1、第1框 法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù),第7課 法律保護(hù)我們的權(quán)利,第4單元 我們依法享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán),“方”“圓”大賽,vs,學(xué)生分兩組，一組用圓規(guī)和直尺，另一組則不用什么工具，比比誰畫得好。學(xué)生談這個(gè)活動(dòng)給我們的啟示。,在公民的生活中，法律是規(guī)矩，法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范人們的行為。,無規(guī)矩不成方圓,1、知道法律是由國(guó)家制定，并靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范，理解我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。 2、了解我國(guó)法律規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù)，理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，說明公民要依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)的原因。 3、能夠正確理解法律規(guī)范的特殊性、公民權(quán)利和義務(wù)的一致性、法律在公民生活

2、中的作用；提高依法行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)的能力。,板塊一:法律是特殊的行為規(guī)范,互 動(dòng) 探 究,紀(jì)律,道德,法律,規(guī)則,社會(huì)生活有很多規(guī)則，規(guī)則的種類主要有：,規(guī)則比拼,社會(huì)生活中自然形成,學(xué)校或班 級(jí)制定,由國(guó)家制定的,有些并非普遍適用,普遍約束力,在校學(xué)生,國(guó)家強(qiáng)制力,批評(píng)教育,社會(huì)輿論、個(gè)人良心,法律是一種特殊的行為規(guī)范,法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范,法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,軍隊(duì),法 庭,警察,監(jiān)獄,法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力,學(xué)生看P84相關(guān)鏈接：普遍約束力的主要表現(xiàn),法律是一種特殊的行為規(guī)范 法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范 法律是由國(guó)家強(qiáng)制力來保證實(shí)施的 法律對(duì)全體社會(huì)

3、成員具有普遍約束力,小結(jié)：,2010年5月21日，文強(qiáng)被宣判死刑后，重慶群眾自發(fā)來到重慶市委門前，打出條幅：“打掉黑社會(huì)保護(hù)傘文強(qiáng)，黨和政府英明！”,這則材料說明了我國(guó)法律的本質(zhì)是什么？,我國(guó)法律的本質(zhì),我國(guó)法律是工人階級(jí)及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)。,板塊二:我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù),宋偉自幼沒了父母，他在政府的幫助下讀完了中學(xué)。之后，他響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，自愿到部隊(duì)服兵役。在部隊(duì)，因表現(xiàn)出色，他多次受到表揚(yáng)。退役后，他自己開了個(gè)小批發(fā)部，干起了個(gè)體經(jīng)營(yíng)。由于認(rèn)真守法，積極納稅，他多次被稅務(wù)部門評(píng)為納稅先進(jìn)個(gè)人。后來他又帶領(lǐng)村民走上了富裕之路，他的舉動(dòng)得到了全村人的好評(píng)，被村民選為鄉(xiāng)人大代表

4、。,方圓劇場(chǎng),想一想：宋偉享有了哪些權(quán)利，又履行了哪些義務(wù)？,人身自由權(quán)利、受教育權(quán)利和義務(wù)、依法服兵役義務(wù)、勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)、依法納稅的義務(wù)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。,我與法律,板塊三:我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的,沒有無義務(wù)的權(quán)利， 也沒有無權(quán)利的義務(wù)。,自主探究：權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,你身上有什么公民權(quán)利與義務(wù)？ 你家人身上有什么公民權(quán)利與義務(wù)？ 教師身上有什么公民權(quán)利與義務(wù)？ 你能得出什么結(jié)論呢？,公民權(quán)利和義務(wù)是密不可分的,農(nóng)民章某以父母偏心為由，拒絕贍養(yǎng)年邁的父母。多年來，章的妹妹和妹夫精心侍奉兩位老人，贏得了四鄰的贊揚(yáng)。2010年秋，兩位老人先后去世，臨終前他們留下遺囑，把不多的家產(chǎn)全部留

