1、校園廣播系統(tǒng)實施方案報告書一、系統(tǒng)概述校園廣播系統(tǒng)是學校重要的硬件基礎設施，通過廣播，學?？梢圆シ艔V播操、眼保健操、升旗音樂、音樂鈴聲、欣賞名歌名曲、進行德育教育和外語教學、轉播廣播電臺節(jié)目等，從而陶冶學生情操，營造良好校園環(huán)境。可以說學校日常工作的每一天都離不開廣播聽力系統(tǒng)。從功能來分，校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)歷了單分區(qū)系統(tǒng)、手動控制多分區(qū)系統(tǒng)，再到目前最先進的全自動多分區(qū)系統(tǒng)等幾個發(fā)展階段。全自動多分區(qū)系統(tǒng)可以獨立控制播放的各個分區(qū)，如操場、教室、宿舍等，對不同區(qū)域在同一時間播放不同節(jié)目，實現(xiàn)分區(qū)的自動切換，無需人工去打開或關閉等優(yōu)點，該系統(tǒng)正逐漸成為校園廣播系統(tǒng)的主流和首選。從信息傳播的方式來分

2、，廣播系統(tǒng)目前比較流行的有可尋址調頻廣播系統(tǒng)和分區(qū)定壓廣播系統(tǒng)兩種?？蓪ぶ窂V播系統(tǒng)傳輸?shù)氖钦{制后的音頻信號，調頻立體聲廣播，可控制性很強，可以任意編組，任意指定廣播但調頻系統(tǒng)的室外音箱部分故障率較高。定壓廣播系統(tǒng)是最早的一種廣播系統(tǒng)，經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展，其設備更加完善，性能更加可靠，信號穩(wěn)定，音質好但可控制性弱，只能實現(xiàn)分區(qū)廣播。定壓分區(qū)廣播系統(tǒng)的實現(xiàn)原理1、將各種音源設備（cd、卡座、話筒）接到調音臺或前置放大器的輸入端，由調音臺（或前置放大器）進行混合或選擇輸出給定壓功放。2、定壓功放先將音頻放大后由內部輸出變壓器轉變成120v或240v的高壓音頻信號進行傳輸，升壓的目的是可以有效降低線路損

3、耗，達到遠距離傳輸。3、定壓廣播傳輸線宜用電阻小、強度大的銅芯線，信號終端采用定壓廣播箱，高電壓的音頻信號經(jīng)廣播箱內的變壓器降到了適當大小，使其與喇叭的阻抗相匹配，實現(xiàn)聲音的正常播出。4、分區(qū)由調音臺或矩陣交換器完成。二、設計原則2.1、先進性和可擴展性現(xiàn)代信息技術的發(fā)展，新產(chǎn)品、新技術層出不窮。因此本系統(tǒng)在投資費用許可的情況下應充分利用現(xiàn)代最新技術，以使系統(tǒng)在盡可能長的時間內與社會發(fā)展相適應。但由于現(xiàn)代科學技術的飛速發(fā)展，故必須充分考慮今后的發(fā)展需要，設計方案必須具備前瞻性和可擴展性。這種可擴展性不僅充分保護了甲方的投資，而且具有較高的綜合性能價格比。本設計對此均作了充分考慮，預埋了必要的管

4、線，預留了各種接口，極便于系統(tǒng)的擴展和升級。2.2、科學性和規(guī)范性從系統(tǒng)設計開始，包括施工、安裝、調試直到最后驗收的全過程，都嚴格按照國家有關的標準和規(guī)范，做好系統(tǒng)的標準化設計和科學的管理工作。最后提交正規(guī)的測試驗收報告及全套施工圖紙和技術資料供甲方存檔。執(zhí)行的主要規(guī)范內容包括： 中華人民共和國電子工業(yè)部標準sj2112-82。參照擴聲系統(tǒng)聲學特性指標廣電部pgrj-25-86。電器裝置安裝工程施工及驗收規(guī)范gb50259-96。擴聲系統(tǒng)工程預算定額。gb50116-98火災自動報警系統(tǒng)設計規(guī)范（摘錄）gjg/t16-92民用建筑電氣設計規(guī)范gb/t50314-2000智能建筑設計標準2.3、

