1、2018年貴州省安順市中考物理試卷(解析版）一、單選題（本大題共5小題，共10.0分）1. 下列有關聲現(xiàn)象說法正確的是()A. 只有房主本人說出暗語時才能打開的“聲紋門鎖”，是依據(jù)聲音的音調來識別的B. 聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播C. 鼓樂聲主要是由鼓內空氣振動產生的D. 中考期間學校路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲【答案】D【解析】解：A、因為每個人的發(fā)聲音色不同，而聲紋鎖是依據(jù)音色來進行判斷的，只能按照設定的音色打開；故A錯誤；B、聲音的傳播需要介質，故聲傳遞信息不可以在真空中傳播，故B錯誤；C、聲音是由物體振動產生的；鼓樂聲主要是由鼓面振動產生的，故C錯誤；D、考點周

2、圍禁止鳴笛、禁止施工，即從聲源出禁止噪聲的產生，即在聲源處減弱。故選：D。A、不同物體發(fā)聲時，聲音的特色不同，就是指音色不同。B、聲音的傳播需要介質，聲不能在真空中傳播C、聲音是有物體振動產生的；D、減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲。此題考查音色，聲音的產生和傳播條件，減弱噪聲的三條途徑，是一道聲學基礎題。2. 大功率電子元件工作時，會產生大量的熱?？茖W家研發(fā)出一種由石墨烯制成的“排熱被”，把它覆蓋在電子元件上，能大幅度降低電子元件工作時的溫度?！芭艧岜弧蹦芘艧崾且驗槭?)A. 熔點高B. 導熱性好C. 導電性好D. 彈性好【答案】B【解析】解：石墨

3、烯制成的“排熱被”能排熱，能大幅度降低電子元件工作時的溫度是利用石墨烯的導熱性好的特點。故選：B。石墨烯是一種新材料，它的物理性質是延展性好、導電性和導熱性好、硬度大、熔點高等，根據(jù)它的這些特性結合題目中涉到的特性進行解題。這是一道關心科技發(fā)展的一道較簡單的基礎題。解題時一定要從題目中對給出的材料特性的應用入手。3. 以下對生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，描述正確的是()A. 北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干，屬于凝固現(xiàn)象B. 浴室的鏡子變模糊，屬于液化現(xiàn)象C. 人游泳后從水中出來感覺冷，屬于升華現(xiàn)象D. 燒杯的日光燈管兩端變黑，屬于汽化現(xiàn)象【答案】B【解析】解：A、北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干，是

4、冰直接變成水蒸氣，是升華現(xiàn)象，故A錯誤；B、浴室的鏡子變模糊，是水蒸氣遇冷形成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象，故B正確；C、人游泳后從水中出來感覺冷是人身上的水蒸發(fā)吸熱造成的，屬于汽化(蒸發(fā))現(xiàn)象，故C錯誤；D、用久的日光燈管兩端會發(fā)黑是鎢絲先升華后凝華形成的，故D錯誤。故選：B。(1)在一定條件下，物體的三種狀態(tài)-固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉化，這就是物態(tài)變化；(2)物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關鍵要看清物態(tài)變化前后，物質各處于什么狀態(tài)。4.

5、 如圖所示，將小車放在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運動。若突然剪斷輕繩，則小車()A. 將運動得越來越慢B. 將立即停止運動C. 將繼續(xù)向前勻速運動D. 受到的摩擦力將越來越大【答案】A【解析】解：在輕繩的拉力作用下小車沿桌面做勻速運動，若突然剪斷輕繩，在水平方向上小車只受向左的摩擦力；因為摩擦力方向與小車的運動方向相反，所以小車做減速運動(不會立即停止運動)，其運動速度越來越慢，故A正確，BC錯誤。若突然剪斷輕繩時，小車對接觸面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，則受到的摩擦力大小不變，故D錯誤。故選：A。(1)小車勻速運動，說明小車受到的力是平衡力。

