1、考點1基因突變 一、基因突變 1.實例鐮刀型細胞貧血癥 (1)直接原因:在組成血紅蛋白分子的多肽鏈上,發(fā)生了氨基酸的替換。 (2)根本原因:控制血紅蛋白合成的DNA分子中的堿基序列由正常的突變?yōu)?所以 轉錄后相應mRNA中的密碼子由GAA(谷氨酸)變成了GUA(纈氨酸)。 2.概念:DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結構的改變。 二、基因突變的時間、原因、特點、結果與意義 1.時間 主要發(fā)生在DNA復制時(有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期)。,知識清單,2.原因,3.基因突變的特點 (1)普遍 性:所有生物均可發(fā)生基因突變。 (2)隨機 性:基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)

2、育的任何時期和DNA分子的不同部位上。 (3)低頻 性:在自然狀態(tài)下,突變頻率很低。,(4)不定向性:一個基因可以向不同方向發(fā)生突變產生復等位基因,還可能發(fā)生回復突變。(如圖所示) (5)多害少利 性:突變性狀大多有害,少數(shù)有利。 4.基因突變的結果:產生一個以上的等位基因。 5.,三、基因突變對蛋白質與性狀的影響 1.基因突變對蛋白質的影響,2.基因突變不一定導致生物性狀改變 原因: 突變可能發(fā)生在沒有遺傳效應的DNA片段。 基因突變后形成的密碼子與原密碼子決定的是同一種氨基酸。 基因突變若為隱性突變,如AAAa,則不會導致性狀的改變。,例1(2016廣西師大附中一模,3)下列關于基因突變的

3、敘述中,正確的是() 基因突變能產生自然界中原本不存在的基因,是變異的根本來源 在DNA復制中,堿基排列順序發(fā)生差異,從而改變了遺傳信息,產生基因突變 基因突變一般對生物是有害的,但是也有的基因突變是有利的 基因自由組合使生物產生新基因 A.B.C.D. 解析只有基因突變才能產生新基因,錯誤,故選B項。 答案B,考點2基因重組 1.概念 2.類型,3.結果:產生新的基因型。,4.意義 (1)是生物變異的來源之一。 (2)為生物進化提供材料。 (3)是形成生物多樣性的重要原因之一。 例2(2016黑龍江哈爾濱六中月考,7)以下各項屬于基因重組的是() A.基因型為Aa的個體自交,后代發(fā)生性狀分離

4、 B.雌、雄配子隨機結合,產生不同類型的子代個體 C.YyRr個體自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型 D.同卵雙生姐妹間性狀出現(xiàn)差異 解析一對等位基因無法發(fā)生基因重組,A錯誤;基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂而非受精作用過程中,B錯誤;基因重組指在生物體進行有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合,C正確;同卵雙生姐妹遺傳物質相同,其性狀出現(xiàn)差異主要由環(huán)境引起,D錯誤。 答案C,題型1基礎判斷類基因突變與基因重組的辨析 1.“表格法”對比基因突變與基因重組,題型突破,2.姐妹染色單體上等位基因來源的判斷 (1)根據細胞分裂方式 如果是有絲分裂中姐妹染色單體上基因不同,則其為基因突變的結果,如圖甲。

5、如果是減數(shù)分裂過程中姐妹染色單體上基因不同,可能是因為基因突變或交叉互換,如圖乙。 (2)根據變異前體細胞的基因型 如果親代基因型為AA或aa,則引起姐妹染色單體上A與a不同的原因是基因突變。 如果親代基因型為Aa,則引起姐妹染色單體上A與a不同的原因是基因突變或交叉互換。, 1.基因突變不一定都產生等位基因 病毒和原核細胞的基因結構簡單,基因數(shù)目少,而且一般是單個存在的,不存在等位基因。因此,真核生物基因突變可產生它的等位基因,而原核生物和病毒基因突變產生的是一個新基因。 2.基因突變不一定都能遺傳給后代 (1)基因突變如果發(fā)生在有絲分裂過程中,一般不能遺傳給后代,但有些植物可能通過無性生殖

6、傳遞給后代。 (2)基因突變如果發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,可以通過配子傳遞給后代。 3.自然條件下基因重組發(fā)生在配子形成過程中,而不是發(fā)生在受精時。 例1(2016福建福州八縣聯(lián)考,33)下圖是基因型為Aa的個體不同分裂時期的圖像,根據圖像判定每個細胞發(fā)生的變異類型,正確的是(),A.基因突變基因突變基因突變 B.基因突變或基因重組基因突變基因重組 C.基因突變基因突變基因突變或基因重組 D.基因突變或基因重組基因突變或基因重組基因重組 思路導引,解析圖中分別處于有絲分裂的中期和后期,A與a所在的DNA分子是由一個DNA分子經過復制得到的,圖中的變異只能來自基因突變;處于減數(shù)第二次分裂的后期,A與

