1、張海迪故事讀后感五篇 張海迪的故事和她熱愛(ài)生命的精神一直激勵(lì)著我們，下面是張海迪故事的內(nèi)容，歡迎閱讀！ 早就聽(tīng)爺爺講過(guò)張海迪姐姐的故事，今天閱讀完張海迪的故事這本書(shū)后，我真正明白了“身殘志堅(jiān)，頑強(qiáng)拼搏”的含義。 張海迪五歲時(shí)患脊骨骨髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家里自學(xué)完中學(xué)課程。十五歲，便跟隨父母，下放到農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，先后翻譯了海邊診所等數(shù)十萬(wàn)的英語(yǔ)小說(shuō)，還當(dāng)過(guò)無(wú)線(xiàn)修理工。書(shū)中這樣一句話(huà)給我留下了深刻的印象：我不能碌碌無(wú)為地活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人

2、民。這句話(huà)像火花一樣，閃耀在我的心間。張海迪是一位殘疾人，但她卻能克服一切困難，學(xué)習(xí)了那么多的文化知識(shí)，像流星一樣把光和熱奉獻(xiàn)給人民。此時(shí)，我不由得想起街頭乞討為生的健壯的青年，想起整日麻將虛度光陰的人們他們有著健康的體魄，卻沒(méi)有克服困難的勇氣和勤勞勇敢的志向。由此，我還想到了我自己。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總是退縮，不是讓爸爸幫忙，就是讓媽媽做。 在今后的日子里，我一定要向張海迪學(xué)習(xí)，用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝困難。 一個(gè)全身癱瘓的姐姐，一個(gè)輪椅上的夢(mèng)想，這就是具有著不屈精神的張海迪姐姐。張海迪姐姐5歲的時(shí)候，摔了一個(gè)跟頭，原因是腿上有一根血管爆裂，導(dǎo)致全身3分之2癱瘓，從此張海迪就過(guò)起了殘疾人的生活。雖

3、然張海迪姐姐殘疾了，但她身殘志不殘，為了能當(dāng)上醫(yī)生給別人治病，張海迪姐姐讀了許多關(guān)于醫(yī)療方面的書(shū)，還把小朋友抓來(lái)的小青蛙做解剖，了解心，肺，肝的位置。在自己的身上每個(gè)穴位點(diǎn)上紅紅綠綠的點(diǎn)點(diǎn)拿自己癱瘓的身體做實(shí)驗(yàn)，用針灸的方法給別人治病。在村子里，張海迪姐姐曾醫(yī)治過(guò)全身癱瘓的少女，雙目失明的老爺爺 由于張海迪姐姐身體殘廢了，但她不放棄自己學(xué)業(yè)在家里自學(xué)成才。自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程她還出版過(guò)代表作輪椅上的夢(mèng)，生命的追問(wèn)和絕頂?shù)葧?shū)，獲得了讀者的喜愛(ài)。張海迪姐姐雖然是個(gè)殘疾人，但她有著身殘志堅(jiān)的不屈精神，值得我們學(xué)習(xí)。而我們這些四肢健全的人卻有事只想著玩游

4、戲，上網(wǎng)，不好好學(xué)習(xí)，有時(shí)還丟全班人的臉面，拖全班的后腿。張海迪姐姐卻能自學(xué)成才，成為研究碩士生這都不是我們能做到的。當(dāng)時(shí)張海迪姐姐想要上學(xué)都很難，而我們卻不珍惜現(xiàn)在的美好生活，每天只想著玩游戲，上網(wǎng)，卻不知道好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。 讀了張海迪姐姐的故事，我明白了我們的幸福是來(lái)之不易的，有許多人或許都過(guò)不上這樣的美好生活，所以一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。 “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右?！泵看魏咂疬@首曲子，我腦海中就浮現(xiàn)出張海迪那堅(jiān)強(qiáng)的“背影”。 張海迪是一個(gè)身殘志堅(jiān)、勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的女孩子。她在5歲時(shí)候因患脊髓血管瘤，成為了一個(gè)高位截癱的殘疾人士，可她卻沒(méi)有