6、豎直方向上重力和支持力是平衡力，水平方向上拉力和摩擦力是平衡力。(2)力可以改變物體的運動狀態(tài)；(3)影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度。此題主要考查的是：對物體進行受力分析；分析各個力的施力物體各是什么，這道題很容易被復雜化，所以做題的時候要有足夠的細心和耐心才好，同學們應聯(lián)系實際認真分析和領會。5. 如圖所示電路，電源電壓為12V且保持不變。閉合開關S，當滑片P置于變阻器的中點時，電壓表的示數(shù)為4V；當滑片P置于變阻器的b端時，電壓表的示數(shù)變化了2V，在10s內定值電阻R1產生的熱量為60J.則下列結果正確的是()A. 電路中的最小電流為1.5AB. 滑片P在中點時，9s內滑動變阻器

7、R消耗的電能為60JC. R先后兩次消耗的電功率之比為89D. R1先后兩次消耗的電功率之比為43【答案】C【解析】解：根據(jù)電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)；因為串聯(lián)電路起分壓作用，因此滑片從中點到b端時，電壓表示數(shù)將增大，故電壓表示數(shù)增大了2V，即電壓表示數(shù)為4V+2V=6V；由Q=U2Rt可得：R1=U12Q1t=(12V6V)260J10s=6；A、當滑片在b點時，電路中的電流最小，電路中的最小電流：I最小=U1R1=12V6V6=1A，故A錯誤；B、滑片在中點時，電路中的電流：I=U1R1=12V4V6=43A，9s內滑動變阻器R消耗的電能：W=UIt=4V43A9s=48J，故B

8、錯誤；C、由P=UI可得，R先后兩次消耗的電功率之比：，故C正確；D、由P=UI可得，R1先后兩次消耗的電功率之比：P1P1=(12V4V)43A(12V6V)1A=169，故D錯誤。故選：C。根據(jù)電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)；根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律可知滑片從中點到b端時，電壓表示數(shù)將增大，因此電壓表示數(shù)增大了2V，然后根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律以及Q=U2Rt即可求出R1的阻值；(1)當滑片在b點時，電路中的電流最小，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律和歐姆定律即可求出電路中的最小電流；(2)先根據(jù)歐姆定律求出滑片在中點時電路中的電流，然后根據(jù)W=UIt求出9s內滑動變阻器R消耗的電能；(3)根據(jù)P=UI

9、即可求出R先后兩次消耗的電功率之比；(4)根據(jù)P=UI即可求出R1先后兩次消耗的電功率之比。本題考查了串聯(lián)電路的特點、歐姆定律以及電功、功率計算公式的應用，要注意電表最小示數(shù)的判斷。二、填空題（本大題共8小題，共16.0分）6. 小亮坐在火車上，透過車窗看到路邊樹木向后移動，他是以_為參照物；火車進站時車體附近的氣流速度很大，使車體附近的_很小，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，乘客一定要站在安全線外。【答案】火車；壓強【解析】解：(1)以火車為參照物，路邊的樹木相對與火車發(fā)生了位置的變化，所以樹木是向后運動的；(2)人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動

10、速度很大，壓強小，人外側的壓強不變，人受到外側壓強大于人內側受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故。故答案為：火車；壓強。(1)判斷物體是運動還是靜止需要選擇一個參照物，若物體相對于參照物的位置發(fā)生變化，物體是運動的，否則就是靜止的；(2)在氣體或液體中，流速大的位置壓強小。流體流速越大的位置，壓強越小，這一規(guī)律適用于所有的液體與氣體，生活中有很多類似的現(xiàn)象，要學會用物理知識解釋，鍛煉自己理論聯(lián)系實際的能力。7. 如圖所示，物體重5N，一人用20N的力將它壓在豎直墻上，物體處于靜止狀態(tài)。這時物體受到的摩擦力大小是_N，方向是_。【答案】5；豎直向上【解析】解：用20N

11、的水平力把重5N的物體緊壓在豎直墻壁上，此時，物體處于靜止狀態(tài)，受到水平方向和豎直方向的兩對平衡力的作用。豎直方向的平衡力是地球對物體的吸引力和向上的摩擦力；水平方向上的平衡力是人對物體的壓力和墻壁對物體的支撐力。根據(jù)二力平衡的條件可以判斷這時物體受到的摩擦力為5N，方向是豎直向上。故分別填：5N；豎直向上。解答此題的關鍵是對木塊進行正確的受力分析，找準平衡力，然后根據(jù)二力平衡的條件即可得出答案。此題主要考查學生對二力平衡條件的掌握和應用。首先，我們可以判斷物體是否受力平衡。其次，可根據(jù)一個力的大小、方向，確定另一個力的大小和方向。8. 端午節(jié)那天，媽媽煮荼葉蛋時小明聞到濃郁的茶葉蛋香味，這是

