1、平?jīng)鰴C電工程學校文化課課時教案課 題通 知課 時本章第 課時，總第 課時教學目標1. 掌握寫通知的目的。 2. 掌握通知的固定格式和寫通知時應注意的事項。教學重難點通知的格式教 法講授法 練習教 具教學內容及過程（可包括授課思路、過程設計、講解要點及各部分具體內容、時間分配等）教學內容教 師 活 動學生活動復習提問導入新課這節(jié)課我們一起學習一種新的文體應用文，也是日常生活中常用的一種應用文，在什么情況下需要寫通知。教學內容及過程設計一、 概述通知，是運用廣泛的知照性公文。用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章，轉發(fā)上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文，批轉下級機關的公文，要求下級機關辦理某項事務等。一般由標題、

2、主送單位（受文對象）、正文、落款四部分組成。二、 通知的寫法1.要明確通知的幾個要素：時間、地點、事情、人物、通知者和日期。教學內容及過程（續(xù)1） 教 師 活 動學生活動教 學 內 容 及 過 程 設 計2.要明確通知的格式：在第一行居中寫“通知”兩字，如果事情緊急可寫“緊急通知”四字；接著換行寫通知的正文。如果要通知參加的人要注意些什么，可以接著寫，但要簡明扼要。 3.要在正文的右下角寫明通知者的名稱和日期。 4.要特別注意的是通知的語言要通俗明確，不要模棱兩可，否則易產生誤解，給他人的學習和工作帶來不必要的損失。三、板書要素：時間、地點、事情、人物、通知者和日期 語言：要通俗明確 通知（居

3、中） 正文 通知者的名稱 日期四、示例會議通知各班班長、文娛委員：校學生會定于3月18日下午3點至5點，在音樂教室召開班長、文娛委員會議，討論舉辦我校首屆藝術節(jié)的有關問題。請各班班長、文娛委員在近幾天廣泛征求同學們對辦好藝術節(jié)的意見和建議，做好記錄。會上，各班班長要發(fā)言，請做好準備。校學生會XX年X月X日教學內容及過程（續(xù)2） 教 師 活 動學生活動教 學 內 容 及 過 程 設 計XX中等職業(yè)學校校長辦公室關于印發(fā)科室工作人員崗位職責的通知各科室：為加強對科室工作人員的管理，提高工作效率，更好地為課程改革服務，經(jīng)校行政會議研究，制定了科室工作人員崗位職責，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。附件：科室

4、工作人員崗位職責XX中等職業(yè)學校校長辦公室XX年X月X日五、練習請你為學校美術組活動寫一份通知。思考與作業(yè)說明與后記平?jīng)鰴C電工程學校文化課課時教案課 題請 示課 時本章第 課時，總第 課時教學目標1. 掌握寫請示的目的。 2. 掌握請示的固定格式和寫請示時應注意的事項。教學重難點請示的格式教 法講授法 練習教 具教學內容及過程（可包括授課思路、過程設計、講解要點及各部分具體內容、時間分配等）教學內容教 師 活 動學生活動復習提問導入新課通過請示與報告的區(qū)別，理解請示的特點。教學內容及過程設計一、概述請示，是下級機關向上級機關請示指示或批準事項的公文。本機關權限范圍內無法解決的事項，工作中遇到無

5、章可循的疑難問題，需要向上級請示，請求上級機關給予指示或批準。請示有三個鮮明的特點：1.必須是下級向上級行文。 2.必須是在自己職權范圍內無法肯定或處理的事。 3.必須要求上級明確表態(tài)、批復。請示的種類：請求批復性、批轉性。二、請示的寫法教學內容及過程（續(xù)1） 教 師 活 動學生活動教 學 內 容 及 過 程 設 計標題（切忌語言重復） 稱呼（致發(fā)對象：一個對象，針對機關而非機關領導） 正文：緣由：（依據(jù)的政策略寫，事實情況詳寫）要求：（擬如何提出方法方便上級考慮和采納） 結尾：用祈請語，請上級“批示”、“批準”、“批轉”等，而不是“審閱”、“審查”（報告用） 落款：發(fā)文機關和時間三、示例關于

