小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)教案78練習(xí)十九_(tái)第1頁(yè)
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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)教案78練習(xí)十九_(tái)第4頁(yè)
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1、 十九。 (教材第 97、第 98 頁(yè) )1. 一步鞏固整百、整千數(shù)加減法的 算。2. 提高學(xué)生的 算能力。3. 培養(yǎng)獨(dú)立思考 ,主 探索的 和 極合作的意 。重點(diǎn) : 一步鞏固整百、整千數(shù)加減法的 算。 點(diǎn) :提高學(xué)生的 算能力。 件。師 :同學(xué) ,本 元 束了 ,你 想 些什么?學(xué)生可能會(huì) : 我 超 1000 的數(shù)也能用09 些數(shù)字表示,太方便了。 我知道數(shù)位在表示數(shù)上很重要。 我第一次知道了準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)的區(qū) 與 系?!?意 : 學(xué)生足 的 和機(jī)會(huì) 出自己的收 ,幫助學(xué)生在解決 前做好充分的知 】師 : 同學(xué) 先仔 看 ,看完 后 一 想到了什么?( 件出示 :教材第 99 第 7 題

2、 )學(xué)生 后 , 交流。生 1:要求剩下的彩 不 ,就必 知道剩下多少彩 , 需要多少彩 。生 2: 中“要包裝3 盒禮物” 句 于我 解答 沒(méi)有幫助,不管是包裝幾盒,只要知道用了多少彩 就可以 算剩下的彩 。生 3:知道一共有 500 厘米 的彩 ,已 用掉了 300 厘米 , 剩下 500-300=200 (厘米 ),但是 需要 240 厘米做蝴蝶 ,所以剩下的彩 不 用。生 4:我 也可以把用掉的彩 與 需要的彩 相加,就可以 算出 共需要多少彩 ,看看 500 厘米 不 , 共需要 300+240=540(厘米 ), 明彩 不 用。( 于學(xué)生的想法只要合理就要 予肯定, 價(jià)以鼓勵(lì) 主

3、)師 :同學(xué) 想出了不同的解決 法, 很好。你能 一 如何 算500-300 嗎 ?那么240+300 又怎 算呢 ?學(xué)生可能會(huì) : 算 500-300 ,我 可以 算5-3=2 ,所以 500-300=200 。 算是因 5 表示 5 個(gè)百 ,3表示 3 個(gè)百 ,5 個(gè)百減 3 個(gè)百就是2 個(gè)百 ,即 200。 算 240+300,就可以先算3 個(gè)百加 2 個(gè)百是 5 個(gè)百 ,即 500,再加 40,就是 540?!?意 :引 學(xué)生 明理由,促使學(xué)生更深入地理解算法。在解決 的 程中, 學(xué)生自己分析, 所欲言 ,理清思路 ,更有利于提高學(xué)生分析 、解決 的能力】師 :同學(xué) ,通 今天的學(xué) ,

4、你 知道了什么?1. 復(fù) ,采用獨(dú)立思考、自主探究、合作交流的方式 ,充分 學(xué)生的學(xué) 情 , 學(xué)生 極投入到復(fù) 中去 ,提高 堂教學(xué)的效率。2. 教學(xué)中 ,要善于培養(yǎng)學(xué)生的提 意 ,可以是有 “疑” 而 ,使學(xué)生消除疑 ,形成清晰的認(rèn)識(shí) ;也可以 學(xué)生“無(wú)疑”而 ,根據(jù)學(xué) 的新知 提出有價(jià) 的 去考 人 , 立學(xué)生的成就感 , 他 的學(xué) 情。A 類完成下面的填空,并分 指出準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)。(1)育英小學(xué)有1506 人 ,約是 ()人。(2)武警有 9992 人 ,約是 ()人。(考查知識(shí)點(diǎn) :近似數(shù) ;能力要求 :能說(shuō)出準(zhǔn)確數(shù)的近似數(shù))B 類想一想。一個(gè)三位數(shù) ,它十位上的數(shù)是百位上的數(shù)的3

5、倍 ,個(gè)位上的數(shù)是百位上的數(shù)的2 倍 ,這個(gè)數(shù)可能是多少 ?(考查知識(shí)點(diǎn) :萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與乘除法運(yùn)算;能力要求 :綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題)課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)A 類 :(1)1500 1506 是準(zhǔn)確數(shù)1500 是近似數(shù)(2)10000 9992 是準(zhǔn)確數(shù)1000是近似數(shù)B 類 :132(答案不唯一 )教材習(xí)題第 9799 頁(yè)“練習(xí)十九”1. 得數(shù)是 900 的 :1200-3001800-900 400+500 1900-1000得數(shù)是 1000的 :5000-4000100+9001700-700400+600得數(shù)是 1500的 :800+7002500-10003000-1500500+10002. 民俗度假村和迎賓山莊共有多少人?2000+900=2900(人 )( 答案不唯一 )3. 火車的速度比汽車快多少 ?1500-800=700 (米 )(答案不唯一 )4. 得數(shù)是 1000 的 :4000-30001900-900800+200得數(shù)小于1000的 :1600-7008800-8000得數(shù)是 1500 的 :3500-2000600+900得數(shù)大于1500的 :3000+70003000+50005. (1)7000 7000 4000(2) 700

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