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文檔簡介
百分數(shù)的意義,北京版六年級數(shù)學上冊,教學目標,1從生活實際出發(fā)感知和理解百分數(shù)的意義; 2掌握百分數(shù)的寫法,明確百分數(shù)與分數(shù)在意義上的區(qū)別; 3組織和引導同學們經(jīng)歷學習過程,培養(yǎng)同學們的問題意識及合作、交流能力和自學能力。,什么樣的數(shù)叫做百分數(shù)?,表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù)。,表示的是兩個數(shù)的關系。所以也叫百分率或百分比。,百分數(shù)和分數(shù)有什么不同?,書寫上,意義上,分數(shù)既可以表示一個數(shù),也可以表示兩個數(shù)的比;百分數(shù)只能表示兩個數(shù)的比,后面不能帶單位名稱。,45,45,近視,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,2,3,4,5,6,7,8,9,10,下面是小明用電腦下載一份文件過程中的示意圖。圖中的65%表示什么?還有多少沒有完成?,一項工程完成75%,把( )看作100份,( )占其中的75份, 還剩( )%。,這項工程,已完成的,25,2.一種藥品的售價比過去高15%,現(xiàn)在的價格是原價的( )%。,115,3.一種產品成本下降17%,現(xiàn)在成本是原來的( )%。,83,4.實際完成計劃的112%,實際超過計劃的( )%。,12,下面是三家超市十月份的營業(yè)額示意圖,(1)至誠超市十月份的營業(yè)額相當于佳美超市的( )%,(2) 大達超市十月份的營業(yè)額相當于佳美超市的( )%,后記:百分數(shù)與分數(shù)有什么聯(lián)
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