5、安全性和可靠性廣播系統(tǒng)的建設，直接影響著用戶的使用效果、外部形象及投資回報，因此系統(tǒng)設計必須安全、可靠，本方案已充分考慮采用成熟的技術和產(chǎn)品，在設備選型和系統(tǒng)的設計中盡量減少故障的發(fā)生。并從線路敷設、設備安裝、系統(tǒng)調試以及對人員的技術培訓等方面，都必須滿足可靠性的要求。特別重要的一點是本方案選用的所有主要關鍵設備，均取得該設備的生產(chǎn)公司家或代理商的授權證書，并承諾在工程設備的提供、技術支援及售后服務等方面給予全力支持。三、設計目標1、系統(tǒng)滿足考試聽力功能。2、系統(tǒng)滿足作息鈴聲、課間音樂、眼保健操、廣播操及升旗自動廣播功能。3、系統(tǒng)滿足分年級教學廣播功能。4、系統(tǒng)滿足消防及緊急事故廣播功能。5、

6、系統(tǒng)設置多種音頻接口，可以單獨使用或與其它音頻系統(tǒng)相互連接，教室音箱有現(xiàn)場擴音輸入接口，操場、旗臺設立話筒回傳口。6、系統(tǒng)滿足工作模式可編程功能、節(jié)目內容可隨時修改、曲庫有500首學校常用曲目。7、系統(tǒng)設多路分控，學生廣播站或校長廣播話筒可對任意區(qū)域廣播。（選配）8、系統(tǒng)采用總線制布線、校園分區(qū)域廣播。四、全自動分區(qū)域定壓廣播系統(tǒng)說明4.1、用戶需求xxx小學共有七個年級，八個教學班，分布在教學樓中，室外有樓道區(qū)和校園區(qū)。校園公共廣播功能。即根據(jù)學校需要，可以實現(xiàn)對學校的整體廣播。根據(jù)學校特點，分別在學校操場區(qū)、教室區(qū)、辦公室區(qū)、樓道區(qū)等其它室外操場區(qū)安裝音響設備，保證學校的音量與音質效果。自

7、動播放功能。實現(xiàn)上、下課音樂鈴、廣播操、午休時間背景音樂等常用音樂的自動播放。主控管理電腦實現(xiàn)自動開關機，默認執(zhí)行該天的播放列表，進行順序自動播放，達到無人職守功能。分區(qū)控制功能。根據(jù)學校廣播需要，對整個學校進行分區(qū)管理，即可以實現(xiàn)對學校的整體播放，也可以實現(xiàn)對單個或多個區(qū)域組合進行播放。對該功能又分為兩個部分，其一是對常用音樂實現(xiàn)對單個區(qū)域、組合區(qū)域、以及學校整體進行自動播放（如可按不同的播放課表播放音樂鈴聲，午間背景音樂只對食堂等）；其二根據(jù)學校需要，可以隨時手動控制對單個區(qū)域、組合區(qū)域、以及學校整體進行廣播（如通知、會議、講話等）。系統(tǒng)改造后要求實現(xiàn)音樂打鈴,定時、定點、分區(qū)域自動播放音

8、樂鈴聲、背景音樂。要求整體工程布線規(guī)范，系統(tǒng)設備選用合理，操作方便，符合學校發(fā)展需求，為學校的擴展預留接口。廣播區(qū)域劃分根據(jù)學校特點，我們暫定把整個學校分為3個區(qū)，分別為：教室區(qū)、樓道區(qū)、室外操場等3個區(qū)域。主控室采用八路分區(qū)器，為了學校以后的擴展，八路分區(qū)器具有級連功能，根據(jù)學校需求可以隨時增加。主控室配備一臺多媒體主控計算機，并加裝自動播出系統(tǒng)軟件來實現(xiàn)定時播放、自動播出、音樂打鈴和分區(qū)控制廣播等。教室區(qū)：學?，F(xiàn)每個實驗室及普通教室分別設計一個壁掛音箱。樓道區(qū)：音樂打鈴聲音比較柔和，為了讓師生在下課休息活動范圍內都能夠聽到鈴音，學校辦公室、教學樓樓道也設計音箱，按照每層樓道長度設計壁掛音箱

9、或吸頂天花喇叭。核算出最大實際功率，根據(jù)功放的配備原則同時考慮到線路損耗，我們?yōu)槭覂仍O計1臺130w的合并式定壓功放。室外區(qū)：另外本次廣播系統(tǒng)改造，學校重點是教學樓設計，室外及室外操場部分設計室外全天候防雨防潮音柱，核算最大實際功率。根據(jù)功放的配備原則，同時考慮到線路損耗，我們?yōu)檎w室外配備1臺定壓功放，同時配備一臺前置放大器。4.2、系統(tǒng)選型根據(jù)xxx小學使用功能及要求，我們對校園廣播和教室語音聽力兩個部分進行總體設計，選nu-3900電腦播控系統(tǒng)為核心設備，配置廣播軟件，組成全自動多分區(qū)定壓廣播系統(tǒng)。系統(tǒng)采用計算機集中控制，120v定壓輸出，總線制結構，中心機房編程或手動控制播放權，可實現(xiàn)

