1、西村鄉(xiāng)中小學教師中、高級專業(yè)技術職務任職資格評審實施方案（試行） 總 則一、為客觀、公正、科學地評價中小學教師的工作能力和教育教學水平，充分調(diào)動其教書育人的積極性，促進中小學教師隊伍整體素質(zhì)的提高，推動我鄉(xiāng)基礎教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)中華人民共和國教師法和河北省、河間市有關職稱評審政策，結(jié)合我鄉(xiāng)中小學教師隊伍實際，制定本方案。二、本方案為我鄉(xiāng)中小學教師申報和評審時掌握的基本條件，適用于我鄉(xiāng)中學、小學、幼兒園和其他教育機構(gòu)中的在職教師和教育干部。分 則一、申報條件（一）擁護中國共產(chǎn)黨領導，熱愛社會主義祖國，遵守國家法律和法規(guī)，貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師

2、表，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德。（二）取得相應教師資格。（即取得小學一級教師和中學二級教師資格、中學一級教師資格）（三）身體健康，能全面履行崗位職責，完成規(guī)定的教學或教研工作任務；任現(xiàn)職以來年度考核均為合格以上。（四）符合所申報的相應教師職稱資格的基本條件。（五）任現(xiàn)職以來，有下列情況之一的，不得申報：1、工作嚴重失職，造成惡劣影響，受到縣以上主管部門通報批評的（含違反計生政策的），當年不得申報。2、受到黨紀、政紀處分的，處分期內(nèi)不得申報。3、弄虛作假，偽造學歷、資歷、業(yè)績等，3年內(nèi)不得申報。二、評審條件（一）中學一級、小學高級教師任職資格評審條件 1、專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力：（1

3、）具有系統(tǒng)的教育基礎理論和專業(yè)知識，掌握一定的現(xiàn)代教學技術。系統(tǒng)擔任過1門以上課程的講授工作。結(jié)合教學工作積極開展課外（實踐）活動。（2）完成學校規(guī)定的教學工作量和教學任務計20分。未完成學校規(guī)定的工作量的每少一節(jié)課減少0.5分。校級領導及專職管理人員不兼課的，當年工作量計19分；如兼課不少于專任教師的13，每學期聽課不少于20節(jié)的最高計20分；學校領導未兼課但每學期聽課高于20節(jié)并完成了教委規(guī)定的定期檢查教師教案和聽課記錄任務的記20分；后勤人員按專職管理人員對待。病休人員請假超過一個月的此項不再給分。（3）教學基本功扎實，熟練掌握所教學科的課程標準、教材體系、教學原則和教學方法，并在教學中

4、正確運用；教學效果優(yōu)良。（4）積極實施素質(zhì)教育，因材施教，注重激發(fā)學生的學習興趣、開發(fā)學生智力、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。根據(jù)工作需要，積極承擔班主任工作。所教班級形成良好的班風、學風，學生在各方面得到較全面的發(fā)展。（5）積極參加教育教學研究和教學（課程）改革實驗，具有一定的教研能力。 2、教育教學水平和工作業(yè)績：（1）講授過縣以上教育部門組織的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課獲獎的，縣級一等獎計10分，二等獎計8分，三等獎計6分，優(yōu)秀獎計5分；滄市級一等獎15分，二等獎13分，三等獎11分，優(yōu)秀獎10分。省級獎勵按市級相應獎勵上浮2分計算。（2）獨立撰寫的教育教學研究論文或論著在標有國內(nèi)統(tǒng)一刊號（