6、成立校舞蹈隊的請示校長辦公室：為了豐富我校同學的文化生活，提高廣大同學的藝術修養(yǎng)，從去年開始，我們就醞釀組件校舞蹈隊。經(jīng)過一年的籌備，已經(jīng)有20名喜愛舞蹈的同學報名，他們都有良好的舞蹈基本功，同時，我們已經(jīng)和曾經(jīng)學過舞蹈專業(yè)的體育劉老師商定，請她擔任校舞蹈隊的教練。我們認為，成立校舞蹈隊的條件已經(jīng)成熟，建議近期召開成立大會。以上妥否，請批示XX學校學生會XX年X月X日四、練習關于要求解決學生宿舍擁擠等問題的請示 市教育局： 我校今年由于住宿生急劇增加，已有的學生宿舍已無法容納，現(xiàn)在住宿生基本上是一個床位兩個人睡，嚴重影響學生的身心健康。為解決這一困難，我校決定再建一棟學生宿舍樓。另外，我校圖書

7、館也尚未達到省“兩基”標準，望上級部門給予適當支持。 特此請示，請回復。 市二職 2003年12月15日教學內容及過程（續(xù)2） 教 師 活 動學生活動教 學 內 容 及 過 程 設 計修改和分析： 一、在標題方面： 第一，請示，就是“請求指示、批準”，所以標題中的“要求”兩字可省去。第二，“等問題”不符合“請示應當一文一事”的要求，應刪去“等”字。二、在結束語方面 應改為“特此請示，請批復?！比?、署名 應用學校的全稱“市第二職業(yè)中學”，并加蓋印章。 四、署時 應用漢字小寫全稱年月日，即“二三年十二月十五日”。五、內容修改此處未提思考與作業(yè)說明與后記平?jīng)鰴C電工程學校文化課課時教案課 題計 劃課

8、時本章第 課時，總第 課時教學目標1.理解計劃的含義、特點、種類等知識。2.掌握常用的計劃的寫作。教學重難點計劃的格式教 法講授法 練習教 具教學內容及過程（可包括授課思路、過程設計、講解要點及各部分具體內容、時間分配等）教學內容教 師 活 動學生活動復習提問導入新課某公司年初要制定各種各樣的計劃，比如生產計劃、工作計劃等等，那么如何去寫好這些計劃呢？教學內容及過程設計一、 概述 計劃是為了完成某項任務，在工作和行動開始的前期，預先擬訂的開展工作的具體內容、方法和步驟的一種用途廣泛的應用文體。 二、 分類 根據(jù)內容一般分為生產計劃、工作計劃、教學計劃、財務計劃、學習計劃、科研計劃等。 根據(jù)時間

9、分為年度計劃、季度計劃、月份計劃等。 三、特點 1.預見性 2.針對性 3.可行性 4.約束性 教學內容及過程（續(xù)1） 教 師 活 動學生活動教 學 內 容 及 過 程 設 計四、計劃寫作要注意的事項 1.要做到正確的指導方針和本單位的實際情況相結合。2.要認真調查研究，了解前一個時期工作的成功經(jīng)驗不成功的原因，哪些工作已經(jīng)做完等。 3.要有明確的要求，要有充分的、具體有力的措施。 4.要加強預見性。 5.文字上要簡明扼要、概括、準確，讓人一看就明白。五、格式1.標題由單位名稱、時限、事由、文種組成，也可省略其中的一項或者兩項，但無論怎樣省略，都必須保留事由、文種兩項。2.正文開頭。即引言、前

10、言。這部分可寫制訂計劃的依據(jù)，或背景材料(如面臨的基本形勢、前段工作經(jīng)驗教訓等)。主體。這是計劃的主要部分，計劃的四要素都在這部分，只是不同的計劃對這些要素有不同的側重和取舍。這部分可采取下面幾種結構方式：條文式；分部式；貫通式。結尾。這部分可以提出號召和希望，激勵大家為實現(xiàn)計劃而努力；可以簡要強調任務的重點和工作的主要環(huán)節(jié)；可以說明注意事項。3.落款寫明制訂計劃的單位(標題中已標明單位的可省略)和制訂日期。六、示例育英中學新苗文學社XX年度第一學期活動計劃為了貫徹學校關于大力開展課外學科小組活動的意見，我社制訂活動計劃如下：（一）任務和要求 1通過各項活動，進一步激發(fā)同學們學習語文的興趣，提

