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認(rèn)識(shí)面積,人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元,高興中心小學(xué)一部,三（2）班,執(zhí)教：祝潔瓊,摸一摸：下面物體的表面。,指甲蓋,數(shù)學(xué)書封面,板凳面,說(shuō)一說(shuō)：你的發(fā)現(xiàn)。,通過(guò)剛才“摸一摸周圍物體的表面”的活動(dòng)，哪個(gè)物體表面更容易摸完呢？,物體的表面有大有小。,物體表面的大小叫做它們的面積。,找一找：身邊物體表面的面積,黑板表面的大小就是黑板面的面積。,你能像這樣說(shuō)一說(shuō)其他物體表面的面積嗎？,封閉圖形,下面哪些圖形的面積能用紅色部分表示？,物體表面,封閉圖形,或,的大小，就是它們的面積。,什么是面積？,比一比：下面封閉圖形的面積。,觀察法,重疊法,B型地,A型地,小朋友們，羊村想建一所大一點(diǎn)的“快樂(lè)學(xué)?！?，你能幫我們選一塊大點(diǎn)的土地嗎？,B型地,A型地,利用觀察法、重疊法不能直接進(jìn)行比較怎么辦呢？,？,可以選用一種圖形作單位來(lái)測(cè)量。,小紅,A型地,B型地,面積大,小明,A型地,B型地,面積大,小麗,A型地,B型地,面積大,用哪種圖形作面積單位最合適？為什么？,小紅,小明,小麗,要用統(tǒng)一的測(cè)量單位來(lái)測(cè)量。,猜一猜,下面圖形的面積各是多少？,做一做,15,個(gè),16,個(gè),27,個(gè),通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？關(guān)于面積你還想知道些什么？,在方格紙上畫幾個(gè)長(zhǎng)方形或正方形，使它們的周長(zhǎng)都

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