1、14 檢 閱,14.檢閱,課后練習(xí),課外鏈接,詞語解釋,領(lǐng)悟句意,課文導(dǎo)讀,學(xué)習(xí)生字,結(jié) 束,生字詞,生字詞,檢閱 俱樂部 挑選 商定 截肢 隊(duì)伍 沉默 局面 方便 羨慕 盛大 隆重 街道 觀眾 糾正 淹沒 人山人海 鴉雀無聲 主席臺,返回,字詞解釋,棘手扎手，形容事情難辦。 截肢用外科手術(shù)截去壞死或無法治療的肢體。 羨慕看到別人的優(yōu)點(diǎn)長處或者有力條件，心里希望自己也能具備或得到。 鴉雀無聲連烏鴉和麻雀的聲音都沒有。形容非常寂靜。,返回,課文學(xué)習(xí),返回,1、朗讀課文一遍，讀準(zhǔn)字音，弄清課文大意。 2、思考：文中寫了關(guān)于檢閱的哪幾件事？,1、兒童隊(duì)員準(zhǔn)備參加國慶檢閱，商量怎么解決一件“棘手的事”

2、,2、國慶那天兒童隊(duì)員參加檢閱的情景。,領(lǐng)悟句意,1、面對問題，他們是怎么解決的？,2、隊(duì)長為什么要把他放在第一排呢？,目的一：讓大家都能不看見他，他雖然腿不便，可仍然 是兒童隊(duì)員 目的二：別的隊(duì)肯定會羨慕我們，第一排走著一名拄著 拐杖的兒童隊(duì)員。,領(lǐng)悟句意,由擔(dān)心到歡喜、激動。,3、大家的情緒發(fā)生了什么樣的變化？,合作探究,返回,這里兩個“棒”各是什么意思？,“這個小伙子真棒”：博萊克不因?yàn)樽约菏莻€ 拄拐杖少年而自卑。,“這些小伙子真棒！”說的是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛， 敢于終破世俗的偏見，大膽地讓博萊克站在第一 排，不歧視殘疾人。,這個小伙子真棒！ 這些小伙子真棒！,板書設(shè)計(jì),博萊克（截肢）

3、關(guān)愛殘疾人 國慶-檢閱 站在隊(duì)伍第一排 團(tuán)結(jié)友愛 獲取喝彩,返回,返回,課外鏈接,有一個很熱很熱的夜晚， 我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。??！媽媽的愛是清涼的風(fēng)。有一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。??！媽媽的愛是遮雨的傘。,有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。??！媽媽的愛是滴答的淚。有一天，我打破了暖瓶，對媽媽又說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光,媽媽的愛,1填一填。 （ ）的目光 （ ）的淚 （ ）的風(fēng) （ ）的傘 2“著急”加點(diǎn)字在文中讀為（ ）。 3

4、這首小詩共（ ）小節(jié)，介紹了媽媽愛我的（ ）件小事,在“我”的眼里媽媽的愛分別是 、 、 、 。,1填一填。 （ ）的目光 （ ）的淚 （ ）的風(fēng) （ ）的傘 2“著急”加點(diǎn)字在文中讀為（ ）。 3這首小詩共（ ）小節(jié)，介紹了媽媽愛我的（ ）件小事,在“我”的眼里媽媽的愛分別是 、 、 、 。,課后練習(xí),返回,一、拼一拼，寫一寫。 j l b y qu w shng ji zh chn m ( ) ( ) ( ) ( ) j min xin m qng b z jn gun zhng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、拼一拼，組詞語。 yu( ) bin( ) gng ( ) 樂便 更 l( ) pin( ) gng( ) 三、在括號里填上合適的詞語。 （）的心情（）的局面（）的隊(duì)伍 （）的聲音（）的節(jié)日（）的表情,課后練習(xí),返回,四、按要求寫詞語。 文中描寫場面的詞語：（ ）（ ）（ ） 文中描寫人多的詞語：（ ）（ ）（ ） 文中描寫時(shí)間的詞語：（ ）（ ）（ ） 五、讀一讀，用帶點(diǎn)的詞語造句。 大家臉上露出笑容，