11、高閱讀、寫作能力，培養(yǎng)文學新苗。 教學內容及過程（續(xù)2） 教 師 活 動學生活動教 學 內 容 及 過 程 設 計 2把讀書活動、社會實踐、經(jīng)常練筆三者緊密結合起來，增長知識，豐富積累，形諸筆端。本學期舉辦文學作品欣賞兩次，寫作技法講座兩次，讀書札記交流一次；秋游一次，采訪一次；每周練筆不少于兩篇。 3繼續(xù)辦好油印刊物新苗，分小組輪流出版，共四期。 4參加市、省、全國的作文競賽、讀書競賽、演講比賽，力爭出優(yōu)秀成績。 5向省、市報刊推薦好作品，一學期發(fā)表的習作不少于五篇。（二）措施 1開學初，改選并充實原有的文學社社委，由三人增至五人。 2繼續(xù)做好聘請輔導老師的工作，校內增聘兩名，校外聘兩名。

12、3加強題壁兄弟學校文學社的聯(lián)系。10月份，組織部分社員外出取經(jīng)。 4爭取學校團委、學生會的支持，多方籌集活動經(jīng)費，為獨立開展活動創(chuàng)造條件。 5學期結束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學社章程者勸其退社，以補充新社員。 七、練習（略）思考與作業(yè)說明與后記平?jīng)鰴C電工程學校文化課課時教案課 題總 結課 時本章第 課時，總第 課時教學目標1. 掌握總結寫作的基本格式。 2. 學生能夠認識到總結的重要作用，加深對總結等常用事務性應用文的重視程度。教學重難點總結的格式教 法講授法 練習教 具教學內容及過程（可包括授課思路、過程設計、講解要點及各部分具體內容、時間分配等）教學內容教 師 活 動學生活動復習提問導

13、入新課某單位年終要總結工作，那么如何去寫好工作總結呢？教學內容及過程設計一、 概述 總結，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并作出客觀評價的書面材料。按內容分，有學習總結、工作總結、思想總結等。按時間分，有年度總結、季度總結、月份總結等。二格式一般由標題、正文和尾部三部分組成。 1.標題?？偨Y的標題大體上有兩類構成形式：一類是公文式標題；一類是非公文式標題。2.正文?？偨Y正文的結構由前言、主體、結尾組成。 （1）前言。即正文的開頭，一般簡明扼要地概述基本情況，交代背景，點明主旨或說明成績，為主體內容的展開做必要的鋪墊。教學內容及過程（續(xù)1） 教 師 活 動學生活動教 學 內

14、 容 及 過 程 設 計（2）主體。這是總結的核心部分，其內容包括做法和體會，成績和問題，經(jīng)驗和教訓、今后打算等。 總結正文的結構，主要采用邏輯結構形式。 （3）結尾?？梢愿攀鋈?，可以說明好經(jīng)驗帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進意見。3.尾部。包括署名和時間兩項內容。如果標題中已有署名，這里可不再寫。一般在正文右下方署名署時。三、示例2013年度個人工作總結 一年來，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，堅持高標準、嚴要求，完成了各項工作任務。 一、 加強學習、不斷提升自身素養(yǎng) 認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，弄清工作的方向、目標和任務，確保在思想上、行動上和黨組

15、織保持一致；針對自身不足，有針對性地進行學習，不斷提高自己的業(yè)務工作能力；提高自己的思想境界，牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，樹立服務意識，培養(yǎng)奉獻精神。 二、端正作風，勤懇認真嚴于律己 結合自身工作的實際情況，按照“照鏡子、整衣冠、洗洗澡、治治病”的要求及“反對四風、服務群眾”的標準，時刻警醒自己，做到遵章守紀、團結同事、求真務實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。 三、 努力工作、確保完成各項任務 在工作實踐中，我認真研讀國家相關政策，學習各級主管部門的文件精神，打好理論基礎。積極向同事學習經(jīng)驗，多問多想多做，做好反思和總結，在實際操作中磨練自己的業(yè)務能力。領教學內容及過程（續(xù)2） 教 師 活 動學生活動教 學 內 容 及 過 程 設 計導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學