12、屬于_現(xiàn)象。若將質量為2kg的水溫度從20加熱到70時，水吸收的熱量是_J?！敬鸢浮繑U散；4.2105【解析】解：(1)媽媽煮茶葉蛋時小宇聞到濃郁的茶蛋的香味，屬于分子的擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象說明分子在不停的做無規(guī)則運動；(2)水吸收的熱量：Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)2kg(7020)=4.2105J。故答案為：擴散；4.2105。(1)不同的物質相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象，叫擴散。擴散現(xiàn)象說明：分子在不停的做無規(guī)則運動；(2)已知水的質量、初溫和末溫、比熱容，根據(jù)Q吸=cm(tt0)求出水吸收的熱量。本題考查了擴散現(xiàn)象和熱量的計算，屬于對基礎知識的考查，難度不大。9. 小

13、明同學在測定液體密度的實驗中，沒有把容器的質量測出來，而是多次測出容器和液體的總質量，并記錄在下表中。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求得液體的密度是_g/cm3，容器的質量是_g。實驗次數(shù)1234液體體積V/cm315225080液體和容器的總質量m/g6772.695119【答案】0.8；55【解析】解：由題意得V1+m容=m1(1)，V3+m容=m3(2)二式聯(lián)立可得m3m1=V3V1，所以液體密度為=m3m1V3V1=95g67g50cm315cm3=0.8g/cm3，代入(1)式可得m容=m1V1=67g0.8g/cm315cm3=55g。故答案為：0.8；55。任取兩次，液體的密度與第一次測出的液體

14、體積的乘積是第一次測出的液體的質量，加上容器的質量就等于第一次測出的液體和容器的總質量，液體的密度與第三次測出的液體體積的乘積是第三次測出的液體的質量，加上容器的質量就等于第三次測出的液體和容器的總質量，根據(jù)兩個等式列出方程組求出液體密度和容器質量。本題考查利用方程組求液體密度和容器質量的計算，關鍵是根據(jù)所給條件列出方程組求出液體密度和容器質量。用方程組解決問題是我們解題過程中常用的解題方法，一定要學會。10. 工人借助如圖所示的裝置，在20s時間內將700N重的貨物勻速提升了4m，已知他對繩子的拉力為500N.該過程中，工人所用裝置的機械效率為_，工人對繩子拉力的功率為_W?！敬鸢浮?0%；

15、200【解析】解：(1)由圖可知n=2，則繩子自由端移動的距離s=2h=24m=8m，工人所用裝置的機械效率：=W有W總100%=GhFs100%=700N4m500N8m100%=70%。(2)拉力做的功：W=Fs=500N8m=4000J，拉力的功率：P=Wt=4000J20s=200W。故答案為：70%，200。(1)根據(jù)圖中滑輪組中線的繞法，有兩段繩子承擔總重，繩子自由端移動距離s=2h，利用滑輪組機械效率的公式=W有W總=GhFs計算出滑輪組的機械效率；(2)已知繩子自由端被拉下的距離，根據(jù)公式W=Fs可求出拉力所做的功；根據(jù)P=Wt計算出拉力的功率。本題考查了滑輪組機械效率、功率的

16、計算，注意繩子自由端移動的距離和物體被提升高度的關系。11. 天然氣是一種清潔燃料，我市部分出租車使用天然氣代替柴油或汽油，天然氣屬于_(選填“可再生”或“不可再生”)能源，如果該出租車的質量為1.5t，車輪與地面的總接觸面積為0.1m2，則出租車靜止時對水平地面的壓強是_Pa?！敬鸢浮坎豢稍偕?.5105【解析】解：(1)天然氣隨著使用不斷減少，短時間內從自然界得不到補充，因此屬于不可再生能源；(2)出租車對水平地面的壓力：F=G=mg=1500kg10N/kg=15000N，出租車靜止時對水平地面的壓強：p=FS=15000N0.1m2=1.5105Pa。故答案為：不可再生；1.5105

