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文檔簡介
1、五年級上冊語文各單元作文類型范文第一單元作文: 我的讀書故事 莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!蔽矣X得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁。 記得有一次,我的作業(yè)很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機(jī)一動,相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書夾在語文書里,然后我就津津有味地看起書來。不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認(rèn)真開始寫作業(yè)。爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺得有些不對勁:“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,
2、我只好乖乖地把書放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè)。 可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰(zhàn)國的史書來摘抄,沒抄幾頁內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中? 哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。 讀書的體會 高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。 說到讀書,有的同學(xué)會搖頭:“讀書苦??!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。 我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下
3、了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。 曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到
4、優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。 我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假讀書成了我每天生活中的必修課。 書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!第二單元作文: 二十年后回故鄉(xiāng) 光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,現(xiàn)在是2031年,我在一家大名鼎鼎的電腦公司當(dāng)總經(jīng)理,開發(fā)了不少新軟件,賺了很多錢,現(xiàn)正在國外的一個(gè)度
5、假村里過著舒適的生活。一天,我在琢磨:“世界上大部分地方都去過了,還能去哪里玩呢?”忽然,我想起了我的故鄉(xiāng),我可愛的故鄉(xiāng),整整20年沒有回去了。于是,我立刻收拾行李,帶上我的助手和生活秘書,坐上我那自動導(dǎo)航的超音速飛機(jī),以最快的速度向故鄉(xiāng)飛去。 經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的飛行,我來到了故鄉(xiāng)。眼前的景象使我倍感詫異,我還以為自己找錯(cuò)地方了呢:放眼望去,從前窄小、泥濘的村道變成了寬敞結(jié)實(shí)的水泥地,兩旁種滿了各種各樣的奇花異草,顯得格外鮮艷;公路上不時(shí)駛過各種名牌小汽車,奔馳、寶馬、奧迪應(yīng)有盡有,真酷!環(huán)視四周,以前破舊不堪的民房早已不翼而飛,取而代之的是一棟棟摩天大廈。 我想起了小時(shí)候去玩過的青菜地、番薯地,
6、它們怎么都不見了?往前一看,哇!我發(fā)現(xiàn)了許多棚子,原來里面種著各種瓜果蔬菜。我順手摘下一個(gè)四方、透明而又不知名的果實(shí),看了看,心想:這是什么東西?能吃嗎?我在國外可從未見這樣的水果。我猶豫了一下,輕輕地咬了一口,喲,味道十分鮮美,我兩三口就把它消滅了。果農(nóng)告訴我:這可是新產(chǎn)品“水龍果”。在瓜棚旁,我聽到一陣陣雞、鴨的叫聲,可卻沒有聞到任何雞、鴨屎的臭味,怎么回事?一打聽,原來這些雞鴨也是新而“培育”出來的太陽雞和太陽鴨,光靠曬太陽就能長大,呵,不用喂飼料,個(gè)個(gè)膘肥體壯,太神奇了! 二十年后的故鄉(xiāng)變化真大,我該考慮把別墅搬到這來了!第三單元作文: 我是小小推銷員 大家好!我是小小推銷員。今天我向
7、大家介紹“米菲”牌圓珠筆。 米菲牌圓珠筆,外觀新穎,有女生喜歡的桃花;男生喜歡的青色;還有優(yōu)雅的紫色,筆芯寫出來是深藍(lán)色的,筆上寫了“米菲”的英文“MIFFY還畫了可愛的小雪花,頂部有個(gè)小米菲的橡皮頭像,米菲牌圓珠筆長約18厘米,是圓柱形的,拿起來很輕巧,而且寫起字來又快又好看,它用起來很方便,只要一按米菲的橡皮頭像,筆芯就會彈出來。 米菲牌圓珠筆,不僅方便,輕巧,好寫,而且耐用。這支筆我天天用已經(jīng)兩個(gè)月了,寫出來仍然很清晰,并且還可以看到里面還有多少藍(lán)墨。大家想想,竟然“米菲”牌圓珠筆有這么多優(yōu)點(diǎn),那么你們一定心動了吧,不過心動不如行動,大家也買幾支試試吧!第四單元作文: 一件小事給我的啟示