5、給女兒和女婿。章某得知這一消息后，先是假惺惺地痛苦不已，接著要求和妹妹平分老人的遺產(chǎn)。當(dāng)妹妹拿出父母生前留下的合法遺囑時(shí)，章某氣急敗壞，聲稱要狀告妹妹和妹夫侵占了他應(yīng)得的遺產(chǎn)，侵占了他的繼承權(quán)。,你認(rèn)為章某能打贏這場(chǎng)官司嗎？為什么？,我國(guó)公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,1、我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。 2、公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。 3、公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。 4、公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的。,板塊四:依法行使權(quán)利 自覺履行義務(wù),1、公民如何依法行使權(quán)利？,2、公民如何自覺履行義務(wù)？,合作探究,收獲園,公民在行使自己權(quán)利的時(shí)候，不得超越法律許可的范圍，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利

6、益和其他公民的合法權(quán)益。,公民的合法權(quán)利受到侵害，有權(quán)運(yùn)用法律保護(hù)自己的權(quán)利，但必須采用合法的方式，按照法定程序進(jìn)行。,溫馨提示,公民履行義務(wù)要做到,憲法法律提倡鼓勵(lì)的 積極去做 憲法法律提出要求的 必須去做 憲法法律所要禁止的 堅(jiān)決不做,B,1.（2010大理中考）廈門海關(guān)原關(guān)長(zhǎng)楊前線收受賄賂140.7萬元，被依法判處死刑；不法商販黃某，在地震后哄抬物價(jià)，高價(jià)出售商品，被工商部門吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照，并處罰款。上述案例體現(xiàn)了法律特征中的( ) A.法律由國(guó)家制定或認(rèn)可 B.法律依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有刑罰當(dāng)罰性 C.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 D.法律體現(xiàn)以德治國(guó)方略,B,2.（2010南

7、寧中考）據(jù)報(bào)道，作為南寧市名片之一的中山路夜市，既以美食著稱，又以產(chǎn)垃圾多聞名。每天清晨，食客隨手扔的垃圾在街道上到處可見，對(duì)此，下列行為正確的是( ) A只有把夜市取締，中山路的衛(wèi)生問題才能徹底解決 B食客亂扔垃圾的行為割裂了權(quán)利與義務(wù)的一致性 C夜市衛(wèi)生問題是攤主和環(huán)衛(wèi)工人的事，與食客無關(guān) D食客亂扔垃圾的行為是公民權(quán)利意識(shí)淡薄的表現(xiàn),3.（2010楚雄中考）中學(xué)生小蘭從小愛好寫作，近期她的小說正式出版，并收到出版社寄來的樣書和稿酬。在稿酬支付單的“備注”一欄寫著應(yīng)繳納個(gè)人所得稅 588 元（由出版社代繳），完稅實(shí)得稿酬 4662 元 。小蘭：法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，憑什么扣我的稅？

8、奶奶：哎！人家給你錢己經(jīng)不容易了，你小孩子嘛！思想品德課老師：對(duì)的。完稅后，才是你應(yīng)得的稿酬。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題： （1）你怎樣看待奶奶、老師的觀點(diǎn)？ （2）請(qǐng)運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)知識(shí)評(píng)析小蘭的觀點(diǎn)。,答案：（1）奶奶的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，老師的觀點(diǎn)是正確的 （2）在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。公民有合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，但是必須在合法的前提下行使。根據(jù)我國(guó)法律未成年需要繳納稅費(fèi)，依法納稅，這是公民的法定義務(wù)。對(duì)于法定義務(wù)，公民是必須要履行的。,法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù),法律是特殊的行為規(guī)范,依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù),1、由國(guó)家制定或認(rèn)可 2、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 3、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 4、法律及我國(guó)法律的本質(zhì),1、依法行使權(quán)利 2、運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)利 3、自覺履行義務(wù),1、密不可分 2、某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的 3、相互