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金色的腳印,執(zhí)教者：龍坤,狐貍：一種哺乳動(dòng)物，形狀有點(diǎn)像狼，但形體比狼要小一些。狐貍嘴尖面長，臉呈三角形，耳朵也是三角形的，尾巴蓬松且長，毛色一般為赤黃色。這種動(dòng)物生性狡猾多疑，常晝伏夜出，以鼠類、鳥類或家禽為食。,1.課文講了一件什么事? 2.事情的起因是什么？ 3.事情的結(jié)果是什么？ 4.事情的經(jīng)過是什么？,我會(huì)說，我敢說。,起因：正太郎家的傭人從山里 捉回一只小狐貍。,結(jié)局：正太郎從鄰居家要回小 狐貍，和爸爸一起把它放回山里， 狐貍一家終于團(tuán)聚并回到了樹林中。,經(jīng)過：兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出去，冒著生命危險(xiǎn)住在正太郎家的地板下面照顧小狐貍，并和十分同情小狐貍，并偷偷給老狐貍喂食的正太郎建立了親密信任的關(guān)系。后來，小狐貍被送給鄰居，正太郎為要回小狐貍，不慎掉下懸崖，兩只老狐貍救護(hù)了嚴(yán)寒中昏迷的正太郎。,我會(huì)讀、我會(huì)想、我會(huì)討論。,讀讀這篇課文，讀課文的時(shí)候，想一想：1.老狐貍為了救小狐貍做了哪些事？2.“我”是怎樣做的，狐貍和“我”之間發(fā)生了哪些變化，為什么會(huì)有這些變化？3.再說說你讀了課文后的感受。,狐貍,救,小狐貍,偉大的母愛、父愛,咬鐵鏈,喂奶,地板下做窩,咬木樁,正太郎,送食物,要回小狐貍,放 小 狐 貍,敵人,狐貍,敵視,大自然是人和動(dòng)物
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