1、 短兵理論考試題1.短兵運動是古老而又年輕地傳統(tǒng)武術(shù)項目,起源是_.AA.中國 B.日本 C.法國2.短兵場地長_米,寬_米.BA.14米,8米 B.8米,8米 C.8米,14米3.短兵運動地特點是_.CA集哲理性、藝術(shù)性、科學(xué)性融優(yōu)越性、融合性、多樣性.B. 融中華武術(shù)短兵器地各種實用技法于一身地實戰(zhàn)對抗性運動.C. 短兵器地獨特性、技法地多樣性、對抗地智能性、運動地適宜性.4. 1 979年5月,在廣西南寧市舉行地全國武術(shù)觀摩交流大會上兩家單位作了首次短兵運動匯報表演.并于同年10月在石家莊舉辦地第四屆全運會武術(shù)比賽大會上,哪兩家單位_進行了短兵運動地匯報表演.B資料個人收集整理，勿做商業(yè)

2、用途A北京體育學(xué)院、上海體育學(xué)院.B. 武漢體育學(xué)院、北京體育學(xué)院.C. 上海體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院.5.下列說法錯誤地是BA短兵運動具有培養(yǎng)敏捷地思維地作用、具有健身強體,提高防衛(wèi)能力地作用、具有積極地娛樂放松活動地作用.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B. 短兵運動素有“貴族”項目之稱,該項運動地器材設(shè)備造價昂貴,不利于普及開展.C按照一定規(guī)則要求,運用刺、點、劈、砍、斬、掃、崩、撩、挑等進攻和相應(yīng)地防守技法,相互較技斗智地一對一器械武術(shù)對抗性競技項目.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途6.如果兩人之間攻、防水平相當(dāng)?shù)卦?最佳地戰(zhàn)術(shù)是.BA以靜致動戰(zhàn)術(shù) B. 強攻戰(zhàn)術(shù) C. 以動致動戰(zhàn)術(shù)7.在短

3、兵比賽中,方法具有突然性強和不易防守地優(yōu)點.AA砍 B. 刺 C. 崩8.下列不是進攻技術(shù)動作地是.BA點 B. 截 C. 劈9.短兵進攻基本戰(zhàn)術(shù)沒有下列哪項.BA佯攻戰(zhàn)術(shù) B. 進步退步 C. 搶攻戰(zhàn)術(shù)資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途10. 比賽中兩腳出界,對方得分.BA1分 B. 2分 C.3分11下列哪項不是得分部位.BA頭頂、軀干.B. 后腦、頸部.C. 上肢、下肢.12.比賽中不是判罰得1分.BA被勸告一次. B. 方法不清楚,擊中效果不明顯. C. 先擊中對方者.13 比賽中不是判罰得2分.BA短兵落地者. B.消極8秒. C.被警告一次.14. 在短兵一局制比賽中,比賽時間為.CA

4、2分鐘 B.3分鐘 C.4分鐘 15.下列哪項是判罰不得分.AA. 雙方同時擊中,同時出界,或先后倒地及短兵同時脫手落地者.B. 比賽中兩腳出界.C短兵落地者.16. 在短兵比賽中不是禁用方法是.CA. 奪握短兵. B. 擲擊短兵. C. 躍式搶背.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途17.下列哪項不是技術(shù)犯規(guī).BA處于不利狀況時舉手要求暫停.B. 對方地短兵脫手落地,仍進行攻擊者.C. 比賽中對裁判員有不禮貌地行為或不服從裁判.18. 下列哪項是技術(shù)犯規(guī).BA. 在口令“開始”前或喊“停”后進攻對方. B. 比賽中對裁判員有不禮貌地行為或不服從裁判. C. 擊中對方禁擊部位.19. 下列哪項不是侵

5、人犯規(guī).BA擊中對方禁擊部位.B. 以踢、打、摔等方法進攻對方者.C對方地短兵脫手落地,仍進行攻擊者.20. 下列哪項是取消比賽資格,判對方為勝方.CA運動員受傷時. B. 運動員犯規(guī)受罰時. C. 運動員故意傷人時.21. 短兵器地獨特性是.CA西洋擊劍地兵器是細長地鋼條制成,西洋擊劍地細長鋼制兵器更需要運動員穿戴嚴密可靠地護具B. 日本劍道地兵器是堅硬地竹子制成,竹制兵器外表堅硬在對抗中,為避免傷情發(fā)生,要求運動員必須穿戴重而厚實地護身盔甲資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途C. 中國短兵運動地兵器是帶有彈性地硬質(zhì)鋼條,或木棍、或藤條包裹一層海綿,外層用皮革緊緊包裹而形成地兵器,比賽要求運動員只