5、CN）、郵發(fā)代號的刊物上發(fā)表或在市以上教育部門組織的教科研活動中交流的市級的按5分，3分，1分計算；省級的按8分，6分，4分計算；國家級按10分，8分，6分計算，最高計10分。獲優(yōu)秀教學（科研）成果獎市級的按5分，3分，1分；省級8分，6分，4分；國家級10分，8分，6分計算，最高計10分。(教育科研項目、教改課題通過市以上教育行政部門組織鑒定的市級的計5分，省級計8分，國家級計10分，最高計10分。)（3）直接指導的學生在縣以上業(yè)務主管部門(教育局相關科室)組織的規(guī)范的本學科競賽中獲獎的，獲一等獎計10分，二等獎計8分，三等獎計6分，優(yōu)秀獎計5分(市省級不再多加)。（4）近五年來擔任班主任工

6、作每年計1分，所帶班級評為鄉(xiāng)、鎮(zhèn)以上先進班集體或本人被評為優(yōu)秀班主任的鄉(xiāng)3分，縣5分，市7分。（中小學按每班一名班主任，幼兒園按每班2名班主任算，并按鄉(xiāng)教委備案的編班化級表為準）（5）獲得縣以上政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進教育工作者稱號的縣級的計5分，市級計10分，省級計20分；或在教育教學工作的某一方面成績突出，受到縣以上教育行政部門表彰的縣級計3分，市級計5分，省級計10分，最高計10分。近五年來年度考核評為優(yōu)秀的一次計2分；受政府嘉獎以上獎勵的縣級的計3分，市級計5分。 （6）近三年來所教學科成績突出的第一名計50分，每錯后一名減2分，減完為止(三年成績按平均分計算)。所教后進班級單科成

7、績進步較大（指年級倒3名、并上升3個名次的）加3分。所教學科成績不能橫比的和不參加統(tǒng)考學科成績的給35分。但中學單班的加45分，雙班的第一名加46分、第二加44分。校級領導按學?？己顺煽冇嬎悖旱谝幻?0分，每錯一名減1分。其他管理人員按45分計算。（7）學歷加分：中專3分，大專5分，本科7分。 （8）教齡加分：10年以下：6分；10-20年：8分；20年以上：10分(9)參加鄉(xiāng)教委舉辦的活動（僅限于08-09學年）獲獎的加分：一等獎3分；二等獎2分；三等獎1分。此類加分最高限制在5分。（以證書為準、查教委檔案）(10)、在鄉(xiāng)教委舉辦的校本教研活動中能全部參加的給5分，無故不參加一次扣一分，扣

8、完為止。（憑教委記錄）（二）中學高級教師任職資格評審條件 中學高級教師任職資格評審條件參照中學一級、小學高級教師任職資格評審條件執(zhí)行。附 則一、本意見中規(guī)定的申報條件和評審條件須同時具備。專業(yè)技術人員參加工作以后取得國家承認的學歷，其所學專業(yè)應與現(xiàn)從事專業(yè)一致或相近，并達到相應的任職年限，可正常申報高一級專業(yè)技術職務。二、本意見中的專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷能力、教育教學水平和工作業(yè)績的要求均指專業(yè)技術人員任現(xiàn)職以來本專業(yè)或本學科領域的情況。三、獲獎的教科研成果須附有頒發(fā)單位的聯(lián)系電話或網(wǎng)址。教學成果須附學校教學成果評估材料。聽課、評課須附聽課、評課記錄和相關材料。優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課須附本人教案、主辦單位證明和專家評價意見。通過鑒定的項目須附立項報告、研究報告、鑒定證書。成果獎須附研究報告、獲獎證書（縣以上教育行政部門簽章）。班主任工作須附考核材料和獎勵證書。獲獎須附獎勵證書，并注明表彰文件的發(fā)文字號。同一內(nèi)容的業(yè)績不重復使用。 四、論文發(fā)表的刊物不含增刊、特刊、?？?、專輯、論文匯集等。綜述、通訊報道等不作為評審論文對待。要提交的論文須持稿費單據(jù)原件或稿件征用證明。由教委審核后確定。其他論文則必須是由教育主管部門征集并由鄉(xiāng)教委負責上報的。五、本方案中所稱“市” 指“滄州市”，“縣”指“河間市”。六、本方案中所稱“以上”、“以下”均