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文檔簡介

1、高中地理(人教版必修一)課程標準校本化解讀1.3 地球的運動(一)【學習目標】1. 了解地球自轉和公轉的一般特點。2. 掌握太陽直射點移動的一般規(guī)律。來源:學&科&網(wǎng)Z&X&X&K3運用地球運動的特點分析相關的自然現(xiàn)象?!局攸c難點】1. 自轉和公轉的運動規(guī)律。2. 地球公轉過程中近日點、遠日點的相關知識?!局鞲芍R體系】一、地球的自轉運動1地軸:地軸的空間位置基本上是不變的,其北端始終指向_附近。2方向:自西向東。從北極上空看,呈_方向旋轉;從南極上空看,呈_方向旋轉。3周期:(1)恒星日:真正的周期,地球自轉360,用時_。(2)太陽日:晝夜交替的周期,地球自轉36059,用時_。4速度:(

2、1)角速度:除極點外,任何地點的角速度都相等,即約_。(2)線速度:自赤道向兩極減小(赤道處最大)。極點處既無角速度也無線速度。二、地球的公轉運動1方向:自西向東,從北極上空看呈_;從南極上空看呈_。2周期:一個_年,365日6時9分10秒。3軌道形狀:近似正圓的_。4運動規(guī)律:每年的_初,太陽在近日點;_初,在遠日點。5速度:(1)角速度:平均1/天,近日點較快,遠日點較慢。(2)線速度:平均_,近日點較快,遠日點較慢。三、太陽直射點的移動地球運動是自轉與公轉的疊加。黃赤交角指赤道平面與黃道平面的交角,目前是_。影響:使太陽直射點在_之間往返運動,并使地面獲得太陽的輻射能量因時因地而變化。1

3、.3 地球的運動(二)【學習目標】1. 掌握晝夜交替的形成原因和晨昏線的特點。2. 掌握地方時、區(qū)時及日期的計算。3掌握沿地表水平運動物體的偏移規(guī)律,能夠解釋相關地理現(xiàn)象?!局攸c難點】1. 晝夜交替、經度時差。2. 晝夜現(xiàn)象、晝夜交替、晝夜長短的變化的辨析,經度時差的簡單計算【主干知識體系】一、晝夜交替和時差1晝夜交替晝夜現(xiàn)象產生的原因:地球是不_、也不_的球體。分界線(圈):_線(圈)。晝夜交替的原因:地球不停地_。交替周期:_小時(1個太陽日)來源:Zxxk.Com2時差同一緯度地區(qū),經度每隔15,地方時相差_小時。經度每隔1,地方時相差_分鐘。為避免世界各地使用地方時帶來的不便,國際規(guī)定

4、將全球分為_個時區(qū),每個時區(qū)跨經度_,東西十二時區(qū),各跨經度_合為一個時區(qū)。各時區(qū)都以本時區(qū)_的地方時作為本區(qū)的區(qū)時。3國際日界線:原則上指_經線。向東過日界線_一天,向西過日界線_一天。來源:學|科|網(wǎng)Z|X|X|K二、沿地表水平運動物體的偏移原因:_。北半球向_偏轉,南半球向_偏轉,赤道上_偏轉。1.3 地球的運動(三)【學習目標】1. 掌握正午太陽高度和晝夜長短的時空變化規(guī)律及應用。2. 了解四季的形成原因和劃分方法。3了解五帶的劃分?!局攸c難點】1. 晝夜長短及正午太陽高度的變化。來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K2. 黃赤交角和太陽直射點的移動【知識鏈接】一、晝夜長短和正午太陽高度的變化

5、1春分至秋分(北半球的夏半年):太陽直射_半球,是_半球日照時間最長的季節(jié)。北半球各緯度晝長_于夜長,緯度越高,晝越長夜越短。夏至日,北半球各地晝長夜短,北極圈內出現(xiàn)_現(xiàn)象。南半球相反。秋分至春分晝夜長短變化南北半球相反。春秋分太陽直射_,全球_。赤道上終年晝夜等長。2同一時刻:正午太陽高度由太陽直射點向_遞減。夏至日,由_向南北兩側遞減,北回歸線及其以北各緯度,達一年中最大值;_達一年中最小值。冬至日相反。春秋分,由_向南北兩極遞減。二、四季更替和五帶1除赤道外,同緯度地區(qū),正午太陽高度和晝夜長短隨季節(jié)而變化,_也隨季節(jié)有規(guī)律的變化,形成四季。人們將一年中_、太陽最高的季節(jié)劃分為夏季;反之為冬季。兩者的過渡時段為春季或秋季。我國將每年的_

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