1、湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn),尹家灣小學(xué)研修計(jì)劃 楊曉紅,1、教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的意見(jiàn)（教師201313號(hào)）； 2、省教育廳關(guān)于實(shí)施“湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的通知（鄂教師【2014】13號(hào)）； 3、教育部中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）教師廳【2014】3號(hào)； 4、教育部網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)實(shí)施指南； 5、教育部中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)指南。,湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn),一、學(xué)習(xí)政策解讀,收集學(xué)員信息的目的，一是用于上報(bào)，二是用于學(xué)校培訓(xùn)管理。學(xué)員信息主要包括教師姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系電話、

2、QQ號(hào)、繼教學(xué)科、學(xué)段等。要求收齊所有在編在崗教師信息。,湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn),二、收集學(xué)員信息,1、湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程管理與監(jiān)測(cè)平臺(tái) 2、將教師研修可能遇到的問(wèn)題整理成文檔，方便教師自主研修以及詢問(wèn)時(shí)答疑。,湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn),三、熟悉平臺(tái)操作,我校成立了以校長(zhǎng)潘高峰為組長(zhǎng)、楊曉紅為副組長(zhǎng)，學(xué)科骨干教師為成員的信息技術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了項(xiàng)目責(zé)任分工。明確校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)全面工作；教務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施，教學(xué)副校長(zhǎng)是直接責(zé)任人；學(xué)科骨干教師負(fù)責(zé)線下培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，管理員負(fù)責(zé)線上管理和技術(shù)支持。,湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn),四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,我校培訓(xùn)實(shí)施方案具體參考標(biāo)準(zhǔn)如下： 1、中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程政策解讀； 2、湖北省中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)實(shí)施方案（國(guó)培計(jì)劃（2015）；,湖北