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文檔簡介

1、讀柳林風聲有感600字范文 讀了一本名叫柳林風聲的書,讀這本書的時候,我仿佛與河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂的生活在柳林里。下面就是給大家?guī)淼淖x柳林風聲有感,希望大家喜歡! 讀了柳林風聲這本書,著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那 些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、 _等朋友們的友誼的故事。 柳林風聲主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。

2、傲慢的 _靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,連自己的家都沒有了。最后,在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來, _也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。 故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。書中還有熱情好客、膽大心細的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運籌帷幄、有紳士風度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發(fā)生的事情。隨著一個個故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸加深了。那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。 但長大以后呢?我會不會變得越來越死板?所以的事會不會都深深記在心里而不肯表達出來呢?我想答案是肯定的,一個人的成熟體現(xiàn)在情緒的控制、言語的控制等多方面

3、。這些是成長帶來的必然結(jié)果,但是我依然相信這個世界上有童話,我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學校。我們必須要長大,但并不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。 如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風聲”! 暑假里,我讀了柳林風聲這本書,里面的故事人物讓我感動了一把。作者帶領(lǐng)我們不僅感受到了田園風光的美好,而且還領(lǐng)略到老獾、河鼠、蟾蜍、鼴鼠等幾個朋友之間的友誼。 柳林風聲描述了老練的獾,它雖然很少和動物交談,但在森林里是極有影響的人物;本性善良憨厚的河鼠愿意和朋友分享它的全部,并且很有愛心;鼴鼠是一個任勞任怨

4、愛動腦筋的角色,總是樂于為大家服務(wù),以熱愛的態(tài)度面對生活;驕傲的蟾蜍靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)生活,揮霍浪費,追求新玩意,結(jié)果上當受騙,家也保不住了,最后在好朋友的幫助下才奪回了自己的家,經(jīng)此一事,它再也不揮金如土了,變得很謙虛節(jié)儉。整篇故事把我們帶到了無邊的森林,老獾、鼴鼠等眾多朋友在一起生活,它們之間發(fā)生了種種感動、驚險的故事,讓人回味無窮,也感受到它們的快樂,特別是我發(fā)現(xiàn)了一種溫暖卻悄然無聲的東西在閃亮發(fā)光,那就是友誼,比金子還珍貴! 雖然柳林風聲里的朋友之間經(jīng)歷了艱辛的磨難,但它們總是能團結(jié)在一起,眾志成城,用友誼的力量奪回了家,打倒了對方,就讓我們細細去品味書中友誼的美好吧!也希望我們同學之間也能

5、如書中的幾個角色那樣用友誼的力量互幫互助、戰(zhàn)勝困難,讓友誼之花常開不敗! 故事中的主人公里,我最喜歡河鼠,因為他善良、勇敢。 鼴鼠和河鼠一起,在尋找河獺失蹤的兒子小胖胖時,聽到了一種神秘的聲音,內(nèi)心受到了很大的震撼。讀到這里,我明白了書名為什么叫柳林風聲了。因為,他們就是聽到了小島上柳林中傳來的悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲,有如柳林風聲;受到這個聲音的吸引來到了小島上,找到了小胖胖。 這是一本歌頌友誼的書,河鼠愿為鼴鼠做任何事;獾幫助每一個需要幫助的動物;雖然蛤蟆自以為是,但大家仍然真心幫助他真正的友誼,是不需要回報的,是全心全意為朋友著想的。書中河鼠、鼴鼠與老水獺一家的友誼最讓我感動。我也為朋友這樣做過。

6、比如:我?guī)軅呐笥?,去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。 家是溫馨、美好的。和蛤蟆豪華的家相比,鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。我和爸爸媽媽一起閱讀這本書,媽媽說這本書寫得真好,太感動了!我覺得每個人的家都是每個人最喜愛的地方。因為這里充滿了父母的愛,朋友的愛,還有自己的愛! “那只自大的蛤蟆,終于改過自新,認識到自己的錯誤。與自己的好伙伴在一起,奪回了被野樹林動物們侵占已久的蛤蟆宮?!蔽覟槟侵桓蝮《械綒g喜,他不僅認識到了自己的錯誤,并在伙伴的幫助下改正了錯誤。 故事還是從頭說起吧!鼴鼠由于大掃除,把家弄得烏煙瘴氣,就住在了河鼠家里。過了幾天到蛤蟆家做客。他們發(fā)現(xiàn)蛤蟆開起汽車來,而且途中差點撞車,就準備上前阻止

7、,可都失敗了。一個偶然的機會,他們遇見了獾先生,就開始討論如何讓那只蛤蟆好好地管束自己,被關(guān)在臥室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好話,可都被拒絕了。 最后蛤蟆趁大家不在的時候,偷偷從樓上滑了下來,開始了冒險??墒敲半U根本不順利,才剛剛開始就被判了10年的刑。他在潮濕的牢房里改過自新,決定回去后做一個好蛤蟆。后來在獄卒女兒的幫助下,成功地逃脫了。一路上蛤蟆遇到的危險如夏夜的繁星那么多。而到河鼠家之后,得知自己家已經(jīng)被黃鼠狼他們給占了之后,心里十分傷心。最后,獾先生、鼴鼠、河鼠還有蛤蟆先生,組成了一個反派軍,從地下通道走,一夜之間就把黃鼠狼們趕跑了。 其實在社會中,我們不能學習蛤蟆先生的偷東西行

8、為,和犯錯誤就逃脫責任,如果人人這樣,世界就會慌亂,很有可能會“世界大戰(zhàn)”。當然,我們也可以以蛤蟆先生的勇于探險為榜樣,樹立一個有勇氣的自己。當然,我也很欣賞野樹林的獾先生,河崖的河鼠與鼴鼠。從他們的身上我學到了做人的基本互愛互助。只要互愛互助,人人都會快樂“好人好事有人夸,壞人壞事有人抓”,我們千萬別向黃鼠狼和白鼬學習。反而遇到這樣的人,就要馬上阻止。 最近,我讀了柳林風聲這本書。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、 _等朋友們的友誼的故事。 柳林風聲主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、 _和老獾四位紳士。他們生活在英國的母

9、親河泰晤士河沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風光令人流連忘返。鼴鼠本來是個安于現(xiàn)狀的人,但是在他冬眠醒來后,被美麗的春天景色所誘惑,放棄過去的一切計劃,來到地面游玩、探險,以及遇到河鼠,從此開始了不同以往的生活,鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡自。河鼠是一個機智聰明和知足長樂的人,他一個以河為家,一旦離開了大河就會無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠,在黃昏的時候毅然沖進野林;在回家的路被風雨阻斷了,河鼠機智地去找老獾幫助。對朋友的慷慨大度和真誠無私。 _的好客和老獾的不愛社交都表現(xiàn)得栩栩如生。我們應該向 _學習敢于承認錯誤,并改正錯誤的精神。我應以此為教訓,及時改正自己的缺點和錯誤。我們要盡力讓別人不討厭我們。 再說說 _, _是幸運的,有不離不棄的朋友,始終在寬容他,關(guān)心他,幫助他成長,從 _身上我們可以知道人和人要

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