1、Module1Unit1Iwantahotdog,please.一、教學(xué)目標(biāo)：.知識(shí)目標(biāo)：1. 目標(biāo)語句：whatdoyouwant?Iwantahotdog,please.Howmuchisit?Itsthirteendollarsandtwenty-fivecents.2單詞：hamburger cola, dollar, cent, enjoy.能力目標(biāo)：能用英語來表達(dá)如何點(diǎn)餐及詢問價(jià)錢。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，了解中西方的飲食文化異同，并進(jìn)行文明禮儀教育二、教學(xué)重難點(diǎn)：能聽懂What do you want to eat?這類語句，并能口頭運(yùn)用I want a hamburger

2、, please.說明自己想要的食物。三、教學(xué)用具：Taperecorder,CAI,somefood四、教學(xué)方法：真實(shí)任務(wù)教學(xué)法、情景教學(xué)法、游戲教學(xué)法五、教學(xué)準(zhǔn)備：六、課前調(diào)查班級(jí)中去過西餐快餐店的同學(xué)有哪些，他們都了解哪些快餐。七、課時(shí)：1課時(shí)八、教學(xué)過程A:Warmup（熱身復(fù)習(xí)）1.Greetings2.Freetalk3.ShowsomepicturesoffoodtothestudentsStickthemontheboardafterread. 如果學(xué)生有能力，可以給他們?cè)诤诎迳蠒鴮憜卧~的機(jī)會(huì)。然后引入單詞hamburger 和cola。要求學(xué)生跟讀，并讓個(gè)別學(xué)生朗讀，教師注意

3、糾正學(xué)生的發(fā)音。4、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用句型“I like”和“I dont like”談?wù)撟约合矚g或不喜歡的食物及飲料。B:Presentation（任務(wù)呈現(xiàn)與課文導(dǎo)入）step1.theteachertouchesthestomachandsays:“Imhungryandthirstynow.Iwantsomenoodlescake/cola/hamburger”andwritethenewwordsontheboard.使用這種方式逐一把單詞帶入句型中，給學(xué)生進(jìn)行本課目標(biāo)句型的大量輸入，然后向?qū)W生提問：“What do you want?”進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生回答。進(jìn)行多組師生問答后，鼓勵(lì)學(xué)生相

4、互問答。T:Iwantahotdog.Areyouhungry?Whatdoyouwant?S:Imhungry,too.Iwant.NewTeachingstep2.(Talk)T:Now,weareallhungry.Letsgotoafastfoodrestaurant.Ss:Thatsgreat!Now,lookatthescreenandlookatthesequestions,thenanswer.(播放CAI，生動(dòng)直觀呈現(xiàn)課文內(nèi)容，理解后回答以下問題，培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力，同時(shí)滲透學(xué)法)1、播放第一遍錄音，進(jìn)行課文的整體呈現(xiàn)。2. 再播放第二遍錄音，學(xué)生帶著問題聽錄音

5、并尋找答案（Studyintheirgroups.）a.WhereareDaming,SimonandSimonsdad?b.b.Isahotdogreallyadog?c.c.WhatdoesSimonwanttoeat?d.e.WhatdoesSimonsdadwanttoeat?f.Howmuchisthemeal?3.Findoutnewwordsandsentences,andthenwritethemontheboardExplain“dollarandcent”.“1dollaris100cents.”4、播放第三次錄音。每個(gè)句子后停頓后，要求學(xué)生進(jìn)行指讀和跟讀。5.Practi

6、sethemwithyourpartner.C: Practice（鞏固操練）1.Nowletsmakeafastfoodrestaurant.Youcanbuysomethingthatyouwant.(Ssputtheirfoodontheteachersdesk.)2.Dotheactivityintheirgroups.3.Thenchooseonegroupcometothefront.D: Game（游戲練習(xí)）1.Guessinggame.2.2.Chooseandorder.Home Work（家庭作業(yè)）Collectmorewesternfood.Designs:（板書設(shè)計(jì)）Module 1Unit 1 Whatd