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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。2020國培個人研修計劃模板【第一篇】一、指導(dǎo)思想1、認真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓(xùn)學(xué)員的要求;2、珍惜機會,限度提高自我、完善自我和超越自我;3、夯實教育理論基礎(chǔ),扎根農(nóng)村教育沃土,服務(wù)學(xué)生,成就自我。二、主要措施1、嚴格遵守培訓(xùn)作息時間,按時上課,積極主動參與課堂互動或課外活動。2、認真聽講,做好筆記,多聯(lián)系實際,流諸筆端;3、制定詳細可行的個人研修計劃并認真落實到位;4、盡可能地利用學(xué)校的資源,要勤讀書,多思考,常動筆;5、加強鍛煉,增強體質(zhì),以便更好地投入學(xué)習(xí)和今后的工作;三、具體安排每天必須做的幾件
2、事1、6點左右起床,進行晨練半小時;晚鍛煉(1小時左右)。2、課外上圖書館讀書;3、晚上7點至9點半上網(wǎng)研修約2個半小時;每周必須做的事1、寫1-2篇投稿;2、閱讀1至2本書并做好讀書筆記;閱讀書目初步安排第一周1、歐陽代娜中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)初探2、魏書生中學(xué)語文教學(xué)改革實踐研究第二周1、語文課程與教學(xué)論新編潘紀平等2、做教師真難,真好錢群里第三周1、語文要教出語文味程少堂2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的好故事第四周1、課例品評一百例余映潮2、民間語文(天涯雜志)第五周1、伊豆舞女堂吉訶德2、十日談第六周1、教師的20項*郭元祥2、如何做的老師魏書生第七周1、93年雨果2、胡蘭成的書第八周1、脂硯齋對石頭
3、記的點評2、做教師真難真好錢理群【第二篇】1、自身分析:在應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)方面:我的技術(shù)素養(yǎng)還是可以的,對多媒體設(shè)備等能熟練操作,了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點,并能熟練應(yīng)用,能通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。計劃與準備方面,還是能找準運用信息技術(shù)解決教學(xué)問題的契合點的。組織與管理方面,讓每個學(xué)生平等地接觸技術(shù)資源,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,保持學(xué)生學(xué)習(xí)注意力,鼓勵學(xué)生參與教學(xué)過程,引導(dǎo)他們提升技術(shù)素養(yǎng)并發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢。但在評估與診斷方面卻存在嚴重的不足,沒有好好學(xué)習(xí)評估的標準,所有就會在診斷方面出現(xiàn)無從下手的感覺。學(xué)習(xí)與發(fā)展方面,具有
4、主動運用信息技術(shù)促進自我反思與發(fā)展的意識,掌握專業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)手段和方法,提升信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)能力。應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式方面:技術(shù)素養(yǎng)方面也是還行,可能是得益于自己對各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的了解和使用吧,這幾年教改也改變了觀念。計劃與準備,組織與管理,評估與診斷這三個方面卻是嚴重的出現(xiàn)問題,在發(fā)展目標中我將列出。學(xué)習(xí)與發(fā)展方面,還是能有效參與信息技術(shù)支持下的校本研修,實現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。2、環(huán)境分析:鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初級中學(xué),相對而言還是比較落后的。無論是設(shè)備還是整體的觀念。教學(xué)任務(wù)也比較重。發(fā)展目標:1、應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力方面,在自己較好的技術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強學(xué)習(xí),對計劃于準備、組織與管理
5、、學(xué)習(xí)與發(fā)展等三個方面的各項較強理解和實行,重點將評估與診斷方面的各項指標理解透,通過這次培訓(xùn),力爭達到優(yōu)秀。2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力方面,計劃與準備,組織與管理,評估與診斷這三個方面是一片飄紅??!計劃與準備這塊評估列出了六點,組織與管理有五點,評估與診斷有四條,我將一一了解,一一學(xué)習(xí),爭取將它們?nèi)跁炌?,達到優(yōu)秀。3、應(yīng)用信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展能力方面,本人將通過此次培訓(xùn),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)與實踐教學(xué)中的各種資源,力求是自己在專業(yè)水平上有個大的提高。行動計劃如果說在實現(xiàn)目標的過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)的話,那的困難可能是時間問題。但時間就是海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!實現(xiàn)發(fā)展目
6、標的具體途徑與措施:現(xiàn)在好好珍惜這次培訓(xùn)的機會,認真聆聽專家們的視頻與講座,做好筆記與交流,把學(xué)到的理論結(jié)合實際教學(xué)應(yīng)用到課堂上區(qū)。在生活中多閱讀相關(guān)信息技術(shù)方面的書籍,多花點時間鍛煉下各種教學(xué)軟件,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力。最后給自己一個好的祝福:邁上新臺階!【第三篇】一、指導(dǎo)思想以2020版小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)為目的,以數(shù)學(xué)教室為陣地,結(jié)合我校正在開展的“綠色”教室的課題研究,不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強教育科研認識,改進教學(xué)方式方法,帶動或影響身邊的同行,更好地促進我校教師的專業(yè)化成長,為學(xué)生的終生發(fā)展而努力。二、研修目標1、主動參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),緊緊圍繞我?!熬G色
7、教室”開展教學(xué)研究活動,自覺踐行新理念,新思路,提高教室教學(xué)效率。2、通過一年的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),使自身的教學(xué)教研水平有一個新的提升,更好的促進自身專業(yè)化成長。3、通過一年的研修學(xué)習(xí),希望能夠?qū)ξ倚=處熡幸欢ǖ膸踊蛴绊懀煌砷L,從而推進我校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。三、主要措施1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。一年內(nèi)我將閱讀湖北教育小學(xué)數(shù)學(xué)教師小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究潛江教育等刊物,不斷豐富和充實自己的理論知識和專業(yè)知識,并將在自己的教學(xué)中不斷實踐。2、高質(zhì)量完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然再過2年我就到了天命之年,但是,對于這樣專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我是渴望的,也是樂意的。所以,無論是線上的學(xué)習(xí),還是線下的研修,我將盡我所能做到。這樣的學(xué)習(xí)才真正能夠促進我們的專業(yè)成長。3、立足校本,開展好教學(xué)及微課題教學(xué)研究。以我校開展的“綠色”教室的研究為契機,以“一師一課”為平臺,把學(xué)習(xí)到的新理念,新方法應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中。通過參加上研討課、聽課評課等活動,做好微課題
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