10、分年級廣播、全校通播、強插通知等功能。校園廣播按作息表自動運行。實現(xiàn)校園廣播系統(tǒng)全程無人化控制。包括上下課鈴聲、升旗、廣播體操、眼保健操、校園背景音樂等日常曲目定時播放，以及因此所涉及到的相關設備（功放、調音臺、分區(qū)器、揚聲設備等）的開啟、關閉。該系統(tǒng)通過中國軟件測評中心評測，具有設計靈活、連接方便、功能完善、操作簡單等優(yōu)點。4.3、分區(qū)設置分區(qū)1分區(qū)2分區(qū)3分區(qū)4分區(qū)5分區(qū)6分區(qū)7分區(qū)8教室樓道校園備用備用備用備用備用4.4、音箱設計 1、教室內部：中天壁掛音箱（5w），每教室兩只，共16只。2、樓道：中天壁掛音箱（5w），每層兩只，共6只3、室外：dsp室外音柱35w一只，45w兩只，共3

11、只。4.5、系統(tǒng)功能系統(tǒng)采用計算機集中控制，120v定壓輸出，總線制結構，中心機房編程/手動控制播放權，可實現(xiàn)分年級廣播、全校通播、強插通知等功能。校園廣播按作息表自動運行。4.6、語音聽力設計為了滿足學校日常的英語聽力練習的需要，教室聽力系統(tǒng)設計為三路定壓系統(tǒng)，采用總線制傳輸，可實現(xiàn)在同一時間向各年級播放各種節(jié)目內容，比如利用早自習進行全校各年級的英語聽力訓練或普通話培訓。也可以實現(xiàn)六個年級在同一時間的自動或手動通播，如：眼保健操、背景音樂。利用話筒向各年級通話或進行專題講座。利用錄音帶、教學光盤等配合各年級英語老師的課堂教學。教室音箱選用雙分頻音箱，聲音宏亮，音質優(yōu)美。4.7、校園廣播設計

12、校園廣播部分我們設計為手動和全自動分區(qū)域播控兩種方式兼容。電腦播控主機作為校園廣播系統(tǒng)的控制中心，可以方便的在定壓廣播系統(tǒng)的基礎上構建一個全程自動化，數(shù)字化的先進校園廣播系統(tǒng)。該產(chǎn)品使用電腦播放高保真數(shù)碼音樂作為音源，配套的軟件實用性好、編輯功能強大，它可以將學校日常生活的早操、升旗、課間操、眼保健操、背景音樂、上下課鈴，新聞等根據(jù)作息時間表編輯多個學校日常廣播模板。每天電腦自動啟動后程序將自動運行并執(zhí)行當天的指令。系統(tǒng)在自動廣播時還可隨意插播，實現(xiàn)優(yōu)先通話等功能。系統(tǒng)內歌曲可不定期更新。系統(tǒng)可設置夏令時和冬令時兩種作息時間表，節(jié)假日可設置特殊作息表。系統(tǒng)自動控制方式及編程功能：系統(tǒng)界面1、播

13、放：利用電腦多媒體技術，對曲庫中的多種格式的聲音（wav、mp3和mid）進行手動或定時自動播放，如打鈴聲、廣播體操、眼保健操、各種禮儀曲和背景音樂等。系統(tǒng)界面2、定時控制：當系統(tǒng)進入自動方式，播控軟件能按選定的作息表自動進行播控操作，24小時無人值守運行。3、分區(qū)控制：配置八個分區(qū),每個區(qū)域可以自動或手動控制。實現(xiàn)分區(qū)域播放節(jié)目。4、電源控制：配置八個可控電源插座，功放設備的電源可以直接插在這些插座上，電腦可以對這些電源插座按作息表的要求進行控制。5、自動開機關機：每天早晨第一條作息節(jié)目播放時，電腦自動開機，直接啟動播控軟件，進入自動播放。當一天內作息表的最后一個作息項播放完畢后，播控系統(tǒng)會