17、。(1)能夠短時間內從自然界源源不斷得到補充的是可再生能源，短時間內從自然界得不到補充的是不可再生能源；(2)出租車對水平地面的壓力等于其重力，根據(jù)p=FS求出壓強。本題考查了能源的分類以及重力、壓強計算公式的應用，難度不是很大，基礎性題目。12. 一個空心小鐵球放在盛水的燒杯中置于鐵棒AB的上方，繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路，開關S閉合后，空心小鐵球仍漂浮在水面上，此時A端為電磁鐵的_極，當滑片P向左滑動，空心小鐵球所受浮力_(選填“增大”、“減小”或“不變”)【答案】S(南)；增大【解析】解：電流由A流向B，則由右手螺旋定則可知螺線管B端為N極，則A端為S極(南極)；當滑片向左移動時

18、，滑動變阻器接入電阻減小，則由歐姆定律可知電路中電流增大，則螺線管中的磁性增強，故小鐵球所受磁力增強；小鐵球受重力、磁力及浮力，因小球處于靜止狀態(tài)，故向下的磁力與重力之和應等于向上的浮力，因磁力增加，故浮力也將增大。故答案為：S(南)，增大。已知電流方向則由右手螺旋定則可知螺線管A的磁極；當滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電阻變小，則由歐姆定律可知螺線管中磁性的變化；則由力的合成可知小鐵球所受的浮力的變化。本題根據(jù)力的合成考查了右手螺旋定則、滑動變阻器的使用及歐姆定律的使用，對學生能力要求較高。13. 如圖，電源電壓恒定，R1=30，R2=60，當開關S3閉合，S1、S2都斷開時，電流表的示數(shù)為

19、0.1A，則電源電壓是_V；當開關S3斷開，S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)是_A?！敬鸢浮?；0.45【解析】解：(1)由圖知，當開關S3閉合，S1、S2都斷開時，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中電流，由串聯(lián)電路特點和歐姆定律可得，電源電壓：U=I(R1+R2)=0.1A(30+60)=9V；(2)當開關S3斷開，S1、S2都閉合時，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，由并聯(lián)電路特點和歐姆定律可得，此時電流表的示數(shù)(即干路電流)：I=I1+I2=UR1+UR2=9V30+9V60=0.45A。故答案為：9；0.45。(1)當開關S3閉合，S1、S2都斷開時，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中電流，由串聯(lián)

20、電路特點和歐姆定律計算電源電壓；(2)當開關S3斷開，S1、S2都閉合時，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，由并聯(lián)電路特點和歐姆定律可計算出干路電流。本題考查了串聯(lián)和并聯(lián)電路特點以及歐姆定律公式的應用，關鍵是正確判斷開關在不同狀態(tài)下電路的連接情況。三、實驗探究題（本大題共3小題，共18.0分）14. 在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：(1)如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=_cm：實驗前應調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們在_高度上。(2)實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、_的實像，生活中利用這個規(guī)律制成的光學

21、儀器是_。(3)實驗時，由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會向方移動_(選填“上”或“下”)。(4)如圖丙，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是_眼鏡(選填“近視”或“遠視”)?！敬鸢浮?0.0；同一；放大；投影儀；上；遠視【解析】解：(1)由圖甲知，焦點到凸透鏡的距離為20.0cm10.0cm=10.0cm，所以凸透鏡的焦距為f=10.0cm；為了使像成在光屏中心，實驗開始前，應將發(fā)光體、凸透鏡和光屏中心調節(jié)在同一高度上；(2)由圖乙知，當蠟燭在刻度尺的10cm處，u=25cm10cm=15c

22、m，2fuf，凸透鏡成倒立放大的實像，利用這個規(guī)律制成的光學儀器是投影儀；(3)凸透鏡成倒立的實像，蠟燭由于燃燒逐漸變短，相對于凸透鏡向下移動，所以像逐漸向上移動；(4)將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，結果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像，說明提前成像了，故放置的是使光線會聚的凸透鏡，這種眼鏡是用來矯正遠視眼的。故答案為：(1)10.0；同一；(2)放大；投影儀；(3)上；(4)遠視。(1)圖中測量凸透鏡焦距的方法：平行光聚焦法，亮點為焦點，焦點到光心的距離為就焦距，由此可以確定其焦距是多少；為了使像成在光屏中心，應將發(fā)光體

