1、幼兒園中班安全教案安全教育活動設(shè)計餐廳里的小顧客活動目標： 1、知道要小心使用公共餐廳里的餐具，進餐時不玩餐具。2、知道在公共餐廳要安靜，文明的進行進餐?；顒訙蕚洌?、餐桌一張，桌上鋪有桌布，整齊地擺放下列餐具：瓷質(zhì)小碗、小盤、小勺，不銹鋼小叉子( 小叉子放在小盤子里) 、玻璃杯。小勺、餐巾紙適量。教師扮成餐廳服務(wù)員。2、活動圖片 (32 開) 兩組 : 女孩正確進餐圖片四張，男孩錯誤進餐圖片六張。3、4 開作業(yè)紙 6 張( 其中兩張畫有大拇指圖案) ，水彩筆4 盒?；顒舆^程：一、開始部分：. 談話激發(fā)幼兒的興趣師 : 小朋友今天我們要玩一個很有趣的游戲，游戲的名字叫 ( 找錯誤 ) 。二、基

2、本部分：1、觀察小餐桌激發(fā)幼兒興趣(1) 師：小朋友你看到的這些餐桌哪里有啊 ?小朋友在看鞠老師今天打扮得像誰 ?你再猜猜今天我們要做些什么 ?(2) 師：小朋友我們這個餐廳的名字就叫快樂小餐廳。今天這個餐廳要舉行免費品嘗美食活動，參加品嘗的顧客必須是餐廳里的文明顧客。我是餐廳服務(wù)員，我要考考你們，過關(guān)了就可以參加今天的品嘗活動。好開始嘍 !2、游戲引導幼兒了解在公共餐廳里就餐的安全常識第一關(guān)：看看想想，你會用餐具嗎?(1) 師：小朋友下面請小朋友看一下餐廳里面都有什么?這些餐具和幼兒園的餐具有什么不一樣?吃什么東西會用到小叉子?(2) 師小結(jié) : 餐廳里的餐具有瓷碗、磁盤、瓷勺、玻璃杯、小叉

3、子等，瓷碗、磁盤、瓷勺、玻璃杯這些餐具都很容易碰壞、摔碎，碎片像刀子一樣，會劃破皮膚，所以用的時候要輕拿輕放：吃西餐、水果的時候會用到小叉子，小叉子有齒，容易扎傷嘴巴，使用時要慢慢地把食物送進嘴里，不把勺子含在嘴里、拿在手里玩，防止傷到自己和同伴。第二關(guān)：看看想想，誰的表現(xiàn)好，誰的表現(xiàn)不好?(3) 師出示活動圖片和作業(yè)紙，引導幼兒觀察、理解圖片內(nèi)容進行分類。提問：看一看，想一想，女孩和男孩在餐廳吃飯時，誰的表現(xiàn)好 ?誰的表現(xiàn)不好 ?為什么 ?然后把女孩的照片貼在有大拇指圖案的作業(yè)紙上，把男孩的照片貼到空白的作業(yè)紙上。師小結(jié)：女孩在餐廳吃飯時，能正確的使用餐具，安靜地坐在椅子上吃飯，想說話時把餐具放下輕輕的說，自己盤子里的飯菜都吃完了：男孩吃飯的時候坐在椅子上東張西望，一邊吃飯，一邊大聲說笑，一會把小勺含在嘴里玩，一會又拿小勺去戳同伴的臉部，玻璃杯也掉在地上摔碎了，沒吃完飯就和同伴離開座椅追逐打鬧。我們?nèi)ゲ蛷d吃飯時，要學女孩，不學男孩。第三關(guān)：寫信幫助，做餐廳文明小顧客。(4)