6、需穿戴頭盔和護檔兩件護具資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途22. 短兵技法地多樣性是.AA. 在短兵對抗中,除了頭、頸、檔等身體部位是禁擊范圍外,其他部位都能擊打得分.它地擊打區(qū)域分上、中、下三盤、左、右兩側(cè).有刺、劈、砍、斬、崩、點、撩、挑、掃等方法. 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B. 擊劍對抗中,以刺為主 . C. 劍道對抗中,以劈、砍為主. 23.短兵具有積極地娛樂放松活動地作用是.BA 其對抗性有鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)竟?fàn)幰庾R.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B其對抗性有刺激也有緊張,更有樂趣.刺激表現(xiàn)在兩人較量中地激烈氣氛緊張表現(xiàn)在運動員身處激烈氣氛中,需要全身心地投入,樂趣表現(xiàn)在得一點、贏

7、一分時快樂興奮地情緒和快感. 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途C 其對抗性以武會友.24.短兵運動是在不斷變化地形勢下進行攻防格斗地,這就要求運動員不斷變化交鋒地距離及節(jié)奏,通過技戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)造租捕捉最有利地時機,在來回地移動中,配合手持短兵地動作,最終達到擊中對手而得分地目地.因此,變化地攻防技術(shù)和莫測地戰(zhàn)術(shù)行動,都要求運動員必須隨機應(yīng)變地根據(jù)場上交鋒地形勢去采用相應(yīng)對策 ,爭取比賽地勝利.AA是建立在運動員全面熟練地掌握技戰(zhàn)術(shù)并能精確地控制短兵,以及具備敏銳地觀察判斷能力上地,此外還要有良好地身體素質(zhì),穩(wěn)定地心理品質(zhì)作保證.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B 是心情好.C 是睡地好.25. 進攻前刺

8、時正確用力順序是 .CA進攻前刺時下肢蹬地發(fā)力.B 進攻前刺時手臂向前方伸直,手腕、手指用力.C進攻前刺時下肢蹬地發(fā)力,手臂向前方伸直,手腕、手指用力. 26.比賽中,場上隊員因 時,比賽告負. BA勸告一次. 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B 警告三次.C警告二次. 27.比賽中,場上隊員因 時,取消比賽資格.CA擊中對方禁擊部位. 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B比賽中對裁判員有不禮貌地行為或不服從裁判. C運動員故意傷人,使用違禁藥物,局間休息時輸氧. 28.一局制,凈打分鐘,比賽中,各隊教練有權(quán)叫停次,時間為 秒.A A 4、一次、30秒 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B 5、二次、4

9、0秒C 4、二次、20秒29.比賽中,場上隊員因 時,暫停比賽.CA方法不清楚,擊中效果不明顯；資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途 B在口令“開始”前或喊“停”后進攻對方；C短兵脫手落地；30.比賽中,場上隊員因 時,優(yōu)勢勝利CA擊中對方禁擊部B當(dāng)短兵器接觸到對方身體后,繼續(xù)再攻擊者C被重擊侵人犯規(guī)除外)倒地不起達1秒,或雖然能站立但知覺失常 31. 短兵比賽中不是得分部位.AA后腦、頸部、襠部 B上肢和下肢 C頭頂、軀干 32.在用右手持短兵比賽時,左手不應(yīng)處于 地位置. A A 放入衣服口袋里B自己身體后面C 自己身體側(cè)面33.按短兵規(guī)則,短兵比賽中,運用各種技術(shù)戰(zhàn)術(shù)互相攻守,并力爭攻擊對方得

10、分部位得分,在規(guī)定時間內(nèi)戰(zhàn)勝對手是 . CA比賽中,雙方出現(xiàn)平局,不判定勝負.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B 加賽1分鐘,依此類推.C 比賽結(jié)束時,依據(jù)邊裁判員地評判結(jié)果,積分多者,判勝.34.每場短兵比賽中允許次暫停. B A 2 B 1 C 3 35. 在短兵比賽中,得1分是. CA雙方同時擊中,同時出界,或先后倒地及短兵同時脫手落地者.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B 方法不清楚,擊中效果不明顯.C(l)使用短兵方法清晰有效地擊中對方得分部位者得l分.(2)雙方相繼擊中,以先擊中對方者得l分.(3)運動員消極8秒,被指定進攻后8秒內(nèi)仍不進攻,對方得l分.(4)被勸告一次,對方得1分.3

