1、“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí),書法和漢字研究小組,小組成員：周佩珍、李佩芯、陳亦恬、徐涔珂、胡潔慈、朱帆,小組名稱：漢字和書法研究小組,活動內(nèi)容： 了解漢字和書法的來歷，搜集相關(guān)資料。,活動過程： 1、搜集有關(guān)漢字、書法的資料，還有書法家的故事。2、制作PPT。3、整理資料，把漢字和書法的資料分成兩類，想想兩者之間有什么關(guān)系。4、開展書法比賽，編寫漢字詩。5、上圖書館研究漢字和書法。,組長：周佩珍,活動分工,資料搜集員：胡潔慈,聯(lián)絡(luò)員：徐涔珂,整理資料員：朱帆,PPT制作員：陳亦恬、周佩珍、李佩芯,第一篇章 漢字的演變,我們每天都和漢字打交道，同學(xué)們是否感到漢字很有趣呢？漢字不光有趣、神奇，還有

2、著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的知識呢！,漢字經(jīng)過了5000多年的變化，其演變過程是： 甲骨文 金文 小篆 隸書 楷書 行書 草書 以上的“甲金篆隸草楷行”七種字體稱為 “漢字七體” 。,甲骨文筆式方折,甲骨文,金文中畫肥厚,金文,篆書古樸典雅,小篆,隸書靜中有動,隸書,楷書工整秀麗,楷書,行書易識好寫,行書,草書風(fēng)馳電掣,草書,漢字的演變是從象形的圖畫到線條的符號和適應(yīng)毛筆書寫的筆畫以及便于雕刻的印刷字體，它的演進(jìn)歷史為我們進(jìn)行中文字體設(shè)計(jì)提供了豐富的靈感。在文字設(shè)計(jì)中，如能充分發(fā)揮漢字各種字體的特點(diǎn)及風(fēng)采，運(yùn)用巧妙，構(gòu)思獨(dú)到，定能設(shè)計(jì)出精美的作品來。,中國漢字書法，是人們對書寫的一種方法。主要分

3、為“軟筆書法”和 “硬筆書法”，是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)及文化。古往今來，漢字是由中國勞動人民創(chuàng)造的，最初是以圖畫記事的形式出現(xiàn)，經(jīng)過幾千年的發(fā)展，演變成了當(dāng)今的漢字。之后先人在沙地上書寫他們認(rèn)為漂亮的漢字，這便是最早的書法。,書法,漢字是書法的基礎(chǔ),漢字和書法之間的關(guān)系,第二篇章 書法欣賞,毛筆狂草書法,王羲之書法,慈禧太后書法,書法家的簡介,王羲之雄秀之氣，出于天然,王羲之寫字入木三分,楷書四大書法家,顏真卿：漢族，陜西西安人，山東臨沂，中國唐代書法家。 他創(chuàng)立的“顏體”楷書與趙孟頫、柳公權(quán)、歐陽詢并稱“楷書四大家”。,顏真卿,柳公權(quán)：唐代著名書法家，陜西耀縣人。官至太子少師，世稱“柳少師

4、”。柳公權(quán)書法以楷書著稱，與顏真卿齊名，人稱顏柳。,柳公權(quán),趙孟頫： 博學(xué)多才，能詩善文，懂經(jīng)濟(jì)，工書法，精繪藝，擅金石，通律呂，解鑒賞。特別是書法和繪畫成就最高，開創(chuàng)元代新畫風(fēng)，被稱為“元人冠冕”。,趙孟頫,歐陽詢：史上著名楷書四大家之一，代表作楷書有皇甫誕碑、化度寺碑等，楷書蘭亭記行書有行書千字文。對書法有其獨(dú)到的見解，有書法“八訣”。,歐陽詢,顏體,端莊雄偉,柳體,筆法精妙,趙體,圓潤清秀,歐體,結(jié)構(gòu)獨(dú)異,這些楷書都好漂亮哦，我們可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！,同學(xué)們，你們最喜歡哪個(gè)字體？為什么呢？,顏體,柳體,趙體,歐體,漢字書體的演變,本意是鼻子 自字又是怎樣引申出“自己”的意思來的呢？ 說法一： 是一個(gè)借音字，用作自稱代詞表示自己的意思。 說法二： 因?yàn)楣湃嗽诤蛣e人談話時(shí)，如果談到自己，常常用手指著自己的鼻子，所以自就引申出自已的意思。,自,貝,現(xiàn)在，我們來開展一次書法