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1、【歷史】岳麓版必修1精美課件,第27課 跨世紀的世界格局 基礎導學 知識梳理 一、蘇聯(lián)解體與兩極格局瓦解 1.原因:戈爾巴喬夫改革 (1)背景:20世紀80年代,蘇聯(lián)出現(xiàn)了嚴重的 政治經(jīng)濟困境。,問題思考 1.強大的蘇聯(lián)為什么會解體? 提示 (1)歷史原因:由于高度集中的經(jīng)濟政 治體制的弊端和政策上的錯誤長期得不到糾正。 (2)現(xiàn)實原因:戈爾巴喬夫的改革背離了社會 主義方向。 (3)外部原因:西方資本主義國家的“和平演 變”戰(zhàn)略。,(2)內(nèi)容 經(jīng)濟改革:沒有取得預期效果。 政治改革:提出“ ” 路線,取消 的領導地位,實行 。 對外政策:改變與美國 的方針,尋求 。 (3)后果 國內(nèi) 失控,蘇

2、聯(lián)迅速走向解體。 促使東歐發(fā)生劇變。 蘇聯(lián)在歐洲構筑的 、 和 體系全線 崩潰。 a.1990年,德意志民主共和國合并到德意志聯(lián)邦 共和國,德國實現(xiàn)了統(tǒng)一。 b.1991年, 和 組織相繼解散。,人道的、民主的社會主義,共產(chǎn)黨,多黨制,全面對抗,緩和,政局,政治,經(jīng)濟,軍事,經(jīng)互會,華約,2.過程 (1)“ ”成為蘇聯(lián)解體的催化劑。 (2)1991年12月,“ ”成立,蘇聯(lián)最高 蘇維埃舉行最后一次會議,宣告蘇聯(lián)停止存在。 3.影響:兩極格局最終瓦解。,819事件,獨聯(lián)體,問題思考 2.如何認識東歐劇變、蘇聯(lián)解體的實質(zhì)? 提示 (1)東歐劇變的實質(zhì)是東歐各國社會制 度發(fā)生了根本性變化。 (2)蘇

3、聯(lián)解體除了上述含義外,還指蘇聯(lián)由原 來15個加盟共和國組成的聯(lián)盟解體,即蘇聯(lián)解 體具有雙重含義。 (3)蘇聯(lián)解體后成立的“獨聯(lián)體”,是國家的 聯(lián)合組織,不是國家統(tǒng)一組織。,問題思考 3.東歐劇變、蘇聯(lián)解體的經(jīng)驗教訓。 提示 (1)從人類歷史的發(fā)展來看,社會主義 還處于初級階段,社會主義理論和實踐的發(fā)展 還不夠成熟。 (2)原有的社會主義國家都是在商品經(jīng)濟不夠 發(fā)達的情況下走上社會主義道路的,經(jīng)濟現(xiàn)代 化和政治民主化都相對薄弱,社會主義建設面 臨復雜的情況。 (3)社會主義是由資本主義向共產(chǎn)主義過渡的 形態(tài),它的鞏固要比歷史上任何革命都要困難 得多,需要一個歷史過程才能走向成熟。,(4)資本主義

4、勢力多方面的敵視、圍剿、遏制和 顛覆,對社會主義國家和運動的發(fā)展,無疑會帶 來嚴重影響。 (5)社會主義國家的實踐表明:社會主義需要不 斷的改革才能逐步的完善;社會主義革命和建 設,應該同各國的實踐相結合,決不應拘泥于唯 一的蘇聯(lián)模式。 (6)東歐劇變和蘇聯(lián)解體僅說明蘇聯(lián)模式受挫, 并不是整個社會主義的失敗。相反,國際社會主 義可從中吸取教訓,向著更健康的方向發(fā)展。,二、緩和與動蕩并存 1.特點:總體上趨于 , 與 日益成為 時代的主流。但明顯呈現(xiàn)出 與 并存的 局面。 2.原因 (1)緩和的原因: 的瓦解結束了兩大 集團的對峙,大國間的軍事對抗和軍備競賽減 弱,一些 得到緩解。 (2)動蕩的