14、自動關閉電腦（如果自動關機功能被選擇）。6、作息表管理：播控軟件可以很方便的錄入、修改作息表，并可建立多張作息表，根據(jù)具體情況選擇使用。7、曲庫管理：多種格式聲音文件可以放入曲庫中，曲庫儲存了多個學校日常廣播模板，包括出操、升旗、上下課鈴、課間背景音樂等，并附500多首適合校園播放的經(jīng)典樂曲，學校只需簡單的設置就可使用。4.8、分控設計系統(tǒng)編輯界面校長室、教務處、學生廣播站等都可作為系統(tǒng)的一個分控，通過分控操作，可對系統(tǒng)中的任何分區(qū)進行廣播。各分控室根據(jù)系統(tǒng)的設置不同，其控制的權限也不同。比如，校長分控可設置為對任意分區(qū)進行強切廣播。本系統(tǒng)暫設一個學生分控，用于學生廣播站廣播。系統(tǒng)編輯界面4.

15、9、話筒回傳口設計操場、旗臺及會議室設置話筒回傳接口，通過各接口可插播話筒、卡座等音源的廣播。（選配）四、系統(tǒng)連接圖及設備清單項目序號設備材料型號、名稱及主要性能指標單位數(shù)量單價小計品牌備注主控室01有線話筒只202會議話筒只203奇聲雙卡座臺104前置放大器臺105十路監(jiān)聽臺106功放（廣播用）臺107無線話筒（一拖四，兩只手持，兩只領夾）套108電腦播控主機(含軟件) 臺109計算機 臺1自備1019機柜（1800mm標準）套1教室115w室內壁掛音箱只1612教室聽力系統(tǒng)線纜、配件間16室外13室外音柱（45w）只214室外廣播系統(tǒng)線纜、配件套3樓道155w室內音箱教學樓樓道用，每層樓2

16、只只616樓道系統(tǒng)線纜、配件層3合計五、施工方案5.1、施工組織我公司是具有智能弱電系統(tǒng)集成設計與施工的專業(yè)公司，具有豐富的弱電系統(tǒng)集成設計、管理和承包經(jīng)驗。我公司將抽調精兵強將，奮力奪標。將嚴格按照各項要求和業(yè)主方的指令進行工程技術管理和工程施工管理，以進度、質量、安全、文明施工為總的指導思想，與各有關方面通力合作，完成系統(tǒng)的施工、安裝的調試，以確保該系統(tǒng)工程“科學、優(yōu)質、按時、高效”完工。為了體現(xiàn)我公司對該項目工程的重視和保證該工程優(yōu)質、高效完工，我公司將委派在本領域有相當經(jīng)驗，又有相當組織管理能力并具有相當資歷者出任該項目經(jīng)理。5.2、施工部署1、分級施工按照工作量大小，對全局整體的影響

17、程度區(qū)分輕、重、慢、急，合理安排施工順序、系統(tǒng)調配資歷源，確保總體工程的進度和質量。2、重點環(huán)節(jié)，重點工序抓專業(yè)接口、專業(yè)匯總、優(yōu)化設計。抓不同工種之間銜接。各系統(tǒng)應做好系統(tǒng)軟硬件的場前聯(lián)系，控制設備的單機調試，各專業(yè)協(xié)調配合共同安裝調試工作。5.3、質量監(jiān)督和檢查1、開工前檢查。其目的是否具備開工條件，開工后能否保證質量，能否連續(xù)的保證正常施工；2、工序交接檢查。對于重要的工序和工程質量有重大影響的工序，在自檢、互檢的基礎上還要經(jīng)質量檢驗員會同檢查；3、隱蔽工程檢查。凡是隱蔽工程需要質量檢驗員會同校方共同進行工序交接檢查；4、分項、分部工程完工后，應經(jīng)質量檢驗員檢查認可后，簽署驗收紀錄；5、

18、對于施工難度較大或工程結構容易產(chǎn)生故障的部位，質量檢驗員進行隨班跟蹤檢查；5.4、施工措施隨著電子技術的日益發(fā)展，前端設備與后端設備的故障率越來越低，系統(tǒng)的故障大部分都出在傳輸系統(tǒng)上，為此，我們選用符合國標電性能和機械性能良好的傳輸線和電源線，并盡可能減少中間接頭，以增加系統(tǒng)的可靠性。安裝的重點是敷設線路，由于傳輸距離較遠，為了保證信號在線路上不產(chǎn)生太大的衰減。主干線采用2x1mm2多股平衡線，支線用2x0.5mm2多股平衡線。每一接線點及分支點都設分支盒。為便于檢查故障，拉好線后，即可用萬用表測量。先把線路終端短接，用萬用表在始端測量。如果開路則證明線路有斷路問題。如電阻接近零，再把終端開路

