富榮小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)范文_第1頁
富榮小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)范文_第2頁
富榮小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)范文_第3頁
富榮小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)范文_第4頁
富榮小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)范文_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、富榮小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)范文本學(xué)期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學(xué)校教導(dǎo)處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項活動, 充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將如下:本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、 班級文化建設(shè)工作方案, 大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理

2、制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。 同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。(一)班隊教育活動各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的 . 班隊活動的開展情況進(jìn)行檢查,確保活動開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行少先隊輔導(dǎo)員工作綱要的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價

3、。(二) _ 活動1 、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課, 讓學(xué)生了解一些青春期知識, 知道了青春期生理變化特征, 懂得了如何注意青春期衛(wèi)生, 如何保護自己不受傷害。2 、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進(jìn)行疏散, 如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識, 提高了安全防范能力。3 、利用國旗下講話時間,對全校師生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣、 交通安全、尊老愛幼等教育。4 、開展了評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識

4、。5 、以節(jié)假日為契機,開展各種系列 _ 活動。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列_活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。1 、重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進(jìn)行培訓(xùn)、實習(xí)。2 、加強了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。 四至六年級出的校刊內(nèi)容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的???, 校刊與我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映, 使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊在教室布置上,設(shè)計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。3 、加強少先隊陣地建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾

5、廣播臺的活動, 讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會, 給他們一個展示才華的舞臺。4 、加強鼓號隊訓(xùn)練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。 推進(jìn)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè), 提高少先隊禮儀活動的整體水平。5 、加強與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、 貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導(dǎo)員撰寫,加強少先隊工作研究和理論研究。總之,本學(xué)年所做的這些工作, 豐富了師生的課余生活 , 增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好, 今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論