1、二七區(qū)第三屆鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選活動方案 為貫徹落實(shí)鄭州市教育局關(guān)于舉行第三屆鄭州市鄉(xiāng)村中 小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知 （鄭教明電2018 221 號）文件精神，進(jìn)一步提升我區(qū)鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園教師 教育教學(xué)能力，不斷提高鄉(xiāng)村教育教學(xué)質(zhì)量，區(qū)教體局決 定舉辦二七區(qū)第三屆鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選活 動，現(xiàn)將活動方案制定如下： 一、參評學(xué)科 小學(xué)數(shù)學(xué)、初中思想品德（道德與法制） （以下簡稱“初中思 品”） 、中小學(xué)信息技術(shù)、中小學(xué)音樂、中小學(xué)美術(shù)。矚慫潤厲釤瘞 睞櫪廡賴賃軔。 二、參賽對象 鄉(xiāng)村是指城區(qū)、縣城所在鎮(zhèn)區(qū)以外的其他區(qū)域。全市鄉(xiāng)村 初中、 小學(xué)教師（不含城鎮(zhèn)支教交流

2、教師） ，凡具備下列 條件者均可參評：聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測。 擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家 的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)； 遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，具有良好的職業(yè)道德， 愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人； 具備相應(yīng)的教師資格和相應(yīng)的學(xué)歷層次，符合中小學(xué)、幼 兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，身心健康，切實(shí)履行崗位職責(zé)和 義務(wù)；殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍。 參評學(xué)科的專任教師，須從事教育教學(xué)工作 5 年以上； 個人信息已登錄河南省中小學(xué)教師教育管理系統(tǒng) 。 三、評選標(biāo)準(zhǔn) 二七區(qū)鄉(xiāng)村教師優(yōu)質(zhì)課評選標(biāo)準(zhǔn)參照河南省教育廳關(guān)于 開展河南省普通中小學(xué)、 幼兒教育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評選活動的

3、 通知 （教基研2013314 號）中的評選標(biāo)準(zhǔn)，具體標(biāo)準(zhǔn) 見附件 1。參評學(xué)科在具體評審時，可結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)制訂本 學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選標(biāo)準(zhǔn)。 釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。 四、評選方式及流程 （一）本次評選采取縣(市、區(qū))、市分級評選推薦的方式， 安排初賽、決賽兩個階段。初賽由各縣（市、區(qū)）主辦 （名額見附件 5） ，決賽由市教育局主辦。參加市級決賽的 教師由各縣（市、區(qū)）在初賽的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦。決賽設(shè) 優(yōu)質(zhì)課教學(xué)獎和輔導(dǎo)教師獎 2 個類別。對獲得優(yōu)質(zhì)課教學(xué) 一等獎的，設(shè)輔導(dǎo)教師獎，在優(yōu)質(zhì)課教學(xué)獎勵證書上注明 輔導(dǎo)教師的姓名（限 1 名） 。 彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。 （二）評選方式。評選以現(xiàn)場模

4、擬上課加答辯的方式進(jìn)行。 模擬上課是指圍繞某節(jié)課（課時）教學(xué)內(nèi)容開展的完整教 學(xué)活動，要求對教學(xué)過程和環(huán)節(jié)進(jìn)行全面展示。參評教師 只面對評委講課，并回答評委所提出的有關(guān)課標(biāo)、教材、 教學(xué)等方面的問題。每位參評教師講課時間 1015 分鐘， 答辯時間 5 分鐘。 謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點(diǎn)鉍。 （三）評選流程：先抽簽確定評選順序，按照抽簽順序提 前 30 分鐘抽取其中一個課題，準(zhǔn)備 30 分鐘后講課并回答 評委提問。評委按照講課占 80%、答辯占 20% 的比例，根 據(jù)講課和答辯情況綜合打分并公布成績。 廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩。 （四）選課范圍。此次評選的選課范圍由各學(xué)科專家評委 會確定，具體見附