5、原因 的瓦解打破了原有的國際力量對比 平衡,被“冷戰(zhàn)”掩蓋的 及 糾紛、 爭端等矛盾逐漸暴露出來。 出現(xiàn)了一些新的不穩(wěn)定因素,如霸權主義、 、地區(qū)沖突和局部戰(zhàn)爭等。,緩和,和平,發(fā)展,緩和,動蕩,兩極格局,地區(qū)沖突,兩極格局,民族,宗教,領土,恐怖主義,三、多極化趨勢加強 1.特點:兩極格局瓦解后,新的世界格局 ,世界處于 時期。 2.表現(xiàn) (1)美國成為唯一的 ,積極推行 ,但地位相對削弱。 (2) 、日本、俄羅斯、 、 等多種政治力量不斷發(fā)展壯大,各種政治力量 重新分化組合。 3.意義 (1)有利于削弱 。 (2)有利于推動建立公正合理的 新秩序。 (3)有利于世界的 。,尚未形,成,新舊

6、格局交替,超級大國,單邊,主義,歐盟,中國,發(fā)展中國家,霸權主義強權政治,國際政治經(jīng)濟,和平與發(fā)展,問題思考 4.面對世界多極化的趨勢,我們應怎樣去應對? 提示 (1)積極參與國際政治經(jīng)濟事務,為世 界和平與發(fā)展做出應有的貢獻,以此提高中國 的國際地位。 (2)抓住和平與發(fā)展的有利時機,加快改革開 放的步伐,努力提高綜合國力。 (3)從維護全人類共同利益的立場上,積極推 動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序。 (4)反對霸權主義、強權政治和恐怖主義,維 護世界公正。,知識網(wǎng)絡,互動探究 【探究】 東歐劇變和蘇聯(lián)解體的相似之處和教訓。 思路點撥 從原因、性質(zhì)、后果分析比較東歐劇變 與蘇聯(lián)解體的相似

7、之處;從導致東歐劇變和蘇聯(lián)解 體的原因去分析總結教訓,應做到準確、全面。 答案 (1)相似之處:從原因分析:都由于高 度集中的政治經(jīng)濟體制造成的失誤長期得不到糾 正,人民生活水平?jīng)]有提高,黨和政府脫離群眾; 戈爾巴喬夫背離科學社會主義原則和政治方向的政 治體制改革,取消共產(chǎn)黨的領導地位,實行多黨 制;西方資本主義國家“和平演變”的影響。從 性質(zhì)分析:都由社會主義向資本主義轉(zhuǎn)變,社會性,質(zhì)發(fā)生劇變。從后果分析:都使社會主義遭受 重大挫折。 (2)教訓:必須堅持馬列主義,堅持科學社會 主義基本原則和政治方向,堅持共產(chǎn)黨的領導。 要不斷深化改革,大力發(fā)展社會生產(chǎn)力,增強 國力,提高人民生活水平。正確

8、處理好民族關 系,奉行獨立自主的和平外交政策,反對霸權主 義。加強社會主義民主和法制建設。加強執(zhí) 政黨的自身建設,堅持黨的群眾路線。必須結 合國情,堅持走有本國特色的社會主義道路。,課時作業(yè) 基礎達標 1.2008年11月7日在莫斯科紅場上仍然聚集了來自 全國各地的人們,人們高舉原蘇共旗幟和蘇聯(lián) 國旗,以紀念十月革命?;厥讱v史你認為蘇聯(lián) 解體的根本原因是 ( ) A.戈爾巴喬夫改革成效不明顯 B.西方國家的和平演變 C.高度集中的政治經(jīng)濟體制存在嚴重弊端 D.獨聯(lián)體的成立,解析 本題考查學生分析理解問題的能力。蘇聯(lián) 解體的原因是多方面的,但其根本原因是歷史上 形成的高度集中的政治經(jīng)濟體制存在嚴

9、重弊端和 政策上的錯誤得不到糾正。A項是現(xiàn)實原因,B項 是外部原因,D項是蘇聯(lián)解體的標志。 答案 C,2.右圖反映的歷史事件對當時 的德國人意味著 ( ) A.歐洲將從此出現(xiàn)和平局面 B.德意志民族即將再度統(tǒng)一 C.東西德經(jīng)濟差距將迅速縮小 D.影響德國分裂的蘇聯(lián)即將解體 解析 本題考查學生閱讀圖片材料,解決歷史 問題的能力。解題時注意圖片的注解“拆毀柏 林墻”,二戰(zhàn)后,德國被分區(qū)占領,在美蘇對 抗“冷戰(zhàn)”下,德國分裂。柏林墻修建成為德 國分裂的標志,1990年民主德國并入聯(lián)邦德 國,德國再度實現(xiàn)統(tǒng)一。圖片正反映了這一歷 史事件。,1989年拆毀柏林墻,B,3.“東歐各國因照搬蘇聯(lián)模式,導致最