7、a的不同可能來自于基因突變或減前期的交叉互換(基因重組),所以本題答案為C。 答案C,1-1(2016河北衡水中學期中,31)在某動物的初級卵母細胞中,由一個著絲點相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同,其原因一定不是() A.發(fā)生基因突變 B.發(fā)生過交叉互換 C.染色體結構變異D.發(fā)生了自由組合 答案D 解析初級卵母細胞中兩條姐妹染色單體所攜帶的基因不完全相同的原因有三種可能:間期發(fā)生了基因突變、四分體時期發(fā)生過交叉互換或發(fā)生過染色體結構變異。自由組合只發(fā)生在非同源染色體之間,D符合題意。,1-2(2016安徽皖江示范高中聯(lián)考,16)下列關于基因突變和基因重組的敘述,錯誤的是() A.基因

8、重組是生物變異的根本來源 B.基因重組能夠產生多種基因型 C.基因突變常常發(fā)生在DNA復制時 D.基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換 答案A 解析基因突變是生物變異的根本來源,A錯誤;基因重組能夠產生多種基因型,不能產生新基因,B正確;基因突變常常發(fā)生在DNA復制時,C正確;基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換,D正確。,題型2實驗探究類區(qū)分可遺傳變異與不可遺傳變異、 基因突變與基因重組 1.可遺傳變異與不可遺傳變異及判斷方法 (1)可遺傳變異與不可遺傳變異 不可遺傳變異環(huán)境變化,遺傳物質未變 可遺傳變異 (2)判斷方法,2.基因突變和基因重組的判斷方法 3.顯性突變和隱性突變的判定

9、 (1)類型 (2)判定方法: 選取突變體與其他已知未突變體雜交,據子代性狀表現(xiàn)判斷。 讓突變體自交,觀察子代有無性狀分離而判斷。 例2(2016曲一線創(chuàng)新經典)某野生矮莖豌豆種群中發(fā)現(xiàn)了幾株高莖豌豆,經基因檢測,該突變性狀為基因突變所致,有兩種可能:一是顯性突變,二是隱性突變。請設計最簡便的實驗方案判定基因突變的類型。,解析 答案讓突變體自交,若自交后代出現(xiàn)性狀分離,該突變?yōu)轱@性突變;若自交后代未出現(xiàn)性狀分離,該突變?yōu)殡[性突變。 2-1(2016湖北荊州中學第一次月考,24)一只突變型的雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配后,產生的F1中野生型與突變型之比為21,且雌雄個體之比也為 21,這個結果從

10、遺傳學角度可作出合理解釋的是() A.該突變?yōu)閄染色體顯性突變,且含該突變基因的雌雄配子致死 B.該突變?yōu)閄染色體顯性突變,且含該突變基因的雄性個體致死 C.該突變?yōu)閄染色體隱性突變,且含該突變基因的雄性個體致死 D.X染色體片段發(fā)生缺失可導致突變型,且缺失會導致雌配子致死,答案B 解析突變型雌果蠅的后代中雄性有一半死亡,說明該雌性果蠅為雜合子,該突變可能為X染色體顯性突變,假設突變基因為D,其等位基因為d。若含突變基因的雌配子致死,則子代中會出現(xiàn)一種表現(xiàn)型,且不會引起雌雄個體數(shù)量的差異;如果該突變?yōu)閄染色體顯性突變,且含該突變基因的雄性個體致死,則子代為1XDXd(突變型)1XdXd(野生型)1XDY(死亡)1XdY(野生型), B項符合題意。若X染色體片段發(fā)生缺失可導致突變型,且缺失會導致雌配子致死,則子代中只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型,且不會引起雌雄個體數(shù)量的差異。 2-2(2016山東德州上學期期中,28)研究發(fā)現(xiàn)某野生型二倍體植株3號染色體上有一個基因發(fā)生突變,且突變性狀一旦在子代中出現(xiàn)即可穩(wěn)定遺傳。 (1)據此判斷該突變?yōu)?顯性/隱性)突變。 (2)若正?；蚺c突變基因編碼的蛋白質分別表示為、,其氨基酸序列如下圖所示:,據圖推測,產生的原因是基因中發(fā)生了,進一步研究發(fā)現(xiàn),的相對分子質量明顯大于,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是 。 答案(1)隱性(2)堿基對的增添或缺失終止密碼子位置后