斷反思,不斷總結,獲得進步。2.開展課

5、堂教學競賽,探索教學新模式,通過組織老師說課、聽課、評課等活動,以提高教師的理論和教學水平。3.鼓勵教師積極參加各種培訓學習,作好匯報,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。4.鼓勵老師使用已有的現(xiàn)代化教學手進行語文教學,提高教師運用多媒體教學的能力,加快信息技術與學科整合的步伐。(三)抓好常規(guī),提高教研質效。1.按時備課,青年教師盡量使用電子備課、制作課件,抓好課堂常規(guī)教學,向四十分鐘要質量。教師要認真?zhèn)浜谜n,提高備課質量,要求每位教師上課必須帶備課,嚴禁上無準備的課,嚴禁無備課上課。2.著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學,三至五年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學改革。3.開展課堂教學競賽活動,每次公開課教案要求上交組長處。4.積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少于20節(jié),同時做好聽課記錄。5.青年教師要積極參加網(wǎng)上交流活動,多觀看教學視頻,多查找教學資源。6.常開常用一體機,建議青年教師盡量用一體機上課。(四).開展各種比賽活動,促進學生發(fā)展。1.開展一、二年級講故事競賽。進一步鞏固學生的表達能力,并使學生養(yǎng)成良好的誦讀習慣。2.舉行低段寫話,中、高年級習作競賽。3.按時組織單元知識水平測試。努力提高語文教學質量。4

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