1、比喻象征性話題的審題,如果給的是一個字或詞可以從以下方面來審題立意： 以“鎖”為話題寫文章 一是從實際意義思考：鎖的演變說明科學的發(fā)展，等。 二是從比喻義和引申義來思考，這種思考是創(chuàng)新的最佳角度。,方法一：找出鎖的同義詞，可從正反兩方面考慮。 比如，正面：鎖=自制=控制=堅守。反面：鎖=封閉=壓抑=冷漠-。 然后把詞組成一句話。 立意: 人不應該封閉自己，要學會與人溝通。 適時鎖住自己的心靈。 鎖定目標不回頭。,方法二：用鎖組詞造句 鎖國閉關鎖國必定帶來落后，落后一定要挨打（不與外界來往），國家尚且如此，人何嘗不是。 鎖鏈砸碎封建鐵鎖鏈（束縛人，物）。聯(lián)想到應試教育，家長的溺愛,方法三, 由相

2、關的詩文名句引發(fā)一些思考 春色滿園關（鎖）不住，一只紅杏出墻來 咬（鎖）定青山不放松。 始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。,如果給的是一個較復雜的短語時要注意以下三點： 1要對喻體的特點把握準，找本體時要有相似點。把本體找出后，可以試著改成一個明喻來驗證。 2要有整體意識，不要只抓住一點不放。 3比喻型的話題要善于從所提供的材料中去找到理解的突破口。材料就是用來幫助我們理解比喻的。當拿不準本體時，所舉事例盡可能要和材料包含的道理相同。,一個鄉(xiāng)下人在城里的商業(yè)街開了家店鋪，發(fā)現(xiàn)這里到處是殘磚亂石。鄰街的商家說，街上的生意不好做，石頭可以使路人和車輛慢下來，進店鋪的幾率增加了，才能有商機。鄉(xiāng)下人卻堅

3、決搬走石頭，并找人修平了路面，從此，人車暢流，一派繁華，以前繞道的人也回來了。請以“石頭與商機”為話題寫一篇文章。,通過對材料的分析，可以看到： 甲商利用亂石，使路人與車輛慢下來走進商鋪，來擴大商機；乙商搬走石頭，修平路面，路人方便了，商機更多了。石頭滿地，商機不多；鋪平路面，商機多了。石頭的保留與去除是事情不同的原因。“巧用”石頭是不真誠的甲商獲得利益的一種手段，但這種手段卻是損人以利己使他人陷入困境的旁門左道；搬走石頭是質樸的乙商改善環(huán)境，方便行人，最終獲得成功的美德體現(xiàn)。,可從以下角度切入： 不能損人利己，而應先利人后利己。 要真誠善良，與人為善；不可見利忘義，目光短淺。 要想事業(yè)成功，

4、就必須要有職業(yè)道德和社會責任感。 改善環(huán)境可促進發(fā)展經(jīng)濟。,一位先哲說過：使我們疲憊的往往不是遠處的高山，而是鞋里的一粒沙子，我們要隨時倒掉鞋里的每一粒沙子。請以“沙子”為話題寫一篇文章。,參考題目：a.清除心靈的沙粒 b.千里之堤，潰于蟻穴 c.不要忽視小缺點,蚌殼里的夜，有多長?不再思量，不再思量我已擺脫苦悶與憂傷如果被昔日的淚水淹沒我的生命不會閃光。請根據(jù)這首詩的含義，以“珍珠”為話題，寫一篇800字左右的文章。,參考題目：a.成功與磨難 b.生命與挫折 c.讓生命在磨難中閃光,有個漁夫出海捕魚，從海里撈到一顆大珍珠，這顆珍珠晶瑩圓潤，美麗無比，價值連城，漁夫愛不釋手。美中不足的是，珍珠上有個小小的黑點。漁夫心想，要是能把珍珠上的小黑點去掉，珍珠將變成無價之寶?？墒莿兊粢粚?，黑點仍在；漁夫不斷剝下去，等到黑點沒有了，珍珠也被削剔得蕩然無存了。在對人或其他事物的