5、因此消沉，而是迎著疾風(fēng)驟雨，微笑著面對(duì)生活。 她靠自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)直到大學(xué)的全部課程，還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)；她努力從事文學(xué)創(chuàng)作，寫(xiě)下了一百多萬(wàn)字的文學(xué)作品；還積極參加殘疾人活動(dòng)，并擔(dān)任中國(guó)肢殘人協(xié)會(huì)主席，20xx年獲得全國(guó)勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào)。她的人生是風(fēng)風(fēng)雨雨充滿(mǎn)艱辛的，可是在她的心中卻始終有著一抹燦爛的陽(yáng)光照耀著她不斷奮進(jìn)，穿過(guò)層層黑暗。 我曾讀過(guò)一篇張海迪的文章口哨。講述她從小就被疾病奪去了健康，她幼小脆弱的心靈自卑過(guò)、怨恨過(guò)、憤怒過(guò)、失望過(guò)。當(dāng)海迪終日孤獨(dú)無(wú)可奈何地躺在病床上的時(shí)候，她從媽媽那學(xué)會(huì)了吹口哨，那帶著一縷縷淡淡的憂(yōu)傷和悵惘的口哨聲使她忘記了痛苦，她用那美妙的口哨

6、聲和小鳥(niǎo)一起唱歌，在孤獨(dú)中找到了童年的快樂(lè)。那悠揚(yáng)的口哨聲成了張海迪精神的寄托，也成了她心中的一縷絢麗的陽(yáng)光。多么不容易??！這股心中的陽(yáng)光支撐著她度過(guò)每一個(gè)艱難的歲月。 與張海迪比較，我的人生要順利優(yōu)越得多。我有一個(gè)健康的身體，我有一個(gè)快樂(lè)的童年，我還有一個(gè)幸福的家，生活中我不缺乏物質(zhì)的享受，也不缺乏親人朋友的關(guān)愛(ài)，但偶爾在遇到困難的時(shí)候我卻容易退縮，遭受挫折時(shí)容易放棄，是的，我缺乏的正是張海迪心中的那抹陽(yáng)光。我心中的陽(yáng)光應(yīng)該是張海迪，是她那堅(jiān)韌不拔的性格；是她那樂(lè)觀向上的品質(zhì)；是她那勇于面對(duì)生活艱辛和對(duì)生活執(zhí)著追求不放棄的精神。想到海迪身殘志堅(jiān)，笑迎人生風(fēng)雨，就如同一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心扉，鼓

7、舞我?jiàn)^發(fā)向上。 今天，我讀了張海迪的故事，我深有感觸。 張海迪是一個(gè)高位截癱的殘疾人，但她努力自學(xué)，不但學(xué)習(xí)了小學(xué)、初中、高中的全部課程，還研讀了針炙學(xué)內(nèi)科等學(xué)書(shū)籍，閱讀了大量的中外名著，自學(xué)了美術(shù)、音樂(lè)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ)并進(jìn)行譯著，創(chuàng)作輪椅上的夢(mèng)等作品，在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌。 讀了這個(gè)故事我想了張海迪說(shuō)過(guò)的這樣一句話(huà)：“我不能碌碌無(wú)為地活著，活著就要學(xué)心，就要為群眾做些事情，既然是一顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民。 讀到這里，我深深感動(dòng)。她是一個(gè)殘疾人，面對(duì)病痛的折磨，還能自學(xué)這么多知識(shí)。在她的身上我看到了頑強(qiáng)戰(zhàn)勝病魔的海倫凱勒，看到了鋼鐵戰(zhàn)士保爾。柯察金，以及著名音樂(lè)家貝多芬的影子。 讀完之后，我想到了體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，桑蘭曾在中國(guó)體操隊(duì)享有“跳馬冠軍”的美譽(yù)，并獲得過(guò)多項(xiàng)榮譽(yù)，但她卻在意外的體操練習(xí)中失手，幾秒時(shí)間矯健身手變成了癱瘓，然而堅(jiān)強(qiáng)的她沒(méi)有選擇沮喪，而是坦然地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，始終堅(jiān)持著已自己的方式實(shí)現(xiàn)自己的奧運(yùn)夢(mèng)想。我又聯(lián)想到了自己，遇到困難時(shí)，我總退縮，不是讓爸爸幫