《公民的基本權利和義務》教案_第1頁
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文檔簡介

1、公民的基本權利和義務教學設計執(zhí)教者：張振東1、 教學目標1、通過學習，讓學生初步了解公民的基本權利和義務。2、普及相關的法律知識。3、提高學生法律意識，初步建立運用法律維護自身權益的意識。二、教學重點了解相關法律法規(guī)對公民基本權利和義務的規(guī)定三、教學難點明確權利和義務的關系，構建法治意識四、教學過程1、故事導入師：聞雞起舞中流擊楫師：祖逖、劉琨的英勇行為讓我們敬佩不已。 同學們，你們已經(jīng)年滿十周歲了，相對于一二年級的小弟弟、小妹妹，你們長大了，長高了，也更加懂事了。你們有自己的道德要求，讓“學法、知法、守法、用法” 成為你們的習慣，因為法律就是無論做什么事情都必須遵守的行為規(guī)范。師：這節(jié)法制課

2、我們來學習公民的基本權利和義務。2、 公民、權利和義務的概念看了課題你有什么疑問？結合生活實際談談你的理解。（引導理解概念）學生自由發(fā)言討論，師總結解釋概念。師：權利與義務的關系3、 權利的范疇你們生活在家庭、社會和學校中，每一個成年人都有責任保護你們。了解自己的權利，知道權利被侵害后如何保護自己，是十分必要的，相信學習了本課之后同學們會有所收獲。師：描述案例1情景課件演示憲法中密切聯(lián)系小學生的權利的條款。4、 義務的范疇說完了權利我們再來看看我們的義務。請先看案例2，課件出示案例2。師：從中你了解了哪些信息？學生自由交流。師：義務是我們必須去做的事情，憲法中對公民的義務也做出了詳細的規(guī)定：（

3、課件出示）指名讀。5、 知識拓展不僅我們國內(nèi)的法律對公民的權利和義務進行了明確的規(guī)定，就是國際上也出臺了許多法律法規(guī)來保護少年兒童的權利。課件出示聯(lián)合國兒童權利公約，指名讀。6、 知識梳理本節(jié)課我們學習到了公民的基本權利和義務，知道了小學生也是公民，也具有和成年人一樣的法律賦予的權利，就是在聯(lián)合國兒童權利公約中都有明確的規(guī)定。涉及保護我們少年兒童的法律還有很多很多，如中華人民共和國教育法中華人民共和國義務教育法中華人民共和國未成年人保護法中華人民共和國預防未成年人犯罪法中華人民共和國民法通則等等，我們會在今后的學習中慢慢接觸，希望法律改變你們的生活。7、 鞏固升華最后送給同學們幾首關于法律的小兒歌（

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