1、第二單元：位置與方向（二）,例1、例2、例3,1、我們學過哪些確定物體位置的方法？,一、復習舊知,（ 北 ）,（ 東北方向 ）,（ 西北方向 ）,（ 西 ）,（ 東 ）,（ 西南方向 ）,（ 東南方向 ）,（ 南 ）,3、請同學們將下面的方位圖補齊。,一、復習鋪墊,想一想：在日常生活中，哪些問題需要借助我們 對方向和位置的了解來解決問題？,二、學習例1：,氣象專家,目前臺風中心位于A市東偏南30方向、距離A市600km的海洋面上，正以20千米/時的速度沿直線向A市移動。,A市,東,北,南,西,請在圖上標出臺風中心的位置。,氣象專家,在A市東南沿海方向已形成一股較強臺風，這股5號臺風將直接影響A

2、市。,A市,東,北,南,西,5號臺風中心,怎樣才能準確描述5號臺風中心的位置呢？,A市,東,北,南,西,5號臺風中心,30,600 km,5號臺風中心在A市東偏南30方向上，距離是600 km。,A市,東,北,南,西,氣象專家,6號臺風中心在A市南偏東30方向上，距離是600 km。,請在圖上標出6號臺風中心的位置。,30,（觀測點）,6號臺風中心,想一想，要確定什么？,比較它們的位置，你有什么發(fā)現(xiàn)？,氣象專家,最新消息：5號臺風中心正以20千米/時的速度沿直線向A市移動；6號臺風中心正以25千米/時的速度沿直線向A市移動。,如果你是A市市民，你最擔心什么情況發(fā)生？請根據(jù)信息預測臺風到達時間。

3、,做一做:,東,400,東,南,600,西,南,西,北,600,200,25,30,40,40,比較郵局與游泳館的位置，你有什么發(fā)現(xiàn)？,例2,氣象專家,臺風到達A市后，改變方向，向B市移動。受臺風影響，C市也將有大到暴雨。,二、探究新知,A市,東,北,南,西,B市位于A市北偏西30方向、距離A市200km。C市在A市正北方，距離A市300km ，請你在例1的圖標中標出A市，C市的位置。,A市,東,北,南,西,100 km,氣象專家,B市位于A市北偏西30方向、距離A市200 km。,請在圖上標出B市的位置。,30,（觀測點）,B市,想一想，要確定什么？,A市,東,北,南,西,100 km,氣象

4、專家,B市位于A市北偏西30方向、距離A市200 km。,30,A市,B市 200km,臺風到達A市后，移動速度變?yōu)?0千米/小時，幾小時后到達B市？,A市,東,北,南,西,100 km,氣象專家,C市在A市正北方方距離A市300 km。,請在圖上標出C市的位置。,（觀測點）,C市,三、鞏固練習,量一量，說一說，沈陽、?？凇⒗ッ?、烏魯木齊和西安分別在北京的什么方向上。,北,南,西,東,1、,問題1. 想一想，在說臺風移動路線時，都要說明什么？（方向，距離）,此次臺風的大致路徑如下圖。你能用自己的語言說說臺風的移動路線嗎？,問題1. 臺風生成后，先是怎樣 移動的？,2. 然后臺風改變了方向， 又

5、是怎樣移動的？,3. 最后臺風是怎樣移動， 到達了哪里？,4. 你能照樣子完整的說一 說臺風移動的路線嗎？,1. 描述路線,2. 畫路線示意圖,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,1.,（1）根據(jù)上面的路線圖，說一說小玲從家去書店和回來時所走的 方向和路程，并完成下表。,（2）小玲走完全程的平均速度是多少？,西偏北30,1000m,西偏南45,400m,東偏北45,西偏南30,400m,1000m,2800m,48分,“1路公共汽車從起點站向西偏北40行駛3km后向西行駛4km， 最后向南偏西30行駛3km到達終點站?！?（1）根據(jù)上面的描述，把公共汽車行駛的路線圖畫完整。,2.,北,（2）根據(jù)路線圖，說一說公共汽車沿原路返回時所行駛的方向和路程。,請描述出其他同學家的位置。,角度相同,方向相對,距離相等,比較兩種不同描述位置關系的方式，你有什么發(fā)現(xiàn)？,3,3,2,0,7,8,0,8,請用不同方式描述出圖上點的位置。,比較兩種確定位置的方法有什么聯(lián)系與區(qū)別？,6、,）,45,文化廣場,（,30,體育場,（,20,博物館,）