1、四個(gè),有個(gè)老公公，天亮就出工，有朝一日不見(jiàn)它，不是下雨就是刮風(fēng)。,太陽(yáng),自己讀課文一遍， 要求：1.把課文讀正確、讀通順，遇到難讀的地方多讀幾遍。 2.標(biāo)出本課的自然段。,gu ji sh hu bn,chng tin wn dng lin,gi yn j,四 個(gè) 太 陽(yáng),掛 街 熟 伙 伴 嘗 甜 溫 凍 臉 該 因 季,四 個(gè) 太 陽(yáng),街道 成熟 伙伴 溫暖 凍僵 臉上 應(yīng)該 因?yàn)?季節(jié) 嘗水果 香甜 掛在天空,ji sh wn,jing lin gi yn,j chng tin,gu,掛毛巾,成熟,不該,上街,小 臉,四季,伙伴,冷凍,嘗 嘗,真甜,氣溫,起因,小朋友為什么要這樣畫(huà)呢?,

2、我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。,高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。,高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。,我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)， gu 掛在夏天的天空。高山、田 ji 野、街道、校園，到處一片 清涼。,返回,我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。,金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。,落葉邀請(qǐng) 去 。,我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。 sh 果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著 yo hu bn chng tin 邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。,我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光

3、溫暖著小朋友凍僵的手和臉。,wn,dng,lin,我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)， wn 照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋 dng jing lin 友凍僵的手和臉。,返回,噢，畫(huà)個(gè)彩色的。 因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。,yn,j,gi 春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色 yn 呢？噢，畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè) j 多彩的季節(jié)。,因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)，所以我畫(huà)了個(gè)彩色的太陽(yáng)。 因?yàn)?的季節(jié)，所以我畫(huà)了個(gè) 的太陽(yáng) 。,四 個(gè) 太 陽(yáng),我畫(huà)了個(gè) 的太陽(yáng)， 送給 ， 讓他 。,我心中的太陽(yáng),我想畫(huà)個(gè)_的太陽(yáng)，送給小鳥(niǎo)，讓它有個(gè)溫暖的家。 我想畫(huà)個(gè)_的太陽(yáng)，送給眼睛看不見(jiàn)東西的人，讓他們看到明亮的世界。 我想畫(huà)個(gè)_的太陽(yáng)，送給同學(xué)們，讓同學(xué)們每天都過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)。 我想畫(huà)個(gè)_的太陽(yáng)，送給_,讓_。,溫暖,明亮,開(kāi)心,藍(lán)色,大海,魚(yú)兒能夠自由自在地游,18.四個(gè)太陽(yáng) 我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。 我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。 我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