19、，電阻應是無限大的。否則， 如果電阻不是無限大則證明兩條線之間有短路問題。另外，還要測量一下線與線管之間有無短路漏電現(xiàn)象。每裝好一段線要立刻檢查，然后按照設計圖裝好設備、檢查每一區(qū)到消防中心的阻抗等設計是否有出入。最后接上功放，試聽每一區(qū)的聲音是否正常。由于每一區(qū)喇叭所處的位置不同，覆蓋區(qū)域大小也有差異，為使聲場達到預定的均勻度，可調節(jié)喇叭（線間變壓器）上0-70v或0-100v輸入的每個檔位。例如：遠的喇叭可用線間變壓器0-70v檔，近的喇叭用0-100v檔口，視具體情況而定。1、為實現(xiàn)分區(qū)域播放節(jié)目，我們將進行分區(qū)域布線，互不干擾，以實現(xiàn)不同區(qū)域在不同時間的播放要求。2、系統(tǒng)采用綜合布線方

20、案將全部線纜穿于pvc防護管中，既美觀又經(jīng)久耐用。3、為解決學校開會,文藝演出,舉辦運動會時經(jīng)常搬動音響設備的麻煩,我們設計給系統(tǒng)留轉接口和話筒接口,辦公樓前留一個接口供升旗講話和文藝演出時使用,操場主席臺上留一個接口供開運動會時使用。每次只需拿話筒到相應接口一插就能解決全部問題。4、音頻信號采用雙芯線傳輸，在布線過程中，所有線路都力求隱蔽安裝，盡可能不露明線。5、系統(tǒng)采用金屬管或pvc管暗穿線，在不破壞原結構的前提下力求做到美觀、可靠。5.5、施工安全領工人要牢固樹立安全第一、預防為主的意識。杜絕事故的發(fā)生，對一些較危險作業(yè)如高空作業(yè)、樓面吊線作業(yè)要制定安全可行的施工方案，并要報請學校批準，

21、方可施工。5.6施工規(guī)范一、確定項目負責人。二、察閱工程方案，合同要求明確該工程項目的目的和要求確定施工方案和合同要求進場時間，指定項目參與人員。開工程項目啟動會，分配任務和明確項目小組人員各自的責任。三、勘測現(xiàn)場：第一步：聯(lián)系上校方負責人和工程現(xiàn)場負責人一起到現(xiàn)場，確定廣播機房位置； 第二步：繪制點位圖及合同的范圍，填寫工程開工報告。并要求校方負責人簽字，確定進場時間（施工時間），現(xiàn)場聯(lián)系人員以及電話。第三步：要求校方協(xié)助配合準備設備、材料、工具等進場后存放地點。第四步：根據(jù)設備的安放位測量工地現(xiàn)場大小精確估算材料的數(shù)量；認真察看工地的建筑結構，安裝時所需的特殊材料。四、進場：進場前37天通

22、知校方確定具體進場時間。協(xié)助送設備及材料至現(xiàn)場，簽收設備單，確定初步方案。設備有異常情況及時向有關部門或總負責人匯報以便及時更換。工程項目如有變動，向有關部門或總負責人匯報，并填寫工程項目變更表，增簽變更合同（合同金額有較大變動）。填寫好當天的施工日志，并填寫第二天施工計劃表。將現(xiàn)場施工情況每天向學校負責人和公司領導匯報。工地現(xiàn)場衛(wèi)生必須到位，現(xiàn)場清理整潔，把工程垃圾搬離現(xiàn)場；剩余材料存放好，聯(lián)系好公司拉回時間。在整個施工過程中注意與校方人員溝通，“我代表我們，我們代表凱城”。五、收尾：確定工程的所有設備、材料按合同提供無誤，工程系統(tǒng)功能是否達到合同要求。工程施工質量是否達到要求，實行自檢、整

23、改。請校方初驗、再整改?，F(xiàn)場培訓：校方至少2個人以上參加培訓，填寫培訓記錄表；工程資料移交，簽完工交接表。做好工程驗收報告，交與公司驗收小組。六、安裝流程及要求：第一步、索要設備清單并了解合同事項。第二步、到達學校聯(lián)系相關負責老師。第三步、和負責老師確定室外音柱和室內音響的具體位置、布線方式、機房位置、分區(qū)數(shù)量、核對設備清單上的音響數(shù)量和實際情況是否一致，檢查是否有漏掉。1、廣播室選擇條件要求：廣播室最好要有獨立的電源開關，盡量不和插座線路混用。廣播室周圍盡量不能有強無線電干擾，如無線機站、天線等廣播室是否滿足無線話筒的距離信號的完整接收問題及是否便于操作、維護、維修。在滿足前三點的前提和征得