5、件 6。 五、時間安排 1.學(xué)校評選：2017 年 5 月 38 日 2.中心校評選：5 月 9 日5 月 10 日（2017 年 5 月 11 日 各中心校上報材料） 3.進(jìn)修學(xué)校初賽： 5 月 14 日15 日。 4.5 月下旬市教育局組織評選。2018 年 7 月省教育廳組織 省級評選。參加省級競賽的教師將在市級決賽的基礎(chǔ)上擇 優(yōu)推薦，并參加省級競賽前的集中培訓(xùn)（具體時間及名單 將在鄭州基礎(chǔ)教育教研網(wǎng)上公布） 。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊。 六、獎勵辦法 本次競賽分學(xué)段按學(xué)科分別設(shè)區(qū)級一、二等獎，獲得區(qū)級 初賽一等獎選手將擇優(yōu)推薦參加市級比賽。 工作要求 （一） 報送內(nèi)容 各推薦單位，對推

6、薦的區(qū)級初賽教師要認(rèn)真填報材料： 鄭州市鄉(xiāng)村教師優(yōu)質(zhì)課評選登記表 （1 份，見附件 2） ； 河南省學(xué)科鄉(xiāng)村教師優(yōu)質(zhì)課評選登記表 （2 份，見附件） ； 第三屆鄭州市鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選活動推薦 人員統(tǒng)計表 （見附件 4 ） ； 教學(xué)設(shè)計紙制一式 3 份（市級評選時直接交評委）; 各校、各中心校進(jìn)行選拔的過程性資料（包括評選方案、 評選活動當(dāng)天發(fā)布的信息及圖片、評選活動總結(jié)、參選教 師全程的錄像光盤等）鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。 報送要求 1.表格填寫需規(guī)范，學(xué)校名稱均為全稱。2.上報材 料須經(jīng)申報單位審核簽字后，加蓋公章， 于 2018 年 5 月 12 日報送二七區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

7、205 室（含電子版） 。執(zhí)行中 遇到的問題或意見、建議，請及時報二七區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。 籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻。 二七區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 聯(lián)系人： 宋金葉 電話： 郵箱： 附件： 1. 鄭州市鄉(xiāng)村中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評選標(biāo)準(zhǔn) 2. 鄭州市學(xué)科鄉(xiāng) 村教師優(yōu)質(zhì)課評選登記表 3. 河南省學(xué)科 鄉(xiāng) 村教師優(yōu)質(zhì)課評選登記表 4. 第三屆鄭州市鄉(xiāng)村中小學(xué) 幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥。 選活動推薦人員統(tǒng)計表 5. 各中心校優(yōu)質(zhì)課教學(xué)獎各學(xué)科上 報數(shù)量 6. 鄭州市集中評選選課范圍一覽表 二七區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 2018 年 5 月 3 日 附件 1 鄭州市鄉(xiāng)村中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評選標(biāo)準(zhǔn) 姓名工作單位 學(xué)

8、科教學(xué)內(nèi)容 授課時間授課地點(diǎn) 一級指 標(biāo) 二級指標(biāo)評分 教學(xué)目 標(biāo) （10 分） 教學(xué)目標(biāo)具體、明確，符合課程 標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和要求，符合學(xué)生的 認(rèn)知、思維和心理發(fā)展特點(diǎn)。 10 9 8 7 以下 教學(xué)內(nèi) 容 （20 分） 精選學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知 識和基本技能，符合學(xué)生發(fā)展、 社會需要和學(xué)科發(fā)展。注重科學(xué) 性與思想性的統(tǒng)一，注重對學(xué)生 能力的培養(yǎng)，舉例典型恰當(dāng)，具 有啟發(fā)性和教育意義。 20 18 16 15 以下 評 比 內(nèi) 容 教學(xué)方 法 （20 分） 教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)，既 注重實(shí)效，又靈活多樣；落實(shí)自 主、探究、交流與合作的學(xué)習(xí)方 式；注重對學(xué)生思維方法和學(xué)習(xí) 方法的指導(dǎo)；現(xiàn)代