23、、凸透鏡和光屏中心調節(jié)在同一高度上；(2)當2fuf，成倒立、放大的實像，利用這個規(guī)律制成的光學儀器是投影儀；(3)理解倒立實像的特點，像和物體的移動方向恰好相反；(4)遠視眼成因：眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網膜的后方造成遠視眼。此題主要考查的是學生對實驗器材的放置以及對凸透鏡成像規(guī)律的應用理解和掌握，同時考查了對倒立實像的理解。15. 甲、乙兩位同學一起做探究杠桿平衡條件的實驗，以杠桿中點為支點，如圖1、圖2所示。(1)實驗過程中應將杠桿調節(jié)到水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對實驗的影響和_；若杠桿右端低左端高，為使其在水平位

24、置上靜止，應將左端的平衡螺母向端調節(jié)_(填“左”或“右”)。(2)如圖1所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是：_。(3)如圖2所示，乙同學設計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F2，第_(填“一”或“二”)種實驗方案更方便。在同等條件下，兩次彈簧測力計讀數(shù)F1_F2(填“”)。(4)杠桿在生活中有很多應用。現(xiàn)欲使如圖3所示的靜止蹺蹺板發(fā)生轉動，小女孩乙可采取的做法是_?！敬鸢浮勘阌跍y量力臂；左；僅憑一次實驗的數(shù)據(jù)得出的結論具有偶然性；一；向遠離支點方向移動【解析】解：

25、(1)當在杠桿上掛物體時，杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時消除了杠桿自重對杠桿平衡的影響；在調節(jié)杠桿平衡時，杠桿右端低左端高，要使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向左端調節(jié)；(2)只有一次實驗總結實驗結論是不合理的，一次實驗很具有偶然性，要多進行幾次實驗，避免偶然性；(3)力臂等于支點到力的作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來，因此第一種實驗方案更方便，此時彈簧測力計的拉力與杠桿垂直，能從杠桿上直接讀力臂；因為第一方案的動力臂要大于第二種方案的動力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件，在阻力和阻力臂都相同的情況下，動力臂越

26、大的越省力，所以，F(xiàn)1F2；(4)要使翹翹板轉動，可采取的做法是：男孩不動，女孩向遠離支點方向移動(或者女孩不動，男孩向靠近支點方向移動；或者女孩不動，男孩蹬地，減小男孩對蹺蹺板的壓力)。故答案為：(1)便于測量力臂；左；(2)僅憑一次實驗的數(shù)據(jù)得出的結論具有偶然性；(3)一；(4)向遠離支點方向移動。(1)調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使平衡螺母向上翹的一端移動，使杠桿在水平位置平衡，杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時消除杠桿重對杠桿平衡的影響；在調節(jié)杠桿平衡時，應將平衡螺母向較高的一端調節(jié)；為了便于測量力臂，應使杠桿在水平位置平衡；(2)初中物理用實驗探究物理問題時要進行多

27、次實驗，有的是為了多次測量求平均值來減小誤差；有的是多次測量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律；有的是為了使實驗結論具有普遍性；(3)杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2；探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，此時力的方向與杠桿垂直，力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來。(4)蹺蹺板就是杠桿的應用，它是通過改變力的大小或者力臂的長度使杠桿發(fā)生轉動的。本題考查了杠桿平衡的條件，杠桿在水平位置平衡后，支點到力的作用點的距離就是力臂，因此在此實驗中我們應調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，以便直接讀出力臂。探究杠桿平衡的條件就是動力動力臂=阻力阻力臂。16. 在探究“電流與電阻的關系”的實驗過程中，小明選擇了5

28、、10、20、25五個電阻進行實驗，電路圖如圖甲所示。(1)請用筆畫線代替導線將圖乙中未完成的電路完成，且使變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大。(導線不能交叉)(2)連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是_(填字母)。A.電阻斷路B.電流表壞了C.滑動變阻器短路D.電阻短路(3)排除電路故障進行實驗。為達到實驗目的，滑動變阻器除了起到保護電路的作用外，還起到_的作用。實驗中，當把5的電阻換成10的電阻后，應把變阻器滑片向_(填“左”或“右”)滑動，同時眼睛盯住_才可能達到這個目的。(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出IR圖象如圖

