1、 部編版五年級(jí)上冊(cè)語文第一次月考測(cè)試卷班級(jí)： 姓名 ： 得分：一、看拼音寫詞語(8分) qn l yu rn dn qi ln du( ) ( ) ( ) ( )png hng go bng xn q yn b( ) ( ) ( ) ( )二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫“ ”。(6分)嵌入（qin qin）嗜好（sh ch） 享受（xing xing）辭典（c ch） 桂冠（gu gu） 勉強(qiáng)（qing qing）三、比一比，組詞語（8分）蔽( ) 籮（ ） 俯（ ） 幕（ ）弊（ ） 蘿（ ） 咐（ ） 慕（ ）四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)填入后面括號(hào)內(nèi)。（2分）宜：適合，適當(dāng)；應(yīng)該，

2、應(yīng)當(dāng)；當(dāng)然，無怪。1.事不宜遲，大家馬上分頭行動(dòng)吧！( )2.這個(gè)城市空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，適宜人們居住。( ）五、補(bǔ)全詞語。（8分）（ ）不足 （ ）當(dāng)然 同心（ ） （ ）歸趙無價(jià)（ ） （ ）顧身 難以（ ） （ ）無盡六、選詞填空。（6分）精華 精致 精神1.這件衣服上的花紋繡得很（ ）。2.讀書時(shí)我們要學(xué)會(huì)汲取其中的( ）。 如果 就 雖然 但是 不是就是 既又 3.（ ）我們不努力學(xué)習(xí)，將來（ ）不能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。 4.這個(gè)周末我們?nèi)ゴ河危?）去公園，（ ）去博物館。 5.（ ）他不一定來，（ ）我們還應(yīng)該通知他。 6.燕子搭窩，（ ）漂亮，（ ）結(jié)實(shí)、暖和。 七、日積月累

3、（11分，每空一分）1.（ ），（ ）。天地轉(zhuǎn)，光陰追。（ ），（ ）。2. （ ），（ ），空悲切。3.盛年不重來，（ ）。（ ），歲月不待人。4. （ ），不棄功于寸陰。5.居高聲自遠(yuǎn)，（ ）。6.但是白鷺本身不就是（ ）？八、按要求寫句子(10分)1.桂花開的花不是香飄十里嗎？（改為陳述句）_。2.花開得茂盛。（改成比喻句）_3. 在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚。（縮句）_ 。4.媽媽對(duì)爸爸說：“我聽不懂你在說什么?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_。5.同學(xué)們都樹立起愛護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。（用修改符號(hào)修改病句）九、快樂閱讀（21分）（一）課內(nèi)閱讀。（11分）家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”

4、的俗語。搭石，（原本 原來）就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持（平穩(wěn) 平衡）。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。1.用“”在文中的括號(hào)內(nèi)選擇正確的詞語。（2分)3.走搭石，不能 ，也不能 ，原因是 (3分)3.填空。(4分)讀了這段話，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫卷：我從“ ”這個(gè)詞看到了一行人走搭石的動(dòng)作美；我從“嗒嗒”這個(gè)詞聽到了走搭石時(shí) 美；“ ”“ ”這兩個(gè)詞

5、語寫出了走搭石時(shí)的畫面美。4.搭石美，走搭石的鄉(xiāng)親們更美，你覺得他們美在哪里?(2分) （二）課外閱讀。（10分）如今的幸福時(shí)光使我欣慰,童年的饅頭不過有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村小上學(xué)，六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)鲲垼持莻€(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。有年“六一”，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘和妹妹說，明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。妹妹笑了，娘也笑了。那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮，手里多了片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的饅頭?；丶衣飞希谒谎试傺?，肚皮也發(fā)

6、出咕咕地叫聲。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說，于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒品味兒，饅頭已經(jīng)不見了。又走了一點(diǎn)，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦?干脆，把娘的那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是，娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝稀湯嗎?娘說過，她不喜歡麥耙呀!我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。娘笑了笑，沒吭聲。呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘，你家平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家三丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?”娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來了!你看嘛”

7、娘說著打開鍋蓋，鍋里竟奇跡般地蒸著五個(gè)熱騰騰的白中帶黃的大饅頭!“你看，人 家 老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢!”二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭那天晌午，娘把饅頭分給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嘛!”妹妹大口大口咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。1.說說文章第一句話的作用。（2分） 2文中哪些地方表明當(dāng)時(shí)家境貧窮？用“ ”在文中畫出來。（2分）3.媽媽不僅騙二丫娘我?guī)Щ亓损z頭，還多說了兩個(gè)，其用意是什么? 4.為什么，我哇地一聲哭了?（2分） 5.為什么說我的童年在那一天結(jié)束了?（2分） 十、寫作。（20分）你喜歡看漫畫嗎？漫畫里

8、的人，特點(diǎn)非常突出，給我們留下深刻的印象。請(qǐng)抓住你的老師外貌、性格、喜好等方面漫畫你的老師。不少于350字。參考答案：一、侵略 悠然 膽怯 懶惰 平衡 糕餅 汛期 隱蔽二、qin sh xing gu c qing三、略四、 五、（美中）不足 （理所）當(dāng)然 同心（協(xié)力） （完璧）歸趙無價(jià)（之寶） （奮不）顧身 難以（置信） （無窮）無盡六、1. 精致 2.精華3.如果 就 4.不是就是 5.雖然 但是 6.既又 七、1.多少事， 從來急 一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕2. 莫等閑 白了少年頭3.一日難再晨 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)4.不飽食以終日5.非是藉秋風(fēng)6.一首很優(yōu)美的歌嗎八、1. 桂花開的花是香飄十里。 2.略3. 白鷺站著釣魚。4. 媽媽對(duì)爸爸說，她聽不懂他在說什么。5. 同學(xué)們都養(yǎng)成愛護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。九、（一）1.原本 平衡2.搶路 突然止步 如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里3. 協(xié)調(diào)有序 聲音 清波淡漾 人影綽綽4. 提示：鄉(xiāng)部們純非、勤恩、老幼相敬的可責(zé)品質(zhì)和一心為他人者想的美好品德。（二）1.勾起回憶，引出下文。2. 六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)?/p>