9、教學(xué)技術(shù)運(yùn)用 20 18 16 15 以下 得當(dāng)。 教學(xué)過 程 （30 分） 教學(xué)具有開放性，引導(dǎo)學(xué)生主動 參與、樂于探究、勤于動手；有 利于提高學(xué)生的素養(yǎng)，有利于培 養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力； 恰當(dāng)運(yùn)用各種教學(xué)方法及教學(xué)手 段；教學(xué)設(shè)計科學(xué)、層次分明、 環(huán)節(jié)流暢。 30 27 24 23 以下 教學(xué)能 力 （10 分） 教師駕馭課堂能力強(qiáng)；專業(yè)扎實(shí)， 教學(xué)基本功良好；教育理念新， 教改意識強(qiáng)。 10 9 8 7 以下 教學(xué)效 果 （10 分） 充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué) 生思維活躍，知識、能力和情感 態(tài)度價值觀等方面得到和諧發(fā)展， 教學(xué)目標(biāo)完成效果好。 10 9 8 7 以下 說 明 對

10、照具體要求，在得分 處畫圈，不定分值自主 填寫。 評分人 （簽名） 總 分 附件 2 鄭州市 學(xué)科鄉(xiāng)村教師優(yōu)質(zhì)課評選登記表 姓 名單 位 任教年級 任教學(xué) 科 課 題 表彰文 號 推 薦 單 位 意 見 年 月 日(蓋章) 評 審 組 評 語 評 審 組 長 (簽名) 評審等級備注 附件 3 河南省學(xué)科鄉(xiāng)村教師優(yōu)質(zhì)課評選登記表 姓名 性 別 年 齡 教 齡 學(xué) 歷 職稱 單位 郵 編 電話 任教 年級 市級 參 評課 題 評選 等次 評語 評委負(fù)責(zé)人簽字： 市教 研室蓋章 年 月 日 省級 參 評課 題 輔導(dǎo) 教師 評選 等次 評語 評委負(fù)責(zé)人簽字： 省教研室 蓋章 年 月 日 省教 育 廳審

11、 批 意見 附件 4 第三屆鄭州市鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選活動推薦 人員統(tǒng)計表（ 學(xué)科） 縣（市、區(qū)）教育行政部門主要負(fù)責(zé)同志審核簽字： （加蓋公章） 序 號 教師教育管 理系統(tǒng)中教 師編碼 姓 名 性 別 單位參評課題 輔 導(dǎo) 教 師 注：（1）在參評課題一欄不填寫，待市級決賽時填寫實(shí)際 抽取的課程名稱； （2）請以縣（市、區(qū)）為單位，按學(xué)科匯總，用 EXCEL 格式填寫上報。 附件 5 二七區(qū)各中心校優(yōu)質(zhì)課教學(xué)獎各學(xué)科上報數(shù)量 學(xué)科 單位 小 學(xué) 數(shù) 學(xué) 初 中 思 品 初中 信息 技術(shù) 小學(xué) 信息 技術(shù) 初 中 音 樂 小學(xué) 音樂 小學(xué) 美術(shù) 中學(xué) 美術(shù) 馬寨52121221 侯寨

12、73232332 總計125353553 附件 6 鄭州市集中評選選課范圍一覽表 序 號 學(xué)科選課范圍說明 1小學(xué)數(shù)學(xué) 1.7 的乘法口訣 2.兩位數(shù)乘兩 位數(shù)（筆算） 3.條形統(tǒng)計圖 4.小數(shù)除法 5.長方體和正方體 的認(rèn)識 2初中思品 1.活出生命的精彩 2.法律保障 生活 3.天下興亡匹夫有責(zé) 4. 做一個負(fù)責(zé)任的公民 5.實(shí)施可 持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 3 初中信息 技術(shù) 1.計算機(jī)的軟件系統(tǒng) 2.電子報 的設(shè)計制作 3.電子表格中的數(shù) 據(jù)處理 4.計算機(jī)程序設(shè)計的過 程 5.程學(xué)設(shè)計語言中數(shù)據(jù)的表 示 4 小學(xué) 信息 技術(shù) 1.鼠標(biāo)的操作方法 2.圖形的旋 轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)（畫圖） 3.在 Word 中插入圖片并調(diào)整環(huán)繞方式 4. 幻燈片的切換方式 5.網(wǎng)址的收 藏與整理 比賽前 30 分鐘， 參賽教師 在 5 個 課題中抽 取一個課 題。 5初中音樂 1.青春舞曲 2.山丹