29、丙所示。根據(jù)實驗目的分析圖象可得出結論：_。【答案】A；調節(jié)電阻兩端電壓保持不變；左；電壓表；電壓不變時，導體中的電流與導體的電阻成反比【解析】解：(1)由圖甲，實驗中電壓表測R兩端電壓，滑動變阻器與R串聯(lián)，滑片向右移動時電流表示數(shù)變大，即電阻變小，所以應把變阻器右下角接線柱接入電路。如圖所示：。(2)A、閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，原因可能是電壓表所測量的電阻斷路，這樣使得電壓表串聯(lián)入電路中，故A符合題意；B、如果電流表壞了，整個電路斷路，電壓表也不會有示數(shù)，故B不合題意；C、如果滑動變阻器短路，電流表會有示數(shù)，且更大，故C不合題意；D、如

30、果電阻短路，則電壓表的示數(shù)將為零，且電流表的示數(shù)將變大，故D不合題意。(3)探究“電流與電阻的關系”，應不斷改變電阻阻值而控制電阻兩端電壓不變，該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外，其作用主要是控制電阻兩端電壓保持不變；根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理，把5換成10，電阻分壓變大，滑動變阻器分壓變小，為保持電阻兩端電壓不變，應減小電阻分壓，增大滑動變阻器分壓，應使滑動變阻器接入電路的阻值變大，由圖示電路圖可知，閉合開關后應向左移動滑片，同時眼睛盯住電壓表。(4)由圖象知，電壓不變時，導體中的電流與導體的電阻成反比。故答案為：(1)見上圖；(2)A；(3)調節(jié)電阻兩端電壓保持不變；左；電壓表；(4)電壓

31、不變時，導體中的電流與導體的電阻成反比。(1)由圖甲，R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測R兩端電壓，滑片向右移動時電流表示數(shù)變大，即電阻變小；(2)電流表沒有示數(shù)，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，電路故障可能為電壓表所測量的電阻斷路；(3)探究電流與電阻的關系實驗，應控制電阻兩端電壓不變；根據(jù)電路圖與歐姆定律分析滑片移動方向。(4)根據(jù)圖象得出電流和電阻的關系：電壓不變，導體中的電流與電阻成反比。探究電流與電阻關系實驗，應采用控制變量法，即控制電阻兩端電壓不變?？疾榱穗娐愤B接、滑動變阻器的使用、電路故障的判斷和圖象的題解等。判斷電路故障時，要根據(jù)故障的表現(xiàn)，逐一分析可能的原因或現(xiàn)象，最后做出判斷，是較易

32、出錯的問題。四、計算題（本大題共3小題，共24.0分）17. 一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動，其t圖象如圖所示，在第10s時速度達到20m/s，通過的路程為120m。求：(1)在010s內汽車的平均速度；(2)設汽車在行駛過程中所受阻力不變，大小為f=4000N那么在1020s內汽車發(fā)動機產生的牽引力所做的功是多少焦耳？(3)若發(fā)動機的轉化效率為80%，則1020s內燃燒了多少千克汽油？(已知汽油的熱值大約為5107J/kg)?！敬鸢浮拷猓?1)由題知，在010s內汽車通過的路程為120m，則在010s內汽車的平均速度：v=st=120m10s=12m/s；(2)由圖象可知，10

33、20s汽車做勻速直線運動，速度v=20m/s，則在1020s汽車通過的路程為：s=vt=20m/s10s=200m；根據(jù)二力平衡條件可得，此時的牽引力：F=f=4000N，在1020s內汽車發(fā)動機產生的牽引力所做的功：W=Fs=4000N200m=8105J；(3)已知發(fā)動機的轉化效率=80%，由=WQ=Wmq可得消耗汽油的質量：m=Wq=8105J80%5107J/kg=0.02kg。答：(1)在010s內汽車的平均速度為12m/s；(2)在1020s內汽車發(fā)動機產生的牽引力所做的功是8105J。(3)若發(fā)動機的轉化效率為80%，則1020s內燃燒了0.02千克汽油?！窘馕觥?1)已知汽車通

