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1、2. 垃圾的處理【教材簡析】通過第 1 課的學(xué)習(xí),學(xué)生通過對“一天的垃圾”進(jìn)行分類、稱重、統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)家庭中一天的垃圾數(shù)量大且種類復(fù)雜。如果這些垃圾隨意丟棄就會(huì)對環(huán)境造成極大的污染和危害。本節(jié)課要研究對于這些垃圾我們應(yīng)該如何去處理,這些處理方式有什么優(yōu)點(diǎn)和不足。本課分為兩個(gè)部分:第一部分,用模擬實(shí)驗(yàn)研究垃圾簡單填埋是否安全;第二部分,探索垃圾的合理處理方法。第一部分:用模擬實(shí)驗(yàn)研究垃圾簡單填埋是否安全。通過提出質(zhì)疑:人們通過簡單挖坑填埋垃圾的方法是否安全?讓學(xué)生開展簡單填埋垃圾的模擬實(shí)驗(yàn),觀察模擬實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,再從模擬實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象擴(kuò)展到真正的垃圾填埋場,討論簡單填埋垃圾會(huì)對周圍環(huán)境帶來哪些危害。第二部
2、分,探索垃圾的合理處理方法。通過針對簡單填埋垃圾會(huì)對環(huán)境造成的危害,讓學(xué)生設(shè)計(jì)并制作合理、清潔的新型垃圾填埋場。討論新型垃圾填埋場對環(huán)境的潛在危害和對土地資源的浪費(fèi)。了解垃圾處理的另外一種方法焚燒。讓學(xué)生用比較的方法討論焚燒垃圾的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題。【學(xué)情分析 】現(xiàn)今垃圾分類教育在社會(huì)和學(xué)校里如火如荼的進(jìn)行著,但學(xué)生對分類后的垃圾被如何處理不是很清楚。往往認(rèn)為可回收垃圾會(huì)被回收后再利用,而其他的垃圾會(huì)被填埋或焚燒,這種處理方式會(huì)對環(huán)境造成怎樣的危害,對學(xué)生來說是不知道的?!窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo)1. 了解垃圾處理的方法有填埋和焚燒。2. 只有合理的對垃圾進(jìn)行填埋或焚燒才能將對環(huán)境的危害降到最低。
3、科學(xué)探究目標(biāo)1. 通過模擬實(shí)驗(yàn)了解簡單填埋垃圾對地下水和土壤的危害。2. 針對簡單填埋垃圾對環(huán)境造成的危害, 設(shè)計(jì)合理、清潔的新型垃圾填埋場。3. 根據(jù)設(shè)計(jì)圖建立新型垃圾填埋場的模型,并進(jìn)行檢測??茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)1. 能利用模擬實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)簡單填埋垃圾的危害。2. 能通過討論、設(shè)計(jì)、建模提出新型垃圾填埋垃圾場的方案。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)通過垃圾處理問題,發(fā)展學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題的意識(shí)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)簡單填埋垃圾會(huì)污染地下水和突然,只有合理的對垃圾進(jìn)行填埋或焚燒才能將對環(huán)境的危害降到最低。難點(diǎn):針對簡單填埋垃圾對環(huán)境造成的危害,設(shè)計(jì)、制作清潔的新型垃圾填埋場?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師:多媒體、廣口瓶
4、、洗凈的小石子、紙巾、墨水。小組:廣口瓶、洗凈的小石子、紙巾、墨水、塑料瓶(瓶蓋上打一些小孔)?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入:揭示課題(預(yù)設(shè)3 分鐘)1. 回顧第 1 課統(tǒng)計(jì)出的“全校學(xué)生家庭一天產(chǎn)生垃圾的大致重量”數(shù)據(jù)。提問:數(shù)量這么龐大的垃圾我們該如何處理呢?(預(yù)設(shè):學(xué)生可能會(huì)回答,把垃圾填埋進(jìn)土里,把垃圾燒掉。)2. 揭示課題:垃圾的處理(板書)二、探索:簡單填埋垃圾的模擬實(shí)驗(yàn)(預(yù)設(shè)7 分鐘) 材料準(zhǔn)備:廣口瓶、洗凈的小石子、紙巾、墨水、塑料瓶(瓶蓋上打一些小孔) 1. 了解簡單填埋垃圾的過程,提問:垃圾已經(jīng)被填埋進(jìn)土壤了,是不是已經(jīng)解決了垃圾問題?如果下了一場雨又會(huì)發(fā)生什么情況呢?2. 學(xué)生小
5、組合作,開展簡單填埋垃圾的模擬實(shí)驗(yàn),觀察模擬實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。三、探索:建立新型垃圾填埋場(預(yù)設(shè)20 分鐘)1. 學(xué)生反饋交流:通過模擬實(shí)驗(yàn)觀察到什么現(xiàn)象?小結(jié):簡單填埋垃圾會(huì)污染地下水和土壤。2. 討論:如何讓垃圾填埋場減少垃圾對地下水和土壤的污染呢?3. 設(shè)計(jì):針對簡單填埋垃圾會(huì)污染地下水和土壤,設(shè)計(jì)新型垃圾填埋場。4. 交流:交流展示,對比現(xiàn)實(shí)中的新型垃圾填埋場。四、研討:焚燒垃圾的優(yōu)點(diǎn)和問題(預(yù)設(shè)10 分鐘)1. 除了將垃圾進(jìn)行填埋還可以將垃圾進(jìn)行焚燒。提問:對比垃圾填埋,焚燒垃圾有什么優(yōu)點(diǎn)和問題?2. 總結(jié):垃圾不管如何去處理,或多或少會(huì)對環(huán)境造成影響。怎樣做才是解決垃圾問題更有效的一些方法呢?【板書設(shè)計(jì)】2. 垃圾的處理簡單填埋:污染地下水和土壤 填埋優(yōu)點(diǎn):成本低,操作方便新型填埋:問題:對環(huán)境仍舊有潛在的危害,占用土地資源優(yōu)點(diǎn):占地小,避免污染地下水,可以用來發(fā)電焚燒問題:消耗大量電能、留下殘余物會(huì)造成二次污染【活動(dòng)手冊使用說明】【作業(yè)設(shè)計(jì)】1. 下列垃圾處理方式正確的是()A. 將垃圾集中傾倒入土坑中,進(jìn)行填埋。B. 將農(nóng)田中的秸稈堆積到一起,點(diǎn)燃焚燒。C. 將垃圾分類后
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