1、 周末關(guān)心留守女學(xué)生的工作總結(jié) 周末關(guān)心留守女學(xué)生的工作總結(jié)湘西州第二民族中學(xué) 石曉紅一年來，我對班級及我們年級的留守女生就特別關(guān)注，且制定了很好的計劃，給她們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，效果較好，這里我從我校實際出發(fā)，做了一些探索，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。一、定期召開家長會，摸清情況每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校以班為單位召開家長會，會上除了向家長匯報學(xué)校的工作情況，另一項主要工作就是向家長了解學(xué)生的監(jiān)護情況。有的學(xué)習(xí)無人管理，出現(xiàn)疑難問題缺乏指導(dǎo);有的對學(xué)習(xí)沒有興趣，成績普遍不理想;有的心理不太健康，情緒波動大;有的行為習(xí)慣差，常有違紀現(xiàn)象。為切實解決留守女學(xué)生的教育問題，讓她們更好地融入學(xué)校大家庭，我

2、們成立了關(guān)愛留守女學(xué)生之家，周末開展各種活動。二、成立關(guān)愛小組，加強領(lǐng)導(dǎo)為加強對周末留守女學(xué)生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛留守女生領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以各年級組長親自掛帥，各班主任負責(zé)對留守女生的安全法制教育，負責(zé)對留守女生的學(xué)習(xí)教育及生活教育，女生輔導(dǎo)員負責(zé)對留守女生的思想教育。確保關(guān)愛留守女生活動順利開展，這樣有利于提高周末留守女生的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。三、營造氛圍，健全制度，開展活動1、營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖我校將關(guān)愛“留守學(xué)生”工作作為師德建設(shè)的一個重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級內(nèi)、在團支部中對“留守學(xué)生”充分關(guān)注，這樣，給我們營造了關(guān)愛留守女生的良好氛

3、圍，尊重“留守女生”的人格，滋潤了她們渴望愛的心靈，真正讓她們感受到學(xué)校、班級集體這個大家庭的溫暖。2、健全關(guān)愛制度，明確責(zé)任為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校制定了一系列的管理制度，有等。根據(jù)制度，我們建立留守女生的檔案和聯(lián)系卡。我們對所有女生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守女生的底數(shù)，建立了每個留守女生的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長、代理監(jiān)護人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以留守女生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。實施任課教師結(jié)對幫扶留守女生。在每班留守女生中確立重點幫

4、扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班留守女生結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)她們健康成長。讓教師成為“代理家長”，讓留守女生在老師同學(xué)的集體中成長，以對她們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償，使她們走出孤獨和憂郁。建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進行家訪，了解留守女生的在家情況。每月指導(dǎo)留守女生給父母寫信或通話一次，增強她們與父母的情感交流。每月與留守學(xué)生的臨時監(jiān)護人溝通一次，知曉她們的生活和身心健康狀況。通過家長學(xué)校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守學(xué)生的監(jiān)護人進行合理科學(xué)教育，提高他們教育孩

5、子的水平。3、開展關(guān)愛活動，快樂成長我們各年級根據(jù)自己的年級實情，制定了留守女生工作實施方案，開展關(guān)愛活動，加強對留守女生的特殊關(guān)心和監(jiān)護，全方位關(guān)注留守女生的健康成長。在校園里做到對“留守女生”三個優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加。”為留守女生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。周末開展了各種活動，學(xué)校開放了閱讀室，成立了書畫興趣小組，各年級建立了舞蹈隊，舉行了演講比賽，開展了周末歌手賽等活動，豐富了留守女生的周末文化生活，給留守女生搭建了展示才藝的舞臺，讓她們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。留守女生是當(dāng)前的一個社會問題，全社會都要關(guān)愛，學(xué)校應(yīng)該站在對學(xué)生負責(zé)的高度，對她們要嚴慈相濟，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，