34、過的路程和所用時間，利用v=st計算汽車的平均速度。(2)在1020s物體做勻速直線運動，受平衡力，根據(jù)平衡力得出牽引力，根據(jù)s=vt算出1020s通過的路程，根據(jù)W=Fs算出在1020s內汽車發(fā)動機產生的牽引力所做的功；(3)由=WQ100%結合Q=mq可求得汽油質量。此題考查速度公式及其應用、功和效率的計算、燃料的熱值，以及二力平衡條件的應用，關鍵是從圖中獲取有效的信息，根據(jù)圖象，結合二力平衡條件得出汽車做勻速直線運動時的牽引力大小。18. 如圖所示，已知重為10N的長方體木塊靜止在水面上，浸入在水中的體積占木塊總體積的45(g取10N/kg)。(1)求木塊所受到的浮力大?。?2)若木塊下

35、表面所處的深度為0.2米，求木塊下表面受到水的壓強；(3)若要將木塊全部浸沒水中，求至少需要施加多大的壓力。【答案】解：(1)因為木塊漂浮在水面上，所以木塊受到的浮力：F浮=G木=10N；(2)木塊下表面所處的深度為0.2米，則木塊下表面受到水的壓強：p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.2m=2000Pa。(3)根據(jù)F浮=水gV排可得，排開液體的體積：V排=F浮水g=10N1.0103kg/m310N/kg=1103m3；因為V排=45V木；所以V木=54V排=541103m3=1.25103m3；木塊全部浸沒時受到水的浮力：F浮=水gV木=1103kg/m310N/kg1.251

36、03m3=12.5N；木塊浸沒時，根據(jù)力的平衡條件有：F浮=G木+F，則壓力F=F浮G木=12.5N10N=2.5N。答：(1)木塊所受到的浮力為10N；(2)木塊下表面受到水的壓強為2000Pa；(3)要將木塊全部浸沒水中，需要施加的壓力為2.5N?！窘馕觥?1)由題意可知，木塊漂浮在水面上，根據(jù)漂浮的條件求出木塊受到水豎直向上的浮力；(2)已知木塊下表面所處的水的深度，根據(jù)p=gh求出下表面受到水的壓強；(3)根據(jù)阿基米德原理求出排開水的體積即為浸入水中的體積，然后求出物體的體積，利用阿基米德原理求物體受到水的浮力；若使物體全部浸入水中而靜止，則F浮=G木+F，即可求壓力。本題考查了學生對

37、物體浮沉條件和阿基米德原理、液體壓強公式的理解與掌握，雖知識點多，但都屬于基礎內容，難度不大。19. 在圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調的直流學生電源，燈泡L1的額定電壓為8V，燈泡L2的額定電壓為6V，圖乙是燈泡L2的UI圖象。(1)當開關S接a時，電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)為0.3A，求定值電阻R0的阻值。(2)開關S接a時，調節(jié)電源電壓，使燈泡L1正常發(fā)光，此時R0消耗的功率為1W，求燈泡L1的額定功率。(3)開關S接b時，通過調節(jié)電源電壓可使電路允許達到的最大總功率是多少？【答案】解：(1)當開關S接a時，燈泡L1與電阻R0串聯(lián)(如下圖所示)，U0=1.2V，I=0.3A

38、，電阻R0的阻值為：R0=U0I=1.2V0.3A=4。(2)當開關S接a時，燈泡L1與電阻R0串聯(lián)，燈泡L1正常發(fā)光時，燈泡L1兩端的電壓為額定電壓U1=8V，又此時R0消耗的功率為P0=1W，而R0=4，此時電路中的電流為：I0=P0R0=1W4=0.5A，即I1=I0=0.5A，燈泡L1的額定功率為：P1=U1I1=8V0.5A=4W。(3)開關S接b時，燈泡L1與燈泡L2串聯(lián)(如下圖所示)，燈泡L1正常發(fā)光，此時電路中的電流為I1=I2=0.5A，從燈泡L2的UI圖象可知，當電流為0.5A時，燈泡L2兩端的電壓為U2=4V，則電源電壓為：U=U1+U2=8V+4V=12V，電路允許達到的最大總功率：P總=UI1=12V0.5A=6W。答：(1)定值電阻R0的阻值為4。(2)燈泡L1的額定功率為4W。(3)電路允許達到的最大總功率為6W。【解析】(1)當開關S接a時，燈泡L1與電阻R0串聯(lián)，電流表測量的是整個電路中的電流，電壓表測量的是電阻R0兩端的電壓(如圖所示)，知道電阻R0兩端的電壓和通過的電流，可利用公式R=UI計算出電阻