1、人教版品德與社會二年級上冊第三單元第九課我棒你也棒過關試題1、 我的同桌真棒，（她）的優(yōu)點是_，其實我也很棒，我的優(yōu)點是：_。答案：聰明、堅強（答案不唯一）解析：任何人都會有優(yōu)點和缺點。只要我們細心觀察，總能發(fā)現自己和別人的優(yōu)點。題型：填空題難易程度：容易掌握程度：理解考查類型：?？碱}試題類型：精品類型試題級別：二年級試題地區(qū)：遼寧試題來源：人教版品德與生活二年級上冊第三單元第九課我棒你也棒過關試題試題標簽：人教版 品德與社會 二年級上冊 第三單元第九課我棒你也棒2、 無論是贊美和夸獎別人還是被人贊美和夸獎，都會給人積極 的體驗。答案：愉快解析：在生活中，我們要學著去觀察，積極發(fā)現別人的優(yōu)點與

2、長處，能夠以恰當的方式贊美他，我們的學習生活就會更愉快、更和諧。題型：填空題難易程度：容易掌握程度：理解考查類型：常考題試題類型：精品類型試題級別：二年級試題地區(qū)：遼寧試題來源：人教版品德與生活二年級上冊第三單元第九課我棒你也棒過關試題試題標簽：人教版 品德與社會 二年級上冊 第三單元第九課我棒你也棒3、 發(fā)揚自己的優(yōu)點，再多向大家學習，你的 會變得更多。答案：優(yōu)點解析：保持和發(fā)揚自己的優(yōu)點，并向身邊的榜樣學習，他們的優(yōu)點和長處也能變成自己的。如此我們每個人的優(yōu)點和長處就會越來越多。題型：填空題難易程度：較易掌握程度：識記考查類型：?？碱}試題類型：精品類型試題級別：二年級試題地區(qū)：遼寧試題來源

3、：人教版品德與生活二年級上冊第三單元第九課我棒你也棒過關試題試題標簽：人教版 品德與社會 二年級上冊 第三單元第九課我棒你也棒4、 每一個人的身上都有 ，讓我們養(yǎng)成發(fā)現和欣賞自己和他人優(yōu)點和長處的好習慣，讓自己健康成長。答案：閃光點解析：生活中，我們要學著去觀察，積極發(fā)現別人的優(yōu)點與長處，養(yǎng)成發(fā)現和欣賞自己及他人優(yōu)點和長處的好習慣，從而促進自己的成長。題型：填空題難易程度：容易掌握程度：理解考查類型：?？碱}試題類型：精品類型試題級別：二年級試題地區(qū)：遼寧試題來源：人教版品德與生活二年級上冊第三單元第九課我棒你也棒過關試題試題標簽：人教版 品德與社會 二年級上冊 第三單元第九課我棒你也棒5、 我

4、們一定要 和 我們的眾多的優(yōu)點。 答案：保持、發(fā)揚解析：當自己的優(yōu)點和長處被別人發(fā)現并且得到夸獎的時候，心里都是美滋滋的，所以在我們的生活中我們要學會發(fā)現別人的優(yōu)點，并用適當的方式表達出來。取長補短，讓我們的優(yōu)點越來越多。 題型：填空題難易程度：容易掌握程度：理解考查類型：常考題試題類型：精品類型試題級別：二年級試題地區(qū)：遼寧試題來源：人教版品德與生活二年級上冊第三單元第九課我棒你也棒過關試題試題標簽：人教版 品德與社會 二年級上冊 第三單元第九課我棒你也棒6、 在班上誰也打不過我說明我最棒。（ ）答案：解析：何為棒，棒是你的優(yōu)點和長處，我們應該保持和發(fā)揚自己的優(yōu)點，并學習別人的優(yōu)點。打架既不

5、是優(yōu)點也不是長處。題型：判斷題難易程度：容易掌握程度：理解考查類型：?？碱}試題類型：精品類型試題級別：二年級試題地區(qū)：遼寧試題來源：人教版品德與生活二年級上冊第三單元第九課我棒你也棒過關試題試題標簽：人教版 品德與社會 二年級上冊 第三單元第九課我棒你也棒7、 保持和發(fā)揚自己的優(yōu)點，并不斷學習別人的優(yōu)點，會讓你的優(yōu)點越來越多，并永遠不消失。（）答案：解析：在生活中，我們要積極發(fā)現別人的優(yōu)點與長處，并把它便變成自己的。這樣我們的學習生活就會更愉快、更和諧。題型：判斷題難易程度：容易掌握程度：理解考查類型：常考題試題類型：精品類型試題級別：二年級試題地區(qū)：遼寧試題來源：人教版品德與生活二年級上冊第