8、 歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶,許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去,但唯一一段回憶,我永遠(yuǎn)也不會忘記。有一次,我做完作業(yè)讓媽媽檢查,媽媽看了看說:“兒子,這道打戰(zhàn)極限題你會做嗎?”我很干脆地回答。“那你把它完整地做下來,讓我看看?!蹦鞘且坏缿?yīng)用題,我很自信地拿起演算紙做起來。一分鐘、五分鐘、十分鐘怎么就不會了呢?我著急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,就是列不出算式,媽媽一看生氣地說:“你剛才還說會,現(xiàn)在怎么不會了?”又過了大約半個(gè)小時(shí),我寫出了一個(gè)式子讓媽媽看,一下子就被媽媽否定了,眼看著媽媽的臉就拉得好長好長,這時(shí)候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來,大聲喊道:什么題這么難?”我一聽嚇得不敢動一下,趕
9、緊應(yīng)急說:“我會了,我會了。”才避免了一場戰(zhàn)爭。 后來,在媽媽的提示下,我終于茅塞頓開,列出了正確的式子,我驕傲地說:“看!是這樣做吧?!我厲害不?”式子列出來了,我還是聽從媽媽的教導(dǎo),認(rèn)真地解設(shè)未知數(shù),把那道應(yīng)用題完整地做了一遍。這是一件微不足道的小事,卻給了我深刻的啟示:就是做題的時(shí)候,一定要?jiǎng)庸P,尤其是數(shù)學(xué),千萬不要走馬觀花,有時(shí)候一看就會,做起來說不定就有了難度,一定要認(rèn)真地完整地把它做出來,不要筆劃筆劃過去了,什么也學(xué)不好。 一句格言給我的啟示 “滴水能把水穿透,萬事功到自然成?!边@句格言像一條五彩的花邊,時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著我;它像一股風(fēng),為我驅(qū)散眼前的迷霧;它像一盞燈
10、,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。記得那天早晨,我打了個(gè)呵欠,從被窩里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁,凝望著桌上擺著的兩本書,冰心和英才教程,媽媽似乎期待著什么,我把冰心打開,翹起二郎腿,把書放在膝蓋上,津津有味地讀起來。媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會又生氣了吧?不對呀,剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?我一把推開冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來了,我答應(yīng)過老媽,每天背英材教程的。我恍然大悟,把冰心放回書架,背起了英材教程。媽媽見狀對我說:“兒子,送
11、你一句名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成?!卑。乙荒樏H?。隨即恍然大悟。 是啊,我們要有恒心,有毅力,努力學(xué)習(xí),才可以叩響成功的大們,這句格言將啟示我,堅(jiān)持不懈,走向成功。第六單元作文: 媽媽,我想對你說 愛是什么?是媽媽的嘮叨,是媽媽的呵護(hù),我們徘徊許久的愛其實(shí)就在身邊,是溫暖人心的母愛。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,一切都是快樂的,我恰似一條在河里嬉戲的魚兒,無憂無慮的,想干什么就干什么,您很少干涉我的課內(nèi)外生活??蛇@種快樂在我上三年級時(shí)就停止了,取而代之的是您無窮無盡的?嗦。每天早晨我背著書包出門上學(xué),您總是一邊幫我系紅領(lǐng)巾一邊再三叮囑:“在學(xué)校不要只顧著玩,要認(rèn)真聽課,做筆記。俗話說一日之計(jì)
12、在于晨,不要荒廢這好時(shí)光,知道了嗎?”我總是懶懶的不以為然地應(yīng)付,“知道了”。其實(shí)心里嘀咕:“媽媽呀,您天天都說這番話,您累不累呀,您不累我聽得都快累死了?!庇幸淮纬燥垥r(shí),您夾起一塊我最討厭吃的西紅柿說:“西紅柿含有豐富的維生素C,不吃不行,來,吃一快吧!”“知道我不喜歡吃的,為什么還要夾給我,真是搞不懂!”我撅起嘴埋怨道。接下來,我便又聽到了您一籮筐的羅嗦了。 這些羅嗦的語言和我相伴了好多年,漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,身體也越來越棒?,F(xiàn)在,我終于明白了,這些都和媽媽您的良苦用心分不開。 媽媽,我想對您說:“您那份沉甸甸的愛讓我感到溫暖無比。謝謝您,我親愛的媽媽!” 我和父母之間的故
13、事 在這個(gè)世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關(guān)懷?我也擁有無時(shí)無刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。 我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過了。他對我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學(xué)知識。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長問我:“你爸爸對你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對他真是感激不盡?。?我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心
