5、23《春望》教學(xué)課件.ppt_第1頁
5、23《春望》教學(xué)課件.ppt_第2頁
5、23《春望》教學(xué)課件.ppt_第3頁
5、23《春望》教學(xué)課件.ppt_第4頁
5、23《春望》教學(xué)課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,走進唐詩,就是走進一個神奇迷人的王國。那是一個人類精神之花全面盛開的季節(jié)。我們的大師從一張薄薄的書頁上站起來,沿著字里行間向我們走來,一襲古裝,長發(fā)飄飄,風(fēng)姿萬千 用眼睛去讀,用心靈去讀,用人生去讀。永遠的唐詩,永遠也讀不盡,民間疾苦,筆底波瀾;世上瘡痍,詩中圣哲。,草堂留后世,詩圣著千秋,滿眼河山,大地早非唐李有;一腔君國,草堂猶是杜陵春。,-杜甫,杜甫,他是誰?,他的詩多沉郁頓挫,他的詩反映了當(dāng)時的現(xiàn)實,故被譽為“詩史”,他是唐代最偉大現(xiàn)實主義的詩人,后人尊稱他為“詩圣”。,他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代,春望,寫作背景 公元755年安史之亂爆發(fā)。756年詩人杜甫得知唐肅宗在靈武即位的消息后

2、,不顧安危投奔唐肅宗而來,想要再有一番作為,結(jié)果在投奔靈武途中,被安史叛軍擄至長安,過了半年多囚徒一樣的生活。這時的首都長安已被搶掠一空,滿目荒涼,而家人久別,存亡未卜。第二年(757年)暮春,春回大地,鳥語花香,草木茂盛,生機勃勃,但這只能增加詩人的痛苦和傷感。詩人觸景生情,感慨萬千,寫下了這首感時恨別、憂國思親的五言律詩-春望。E:新建文件夾春望.swf,春望 杜甫 國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。,春望 杜甫 國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。,濺(

3、) 抵( ) 搔( ) 渾( ) 勝( ) 簪( ),jin,濺落,d,值,so,用指甲撓,zn,shng,能夠承受,一種束發(fā)的首飾,讀準(zhǔn)下面的字,并理解它的含義,簡直,hn,給標(biāo)上顏色的詞語注釋并疏通文意,國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。,國都,簡直,值,國都淪陷,山河依舊。春天降臨京城,草木遍地叢生。,感傷時局,見鮮花也落淚;嘆恨離別,聞鳥鳴亦驚心。,戰(zhàn)火連天,已持續(xù)了三個月,一封家信,可抵萬兩黃金。,滿頭白發(fā),越搔越稀少,簡直要插不住簪子。,第一招,如何學(xué)習(xí)詩歌?,方法一:多讀,用詩中的詞回答下列問題,用眼看,用腦想,

4、你就會成功!,草木,深,閱讀理解,望春,詩人望見什么景物?這景物有什么特點?,閱讀理解,烽 火,是什么原因使春天變得如此的荒涼?,閱讀理解,離別,這個原因除給春天帶來影響,還給詩人家庭帶來什么?,面對這樣的景象和遭遇,詩中有哪些詞點明了作者的感受?,望,詩歌小結(jié),第二招,方法二:分析景物特點,把握詩人情思,如何學(xué)習(xí)詩歌?,合作探究,詩中常使用反襯手法,即以甲物之是來襯乙物之非。杜甫的春望開頭兩句就使用了這一手法,試作簡要分析。,“國”是指都城,即長安-是政治、經(jīng)濟、文化的中心,其繁華熱鬧可以想見。但是,目前的長安,惟有山河存在,這不就意味著過去的繁華都城已被叛軍糟蹋殆盡,剩下的只有山山水水了嗎

5、?春天來了,城里到處都是“草木深”,不就意味著人煙稀少才讓草木叢生嗎?,“山河在”,明無余物矣;“草木深”,明無人矣。 司馬光 ?!睖毓m(xù)詩話,“對偶未嘗不精,而縱橫變幻,盡越陳規(guī),濃濃淡淡,動奪天巧。” (明)胡震亨,國都(長安)淪 陷,城池殘破,雖 然山河依舊,可景 象大異:亂草遍地 樹木深深。,國破山河在, 城春草木深。,賞析:國破山河在,城春草木深。,請從煉字角度賞析: “破”描繪了國都被占,城池破敗,殘墻斷壁的景象; “深”描繪出了草木繁密而又荒蕪,人民離散無人整治的景象,刻畫了詩人痛苦的心情。,感嘆時事,我見花而落淚,與親人離別之恨,使我聞鳥驚心。,感時花濺淚, 恨別鳥驚心。,花與