10、終劇變。” 東歐劇變給我們帶來的主要教訓是 ( ) A.社會主義建設要與本國實際相結合 B.要實行改革開放,發(fā)揮社會主義制度的優(yōu) 越性 C.警惕西方國家“和平演變” D.堅持共產(chǎn)黨的領導 解析 從題干中“照搬蘇聯(lián)模式而導致劇變” 這一信息可知A項最符合題意。,A,4.1991年,俄羅斯等11個前蘇聯(lián)加盟共和國聯(lián)合 起來,建立了“獨聯(lián)體”。這一現(xiàn)象反映的實 質(zhì)問題是 ( ) A.俄羅斯等11國加強了政治經(jīng)濟聯(lián)系 B.蘇聯(lián)已經(jīng)解體 C.俄羅斯成為東歐中亞地區(qū)的霸主 D.東歐各國社會性質(zhì)發(fā)生了根本性改變,解析 本題考查學生分析理解問題的能力。題干 所述的歷史現(xiàn)象,反映出俄羅斯等國建立了聯(lián)合 組織,并

11、沒有體現(xiàn)各國的地位,也沒有涉及東歐 各國,故C、D兩項應排除。原蘇聯(lián)的加盟共和國 成為獨立國家聯(lián)合體的成員,反映出它們已經(jīng)相 互承認脫離蘇聯(lián)而獨立。A項只是表面現(xiàn)象,不屬 于實質(zhì)問題。 答案 B,5.蘇聯(lián)解體后,國際格局的最大特征是( ) A.多極化趨勢加強 B.消除了國家間的對立 C.地區(qū)局勢得到緩解 D.新興力量開始崛起 解析 本題考查學生識記知識的能力。蘇聯(lián)解 體標志著兩極格局的結束,世界向多極化方向 發(fā)展,這一趨勢不斷加強。,A,6.仔細閱讀漫畫,對漫畫內(nèi)容理解不正確的是 ( ) 關于2003年美國出兵伊拉克的漫畫 A.兩極格局已解體 B.“一超多強”局面形成 C.美國企圖推行單邊外交

12、政策 D.多極化格局形成,解析 美國2003年出兵伊拉克遭到俄、法、德三 國的反對。這說明在兩極格局解體后,美國盡管 成為唯一的超級大國,企圖建立單極世界,遭到 其他國家反對,但并不能由此說明多極化格局的 形成。國際格局的形成是一個漫長的過程?,F(xiàn)在 仍處在新舊格局的交替之中。 答案 D,能力提升 7.20世紀90年代某些地區(qū)的沖突和局部戰(zhàn)爭說明 ( ) 美國試圖建立單極世界,插手別國事務 “冷戰(zhàn)”結束后,各種力量的對比暫時出現(xiàn) 失衡 地區(qū)霸權主義引發(fā)危機和戰(zhàn)爭 被 “冷戰(zhàn)”掩蓋的地區(qū)和民族矛盾爆發(fā) A.B. C.D. 解析 本題考查學生對當今世界形勢特點和原 因的理解能力。兩極格局結束后,世界

13、形勢總 體上趨于緩和。但也呈現(xiàn)出緩和與動蕩并存的 局面。都是引起世界形勢動蕩的原 因,表述均符合史實。,A,8.下圖左方彈丸上寫有“伊拉克(美駐軍)每周 平均十億美元”,圖中布什減道:“準備!瞄 準!”圖右上方文字為“開火?。碜g:著火 了?。逼涫种屑埰蠈懹小皣涟踩A算”。 (國際先驅(qū)論壇報)對此理解不正確的是 ( ),A.美國奉行單邊主義政策 B.伊拉克戰(zhàn)爭使美國背上了沉重的戰(zhàn)費負擔 C.美國的政策遭到了國際國內(nèi)輿論的強烈批評 D.美國援助伊拉克后重建 解析 這是一道時政熱點題,通過分析漫畫領會 其含義。美國憑借其超強實力,一意孤行,發(fā)動 伊拉克戰(zhàn)爭,推翻一個主權國家的政權,同時自 己

