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文檔簡介
1、大班幼兒評語(15條) 加油!蔣澤宇 老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,看,游戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍??墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?不過,在這學期,你的珠心算進步很快,老師真為你高興,如果老師能看到你的小手高高舉起,那老師會更開心,試試吧,大膽地說出你的答案,你會成為十分優(yōu)秀的孩子。 聰明的唐亞璇 你很聰明,也非?;顫姟Un堂上有你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,快速、正確的珠心算,時時停留在老師的眼前,令人暗暗稱贊。你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜,這樣不僅影響了小朋友,也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現(xiàn)你活潑的個性那該
2、多好啊! 愛動腦的童寅秋 你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好評,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的認真,你一定會成功的!老師更希望你,在珠心算活動中加快速度,成為小小“神算子”! 活潑的許可 你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇還珠格格中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮,歌唱的真好聽。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學
3、們會更樂意與你交朋友。 “故事大王”方詩儀 方詩儀,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題;游戲中,你總是有那么多的話對老師和小朋友說,讓老師和小朋友感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開,影響老師上課和小朋友聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎? 進步中的喬鋮 你這個月的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習
4、慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵! 甜甜的張慧文 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同伴友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你在珠心算上有了很大的進步,但需努力提高加快珠心算速度。希望你在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教老師與同伴,爭取更大進步喲! 文靜的朱亞男 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特
5、點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習珠心算上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。 機靈的鄭欣宇 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;做珠算時,你很多題目不會做,令老師多么著急??!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,認真練,有什么不懂的問題及時向別人請教,肯定是會跟上來的,
6、你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習、鍛煉當中去。 好學的周靈珍 當你把自己的“杰作”-一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。你的珠心算不會沒關系,你才開始,老師和媽媽一起幫助你,你肯定能學會的,我們一起努力,好嗎?別泄氣,你能行! 獨立性強的施瑞霖 你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思
7、維開闊。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你在珠心算上有了很大的進步,但需努力提高、加快珠心算速度。老師希望你在課堂上能認真聽講,開動腦筋,在學習上也能獨立自覺,自己管理自己! 有禮貌的張潔 你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,珠心算學習也比以前認真多了,但不夠穩(wěn)定,有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,上課有時會和同伴講悄悄話,這些可是缺點啊!雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正,對人有禮貌,關心同伴等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的孩子的。 “好孩子”李妍 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班小朋友和老師心目中樹立了“好孩子”的形象,全部小朋友都
8、默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同伴,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美! 乖巧可愛的蘇笑 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的畫的畫生動漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習珠心算上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著. “好幫手”薛煒鈺 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;小朋友
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