6、鳥是春天中美好的景物,然而詩人見花而“濺淚”、聽鳥而“驚心”情與景不是不一致了嗎?該怎樣理解的?你有過這樣的體驗嗎?,合作探究,提示:鳥、花起“襯托”作用,賞析,感時花濺淚,恨別鳥驚心。 運用了擬人對偶的修辭手法,花感時而落淚,鳥悲恨人世間離別而驚心,這是詩人移情于物的結(jié)果,表達了詩人感時傷世的感情。,合作探究,杜甫的春望中“感時花濺淚,恨別鳥驚心”兩句,有的注解為:感傷國事,看到美麗的花兒都禁不住落淚;傷心離別,聽到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴都害怕 。還有一種通行的解釋是:這是擬人寫法,意思是由于戰(zhàn)亂,都城破敗,仿佛花也因感嘆時事而落淚,鳥也因世間的離別而驚心。兩種解釋雖有區(qū)別,但精神是相通的。體會一下作者

7、的感情,說說你的理解。,烽火連三月, 家書抵萬金。,戰(zhàn)火連綿不絕,這時的一封家書真是值千金啊!,根據(jù)你的歷史知識,說明“烽火連三月”是指什么事件,安史之亂,賞析,烽火連三月,家書抵萬金。 運用了對偶、夸張的修辭手法,寫出了作者在戰(zhàn)火不斷的情況下因消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情,從而寫出戰(zhàn)火不斷時家信的珍貴,表現(xiàn)了詩人對家人的思念之情。 “抵萬金”形容家書的珍貴,表達了作者對妻子兒女的強烈的思念。,賞析白頭搔更短,渾欲不勝簪。,頭發(fā)早就白了,變得越來越少了,簡直連簪子也插不上了,“白頭”而又稀疏到“不勝簪”的地步,其蒼老之態(tài)可以想見,表現(xiàn)了憂國、傷時、思家的思想感情。,請展開想象,描述“白頭搔

8、更短,渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩句的含義。,面對淪陷的山河,一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息。老人昔日長長的頭發(fā)如今紛紛斷落,已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細節(jié),含蓄而深刻的表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。,為什么詩人會“白頭搔更短,渾欲不勝簪”?,由于憂國,思家,本詩表現(xiàn)作者什么感情?(主旨),本詩形象的描述了詩人困居長安時的所見、所感,抒發(fā)了憂國思家的情感,反映了詩人熱愛國家、眷念親人的美好情操。,與聞官軍收河南河北比較:,劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。 卻看妻子愁何在?漫卷詩書喜欲狂。 白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。 即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。,動動腦,你就

9、會成功!,拓展:,1、本詩寫了作者聽到勝利的消息后怎樣的心情?,答:驚喜萬分,歸心似箭。,2、兩詩一悲一喜,但卻表達了作者同樣的思想感情,什么樣的思想感情呢?,答:憂國憂民,眷念親人。,理解性默寫(一),1、春望一詩中寫戰(zhàn)火連天,家書難覓的千古詩句:, 。 2、春望一詩中,運用擬人手法表現(xiàn)詩人對國事的憂傷,對家人思念感情的兩句詩是: , 。 3、春望中, 。兩句,我們可以想見杜甫憂國、傷時、思家而造成的蒼老之態(tài)。,烽火連三月 家書抵萬金,感時花濺淚 恨別鳥驚心,白頭搔更短 渾欲不勝簪,中招真題再現(xiàn),春望 1、說說“城春草木深”中“草木深”的含義?(賞析“深”字的妙處) “草木深”或“深“表面上

10、寫的是山河依舊,草木蔓生的情景 ,實際上是寫草茂人稀,因戰(zhàn)亂造成的人走城空的荒蕪蕭條,物是人非的社會狀況 ; 2、統(tǒng)領(lǐng)詩的前四句的是哪個字? 答:“望”。 3、結(jié)合全詩內(nèi)容,體會詩題中的“望”字包含哪兩層意思? 一方面是看到了“國破山河在”的慘景,另一方面是對于親人團聚的守望和期望。,4、結(jié)合“感時花濺淚,恨別鳥驚心”這兩句詩,說說詩人是如何抒發(fā)情感的。 運用了寓情于景,借景抒情的表現(xiàn)手法,寫出作者因感時傷別的情感。 5、賞析“ 烽火連三月,家書抵萬金”。 這里運用了夸張的修辭手法,寫出消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情,從而寫出戰(zhàn)火不斷時家信的珍貴,表現(xiàn)了詩人對家人的思念之情。 6、春望這首詩表達了作者怎樣的思想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論