1、名校名 推薦信息和信息處理工具教學(xué)目的：1、了解什么是信息；2、了解如何描述信息以及 信息 行 取、 、 理的各種技 ；3、知道 算機(jī)技 和通信技 是兩種重要的信息技 ；4、了解信息高速公路；教學(xué)重點(diǎn)： 1理解信息的概念；2知道信息的接收和 方式；3 常 的信息 理工具；4了解信息與信息技 基 知 ，激 學(xué)生學(xué) 趣。教學(xué) 點(diǎn)： 信息的各種心 及其本 含 教學(xué)方法： 1. 從感性 到理性 ，啟 學(xué)生 深入思考。2. 畫(huà) 件教學(xué)。教學(xué)準(zhǔn) ： 1. 教室內(nèi)利用 播放自制的教學(xué) 件。2. 前打開(kāi) 。教學(xué) 程：一、新 引入1. 什么是信息？你知道 ？（學(xué)生回答） 地 ，信息就是指 人么有用的數(shù)據(jù)、消息。

2、（有用，即有價(jià) 。信息具有價(jià) ）2. 信息無(wú) 不在，無(wú) 不有。 （ 例啟 后， 學(xué)生自己 例）只要我 留意一下周 世界，就會(huì) 信息無(wú) 不在，無(wú) 不有。十字路口的信號(hào)燈教室里的板 ，掛 里的 春 晚會(huì)的 直播大自然也無(wú) 無(wú)刻不在向我 出各種各 的信息 可用幻燈片展示以上 片二、新 教學(xué)解 ：“ ( 一 ) 信息通常是指數(shù)據(jù)、消息中所含的意 ?！笨茖W(xué)角度研究的信息主要指：一是 算機(jī)技 理的 料和數(shù)據(jù)，如文字、 形、影像、1名校名 推薦聲音等；二是經(jīng)過(guò)科學(xué)采集、存儲(chǔ)、復(fù)制、分類(lèi)、檢測(cè)、查找等處理后的信息產(chǎn)品的集合。信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和存在方式而不是事物本身。它必須借助某種符號(hào)才能表現(xiàn)出來(lái)，而這些符

3、號(hào)通常人們用數(shù)據(jù)來(lái)記錄它。“ ( 二 ) 信息技術(shù)主要是指人們獲取、存儲(chǔ)、傳遞、處理信息的各種技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)?！?利用電腦動(dòng)態(tài)展示以下三種重要的信息技術(shù)“1. 信息的獲取”人腦的大部分信息是通過(guò)視覺(jué)和感覺(jué)器觀獲得的；電腦中的信息主要是通過(guò)諸如鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、語(yǔ)音識(shí)別等電腦輸入設(shè)備，掃描儀、傳感器等電子感測(cè)裝置來(lái)獲取?！?. 信息的傳遞”信息只有通過(guò)交流才能發(fā)揮效益。烽火狼煙、飛馬傳書(shū)、信鴿遠(yuǎn)飛 報(bào)紙、電報(bào)、電話、廣播 微波、光纜、衛(wèi)星、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)“3. 信息的處理”信息處理是指將信息縮小、放大、分類(lèi)、編輯、分析、計(jì)算，加工成某種要求的數(shù)據(jù)形式，如繪制圖形、打印報(bào)表等。電子計(jì)算機(jī)是信息處理機(jī)。“ ( 三 ) 信息社會(huì)”人類(lèi)進(jìn)入20 世紀(jì)以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度越來(lái)越快，當(dāng)今信息同物質(zhì)、能源一樣重要，是人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展的三大基本資源之一，是社會(huì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。甚至人們把今天的社會(huì)稱(chēng)為信息社會(huì)?！靶畔⑸鐣?huì)是以信息生產(chǎn)為中心，促進(jìn)政治和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)的社會(huì)?！毙畔⑸鐣?huì)將會(huì)給每個(gè)人帶來(lái)機(jī)遇和挑戰(zhàn)。“ ( 四 ) 信息高速公路信息高速公路是一個(gè)計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)為基礎(chǔ)，以光導(dǎo)纖維（也叫光纜）為干線，集電腦、電視、電話為一體，以各種圖、文、聲、像等信息為貨物，覆蓋面廣（遍布全球）的高速傳輸?shù)男畔⒕W(wǎng)?！?利用電腦展示什么是信息高速公路全課總結(jié)2名校名