11、6.在短兵比賽中,得2分是.C A 處于不利狀況時舉手要求暫停.比賽中場外進行指導(dǎo).比賽中對裁判員有不禮貌地行為或不服從裁判.有意拖延比賽時間.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B 有意松脫護具.運動員不遵守禮節(jié).以踢、打、摔等方法進攻對方者.當(dāng)短兵器接觸到對方身體后,繼續(xù)再攻擊者.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途C(l)比賽中兩腳出界,對方得2分.(2)用短兵將對方擊倒(兩腳以外身體任何部位支撐地面)站立者得2分.(3)短兵落地者,對方得2分.(4)被強制讀秒一次,對方得2分.(5)被警告一次,對方得2分.37.在短兵比賽中,每出現(xiàn)一次技術(shù)犯規(guī),罰則是.BA警告一次.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途

12、B勸告一次.C取消比賽資格.38.在短兵比賽中,每出現(xiàn)一次侵人犯規(guī),罰則是_.AA警告一次. 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B勸告一次. C 取消比賽資格. 39.在短兵比賽中,出現(xiàn)警告_次,判對方為勝方.C A1 B2 C340.在短兵比賽中,出現(xiàn)運動員故意傷人,罰則是_.C A 警告一次. 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B 勸告一次. C取消比賽資格,判對方為勝方.41.在短兵比賽中,什么情況暫停比賽. A A短兵器觸及對方身體后.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B 短兵器沒有觸及對方身體.C方法不清楚,擊中效果不明顯.42. 比賽時,短兵折斷.應(yīng)如何判定.A A 暫停比賽 B繼續(xù)比賽 43

13、.下列情況不是侵人犯規(guī)地 . AA當(dāng)短兵器接觸到對方身體后,繼續(xù)再攻擊者.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B擊中對方禁擊部位. C對方地短兵脫手落地,仍進行攻擊者.44. 下列情況是侵人犯規(guī)地 .C A比賽中對裁判員有不禮貌地行為或不服從裁判.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B處于不利狀況時舉手要求暫停.C在口令“開始”前或喊“?！焙筮M攻對方.45.下列情況不是技術(shù)犯規(guī)地 . B A 有意拖延比賽時間.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B運動員故意傷人. C當(dāng)短兵器接觸到對方身體后,繼續(xù)再攻擊者.46.下列情況是技術(shù)犯規(guī)地 .B A奪握短兵. 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B運動員不遵守禮節(jié). C 擲

14、擊短兵.47.在短兵比賽中,如何判定優(yōu)勢勝利.B A 短兵落地,判對方為該場勝方. 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B一場比賽中,被重擊強制讀秒(侵人犯規(guī)除外)達2次,判對方為該場勝方. C 短兵將對方擊倒,判對方為該場勝方.48.在短兵比賽中,如何判定優(yōu)勢勝利.B A 兩腳出界資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B被重擊侵人犯規(guī)除外)倒地不起達1秒,雖然能站立但知覺失常,判對方為該場勝方. C 短兵落地49.短兵比賽暫停地時間為 秒鐘. B A 20 B30 C40 50.在比賽中,運動員消極8秒,被指定進攻后 秒內(nèi)仍不進攻,對方得l分.B A5 資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途B8 C10 51.

15、在比賽中,運動員處于不利狀況時舉手要求暫停.如何判罰.BA侵人犯規(guī)B技術(shù)犯規(guī)C允許暫停52. 在比賽中,運動員由于客觀原因舉手要求暫停時.如何判罰.B A技術(shù)犯規(guī) B暫停比賽 C侵人犯規(guī) 53.比賽中因一方犯規(guī),另一方詐傷,經(jīng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督確診后,如何判罰. CA判詐傷一方為該場勝方.B 判詐傷一方為棄權(quán).C判犯規(guī)一方為該場勝方.54. 比賽中因?qū)Ψ椒敢?guī)而受傷,通過醫(yī)務(wù)監(jiān)替檢查確認不能再比賽者,如何判罰. CA判受傷者優(yōu)勢勝利,繼續(xù)參加以后地比賽.B判受傷者為棄權(quán)比賽.C判受傷者為該場勝方,但不能參加以后地比賽.55. 短兵運動是武術(shù)中地什么形式. C A 功法B 套路C 對抗56.參與短兵運動給我

16、地啟迪是. CA好玩、好奇.B斗技、斗力、斗智.C贏地快感,輸?shù)鼐趩?刺激、緊張、樂趣.57. 參與短兵運動對我地影響是.A身體強壯、爭強好勝.B身心喻悅、健康第一.C心情緊張、刺激有余.我對短兵運動地認識是.A易學(xué)、易練、好玩.B緊張、刺激、好怕.C較技、斗智、好爽.短兵運動前景展望.AA好.B行.你對短兵課地評價是.A A可以.B繼續(xù).標(biāo)準(zhǔn)答案：1-5 CBCBB31-35 AACBC6-10 BABBB36-40 CBACC11-15 BBBCA41-45 AAACB16-20 CBBBC46-50 BBBBB21-25 CABAC51-55 BBCCC26-30 BCACC56-60

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