6、三單元第九課我棒你也棒過關試題試題標簽：人教版 品德與社會 二年級上冊 第三單元第九課我棒你也棒8、丁丁說：我的衣服沒有同學的漂亮，我難過?。ǎ┐鸢福航馕觯阂路谴┐?，它取決于我們的家庭條件。在穿戴方面我們應該不攀比、不浪費、不盲從。丁丁不該這樣說。題型：判斷題難易程度：容易掌握程度：理解考查類型：?？碱}試題類型：精品類型試題級別：二年級試題地區(qū)：遼寧試題來源：人教版品德與生活二年級上冊第三單元第九課我棒你也棒過關試題試題標簽：人教版 品德與社會 二年級上冊 第三單元第九課我棒你也棒9、芳芳說：我寫字很認真，但沒有同桌寫的好，我要好好寫，爭取把字寫好。（ ）答案：解析：生活中有許多榜樣就在我們

7、身邊，只要我們虛心向他們學習，他們的優(yōu)點和長處也能變成自己的。如果我們每個人都能這樣做，我們每個人的優(yōu)點和長處就會越來越多。題型：判斷題難易程度：容易掌握程度：理解考查類型：?？碱}試題類型：精品類型試題級別：二年級試題地區(qū)：遼寧試題來源：人教版品德與生活二年級上冊第三單元第九課我棒你也棒過關試題試題標簽：人教版 品德與社會 二年級上冊 第三單元第九課我棒你也棒10、 小明說：我跑步很快，但學習不好，我真沒用。（ ）答案： 解析：任何人都有優(yōu)點和缺點，世界上沒有十全十美的人。小明跑步很快，這就是優(yōu)點。雖然學習不好，但可努力啊，不能說自己沒有。題型：選擇題難易程度：容易掌握程度：理解考查類型：常考

8、題試題類型：精品類型試題級別：二年級試題地區(qū)：遼寧試題來源：人教版品德與生活二年級上冊第三單元第九課我棒你也棒過關試題試題標簽：人教版 品德與社會 二年級上冊 第三單元第九課我棒你也棒11、 為了大家學習你的優(yōu)點，我們可以將優(yōu)點制成（ ），張貼上墻。A、 優(yōu)點星 B 、猜優(yōu)點 C、表揚卡答案： A、C解析：將優(yōu)點制成優(yōu)點星和表揚卡張貼上墻，可以讓大家對你的優(yōu)點一目了然。只要大家愿意學，很快就會成為別人的優(yōu)點。題型：選擇題難易程度：較易掌握程度：理解考查類型：常考題試題類型：精品類型試題級別：二年級試題地區(qū)：遼寧試題來源：人教版品德與生活二年級上冊第三單元第九課我棒你也棒過關試題試題標簽：人教版

9、 品德與社會 二年級上冊 第三單元第九課我棒你也棒12、 下列選項是尋找自己的優(yōu)點的方法的是（ ）。 媽媽眼中的我老師眼中的我同學眼中的我鄰居眼中的我A、 B、 C、 D、答案： A解析：每個人都有很多的優(yōu)點，只要認真觀察，別人很容易發(fā)現你的優(yōu)點。我們可以讓你熟悉的人都來說一說。題型：選擇題難易程度：容易掌握程度：理解考查類型：?？碱}試題類型：精品類型試題級別：二年級試題地區(qū)：遼寧試題來源：人教版品德與生活二年級上冊第三單元第九課我棒你也棒過關試題試題標簽：人教版 品德與社會 二年級上冊 第三單元第九課我棒你也棒13、下列選項不是表現同學的優(yōu)點是（ ）。A、認真學習，樂于助人 B、興趣廣泛，組

10、織力強 C、不愛勞動，欺負同學答案：C 解析：優(yōu)點就是長處，是值得大家學習的良好的行為習慣。而不愛勞動，欺負同學這一條根本不值得大家學習。題型：選擇題難易程度：容易掌握程度：理解考查類型：?？碱}試題類型：精品類型試題級別：二年級試題地區(qū)：遼寧試題來源：人教版品德與生活二年級上冊第三單元第九課我棒你也棒過關試題試題標簽：人教版 品德與社會 二年級上冊 第三單元第九課我棒你也棒14、 優(yōu)點卡上的優(yōu)點如果不存在了，這朵花就會很快枯萎消失。（ ）可以使它們永遠不消失。A、保持優(yōu)點 B、發(fā)揚優(yōu)點 C、保持和發(fā)揚優(yōu)點答案：C解析：每個人都有優(yōu)點和長處，發(fā)現和欣賞自己的優(yōu)點和長處，并能學習他人的優(yōu)點和長處，會讓你的優(yōu)點越來越多。我們要做的是把優(yōu)點保持和發(fā)揚。題型：選擇題難易程度：較易掌握程度：理解考查類型：?？碱}試題類型：精品類型試題級別：二年級試題地區(qū)：遼寧試題來源：人教版品德與生活二年級上冊第三單元第九課我棒你也棒過關試題試題標簽：人教版 品德與社會 二年級上冊 第三單元第九課我棒你也棒15、 如何讓自己的優(yōu)點變的越來越多呢？答案：我們不僅要保持和發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要在今后的學習與生活中不斷的學習他人的優(yōu)點來彌補自己的不足，這樣才會使我們取得更大的進步。 解析：要想自己的優(yōu)點越來越多，我們需要