幼兒園:大班美術(shù)《獅王美發(fā)記》_第1頁
幼兒園:大班美術(shù)《獅王美發(fā)記》_第2頁
幼兒園:大班美術(shù)《獅王美發(fā)記》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)教材美 術(shù) 教 案( 2019 2020 學(xué)年度第二學(xué)期)學(xué)校:年級(jí):任 課 教 師:幼兒園教案/幼兒園大班/幼兒園大班美術(shù)教案編訂: XX文訊教育機(jī)構(gòu)幼兒園美術(shù)教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)大班美術(shù)獅王美發(fā)記教材簡(jiǎn)介 : 本教材主要用途為學(xué)習(xí)美術(shù)有利于發(fā)展記憶和想象力,想象力得到擴(kuò)展和深化,可以使學(xué)生的消極心理負(fù)擔(dān)得到卸除,獲得心理平衡保障心理健康,本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園大班美術(shù)科目 , 學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫,可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用?;顒?dòng)目標(biāo):1. 知道要愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)環(huán)境,萌發(fā)熱愛大自然的情感。2. 嘗試畫出獅子

2、的主要外形特征,能用剪,貼,撕等方式選擇適合的材料在圓盤子上為獅子設(shè)計(jì)出獨(dú)具特色的“發(fā)型”?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 課件。2. 一次性餐盤,記號(hào)筆,油畫棒,固體膠,雙面膠,報(bào)紙,方便袋,布條等。活動(dòng)過程:1. 教師播放獅子的叫聲,引起幼兒興趣。這是什么動(dòng)物在吼叫呢?請(qǐng)幼兒猜一猜,說一說。2. 播放課件,認(rèn)識(shí)獅子。你們看到的獅子長(zhǎng)成什么樣???(獅子被稱為森林之王,長(zhǎng)的很威武,他們都是食肉動(dòng)第 2 頁 共 3 頁幼兒園美術(shù)教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)物,特別是公獅子,身體強(qiáng)壯,頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬣毛,獅子主要是生活在非洲草原上,現(xiàn)在為了讓更多的人看到獅子,也有獅子被運(yùn)到動(dòng)物園,讓人們觀賞。)3. 畫獅子。( 1)教師說順口溜,獅子這么可愛,老師把它畫出來。(媽媽有個(gè)買菜的籃,兩個(gè)手把在上面,買個(gè)蘿卜放中間,兩個(gè)雞蛋個(gè)兩邊,兩個(gè)大餅放下面,點(diǎn)點(diǎn)芝麻香又甜,三根蔥,三根蒜,啊嗚一口味道鮮。)( 2)看課件,學(xué)畫獅子。( 3)播放課件,給孩子們看老師給獅子設(shè)計(jì)的發(fā)型。請(qǐng)孩子們說說老師都是怎么畫的。( 4)播放課件,給孩子們看老師為獅子制作的發(fā)型請(qǐng)孩子們說說老師是用什么材料做的。( 5)請(qǐng)幼兒說說自己想為獅子設(shè)計(jì)什么樣的發(fā)型。( 6)提供材料,幼兒自由創(chuàng)作,播放音樂獅王進(jìn)行曲。5. 幼兒作品欣賞評(píng)價(jià)。教師將幼兒的作品現(xiàn)場(chǎng)展示給大家欣賞,并請(qǐng)大家說說自己喜歡哪一幅?是用哪些材料制作的?XX文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論