14、,對我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好 是啊,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。第七單元作文: 讀圓明園的毀滅有感 今天,我讀了圓明園的毀滅一文,心情澎湃,覺得火燒圓明園是歷史上一個(gè)莫大的恥辱。 文中講述了1860年8月份,英國和法國聯(lián)合侵犯我們的首都北京,并到圓明園內(nèi)把各種奇珍異寶統(tǒng)統(tǒng)掠走,最后竟用大火將圓明園化成灰燼。 當(dāng)我讀到“英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園
15、。他們把園內(nèi)凡是能掠走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞,毀掉”時(shí),我肺都?xì)庹?。我仿佛看到那些前來侵略的敵人們見到園中的奇珍異寶都驚呆了,瘋狂地將貴重的物品占為己有,他們的腰包都塞得滿滿的。要是遇到那些比較重的瓷器,他們拿不走,可惡的敵人就用牲口搬運(yùn)或用棍子將這些瓷器打碎。他們?nèi)绱藷o法無天,就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國太落后了,再加上沒有什么先進(jìn)的武器,所以才處處受到各國侵略者的欺負(fù)。 我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我讀到“三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩整個(gè)北京城”時(shí),我咬牙切齒地說:“這些禽獸不如的東西!”他們不僅僅把我國收藏的文物掠走,為了銷毀罪證,英、
16、法兩國的侵略者還把我國這一園林的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華化為灰燼。 讀了圓明園的毀滅一文,讓我深深地認(rèn)識到了落后就得挨打”這一不變的真理。它在時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們:為了我們的祖國,一定要好好讀書,讓知識武裝我們的頭腦,讓我們的祖國更加強(qiáng)大! 狼牙山五壯士讀后感 讀完狼牙山五壯士,心里久久不能平靜,想了很多很多. 狼牙山五壯士一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章. 記得那一次,我正在做數(shù)學(xué)題,有一道題把我難住了,我絞盡腦汁的想,可是怎么也想不出,我經(jīng)不住
17、道題的考驗(yàn),決定放棄。我想:不做了,不做了,空著吧,明天老師會講的,我明天認(rèn)真聽老師講題不就行了嗎。我為自己的想法盡沾沾自喜起來。神不知,鬼不覺,我盡養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習(xí)慣。天那,我正把自己推進(jìn)了一個(gè)深淵,一個(gè)一旦掉進(jìn)去就上不來的深淵!遇到困難,我總是這樣一次又一次自圓其說,一次又一次地原諒自己。直到數(shù)學(xué)小測驗(yàn)的時(shí)候,我這個(gè)數(shù)學(xué)成績一直90分以上的學(xué)習(xí)委員,這次居然考了78分,此時(shí)我的眼眶全是淚水,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心來,更不敢相信自己的想法盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結(jié)局。 回想起自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,再看看五壯士為了民族的解放事業(yè),敢于赴湯蹈火的精神,覺得自己的做法是多
18、么不應(yīng)該呀!如果今天,我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢? 我一定要以你們?yōu)榘駱?,接過你們的槍,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強(qiáng)!第八單元作文:(一)寫場景 開心而又難忘的“六一”兒童節(jié) 一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日??!我哪能不高興呢? 這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著登臺獻(xiàn)藝,我
19、也不例外,給大家講了一個(gè)老狼和狐貍的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會有好下場。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。 最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:
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