14、也身陷其中,難以自拔,遭到廣泛批評。 答案 D,9.閱讀下列材料: 材料一 國際形勢的變化怎么看?舊的格局是 不是已經(jīng)完了,新的格局是不是已經(jīng)定了?國 際上議論紛紛,國內(nèi)也有各種意見現(xiàn)在舊 的格局在改變中,但實際上并沒有結束,新的 格局還沒有形成。和平與發(fā)展兩大主題,和平 問題沒有得到解決,發(fā)展問題更加嚴重。 鄧小平文選第3卷 材料二 封建社會代替奴隸社會,資本主義代 替封建主義,社會主義經(jīng)歷一個長期發(fā)展過程 后必然代替資本主義。這是歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn) 的趨勢,但道路是曲折的。資本主義代替封建,主義的幾百年間,發(fā)生了多少次王朝復辟?所 以,從一定意義上說,某種暫時復辟也是難以避 免的規(guī)律性現(xiàn)象。

15、一些國家出現(xiàn)嚴重挫折,社會 主義好像被削弱了,但人民經(jīng)受鍛煉,從中吸取 教訓,將促使社會主義向著更加健康的方向發(fā)展。 鄧小平在武昌、深圳、珠海、 上海等地的談話,請完成: (1)依據(jù)材料一,說明當前國際格局的特點。 (2)結合材料二,我們應該怎樣全面地理解東歐 劇變、蘇聯(lián)解體?這對于我國的社會主義現(xiàn)代化 建設有哪些經(jīng)驗教訓?,解析 本題主要考查對歷史現(xiàn)象的準確理解和認 識,解答的關鍵是準確提取材料中的有效信息。 第(1)問應緊緊圍繞材料中“現(xiàn)在舊的格局在改 變中”等信息,從舊的國際格局、新的國際格局 等角度進行歸納;第(2)問中的前一問應注意運 用一分為二的觀點進行思考,后一問需要結合東 歐劇

16、變和蘇聯(lián)解體的原因進行分析。,答案 (1)兩極格局已經(jīng)結束,世界格局向多極 化趨勢演變,但新的國際關系格局尚未形成。 (2)理解:東歐劇變、蘇聯(lián)解體是世界社會主義 發(fā)展史的重大挫折,但社會主義作為新生事物, 其成長不是一帆風順的,東歐劇變、蘇聯(lián)解體為 后世提供了寶貴的經(jīng)驗教訓,有利于其他國家社 會主義的健康成長。教訓:以經(jīng)濟建設為中心, 努力提高人民的生活水平;不盲目照搬外國模 式,走中國特色的社會主義道路;時刻警惕西方 國家的“和平演變”,防止西方勢力的滲透;加 強社會主義民主和法制建設。,10.閱讀下列材料,回答問題: 材料一 圖一 空襲科 圖二 恐怖襲擊導致泰姬瑪 索沃 哈大酒店燃起大火

17、,材料二 時政評說:“冷戰(zhàn)結束后,美 國成為世界上唯一的超級大國,它依仗自己的實 力與地位,要建立一個由美國領導的、以西方價 值觀念為準繩、以北約軍事力量為后盾的單極世 界因此,多極與一極之爭將持續(xù)一 個相當長的時期,真正意義上的世界多極格局的 形成尚需待以時日,多極化作為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢 將在曲折中取得發(fā)展?!?(1)材料一兩幅圖反映了兩極格局結束后世界形 勢的什么特點?請分析出現(xiàn)這一特點的原因。 (2)“冷戰(zhàn)”結束的標志是什么?“冷戰(zhàn)”結束 后國際格局暫時出現(xiàn)了什么局面?試分析出現(xiàn)這 一趨勢的原因。 (3)當今國際關系格局的發(fā)展趨勢有何歷史影響?,解析 本題考查學生再認、再現(xiàn)歷史知識和審題、 理解、分析等學科能力。第(1)題中“特點”必 須結合兩幅圖片回答,“原因”應根據(jù)教材內(nèi)容 全面分析。第(2)、(3)題圍繞兩極格局結束 后,當今世界格局的多極化趨勢展開。答題時應 注意表述的準確性、全面性和條理性。,答案 (1)緊張與動蕩。原因:兩極格局的瓦 解打破了原有的國際力量對比平衡,被“冷戰(zhàn)” 掩蓋的民族或宗教糾紛、領土爭端等矛盾暴露出 來。同時也出現(xiàn)了一些新的不穩(wěn)定因素:以美 國為首的西方大國力圖建立以自己為主導的地區(qū) 和世界秩序;恐怖主義活動

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