24、客戶的同意后，可選擇容易走線、節(jié)約材料的房間作為廣播主控室。最好建議選擇面臨操場等集合區(qū)域的一樓房間作為廣播主控室。2、分區(qū)要求：在條件允許的情況下，分區(qū)的數(shù)量可由學校制定。室外音柱和室內音響不要共線(也就是不要同在一個分區(qū)內)。在計劃分區(qū)的同時要計劃線路的損耗和線路的承載能力。在滿足第3點的前提下各個相同功能的房間在使用方無特殊要求的前提下分為一個分區(qū)。（如：教室、走廊、食堂、宿舍、辦公室）在滿足第4點的同時各分區(qū)總功率最好相差不大，以免分區(qū)之間音量的不一致造成不必要的影響。3、布線方式要求：根據(jù)使用者的要求我們選擇架空、埋地、繞圍墻或建筑物等。主線的承載能力要大于各分區(qū)的功率和。線路不論架

25、空、暗埋、繞圍墻或建筑物都不能裸露，必須穿管、走在線槽內、并做好防水、防破壞處理。廣播布線也需要強電之間的間距應大于30厘米。4、室外音柱要求：室外音柱的數(shù)量是合同定好的，但位置是需要和使用者共同確定的。室外音柱的位置在使用者沒有特殊要求的情況下，應該全部覆蓋操場。室外音柱不要兩兩相對，否則會出現(xiàn)回聲和聲波削弱；音柱應覆蓋操場四周。室外音柱一般覆蓋的室外，所以走線方式要特別注意：防水、防破壞。室外音柱布線如選擇泥土暗埋，則埋線深度必須在3050公分以上。5、室內音響要求：教室內的音響距地面或距頂?shù)木嚯x要一致，至少保證距地面在2.5米以上。使用者無特殊需要室內音響位置一般應在教室前門和高于黑板的

26、同面墻上。走廊音響不宜過多，一般兩間教室之間可掛一個就夠。6、設備的安裝要求:機柜中集成程度根據(jù)設備的多少有關，所以設備越多越要注意設備與設備之間的散熱問題，設備與設備之間一定要留空隙，不能一一相摞。各種類型相同的設備安裝順序一致（從上到下應是：話筒類、音源設備、前置功放、純放大器）。機柜后方各設備的音頻、控制線都應與設備自身的電源下分開走向，以免出現(xiàn)干擾。第四步、協(xié)商一致，經(jīng)過使用方同意可正式開始施工并簽定開工報告開始施工。1、施工人員數(shù)量和條件合適的情況下，可選擇室外音柱預埋坑和教室布線的同時施工。如遇上上課，也可由主線開始施工。2、音柱預埋坑應根據(jù)情況不同變換大小，但最小不能小于4040

27、60的深坑，根據(jù)坑的大小和水泥、沙的比例可算出沙和水泥的方數(shù)。預埋坑挖好應馬上埋下預埋件打好混泥土，因為要等混泥土風干在天氣好的時候至少一天。3、在預埋的時候要注意預埋件一定要平，以免安裝音柱立桿無法垂直地面。4、待混泥土完全風干以后，安裝音柱立桿和音柱時一定要注意接頭的防水，最好接在立桿的里面。5、室外音柱一般采用100v接線端子。6、然后就是調整音柱的方向，以達到最好的收聽效果。7、嚴格要求室內音響位置的一致性，因為它每天都會被注視。8、在安裝室內音響的時候一定要安裝牢固，使用較長的釘子，以免音響墜落砸傷學生。高度至少在2.5米以上，避免人為破壞。9、音響的接線一定按照正級和負極一致，不可交換。10、嚴格注意主線和分線采用的線纜粗細。11、接線的接頭必須包扎，室外接線必須先用pvc膠帶包扎防水，再用電工膠布包扎放破損。12、每個主線都應有它自己的編號，可采用數(shù)字、文字自定。以免忘記和不必要的麻煩。13、廣播布線方式有兩種：一是從終端開始布線直至廣播室，二是由廣播室開始直至終端。以實際情況決定選擇。14、安裝廣播室設備注意設備與設備之間一定要有間