人教新課標一年級上冊數(shù)學教案減法練習教學設計_第1頁
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文檔簡介

1、減法練習教學內(nèi)容：練習課（第 28 頁的第 7 11 題）教學目標：1. 通過本節(jié)課的鞏固練習，使學生對所學的加、減法有更進一步的認識與了解，并且能夠熟練地計算 5 以內(nèi)的加減法。2. 結(jié)合圖進行減法的對比練習，使學生進一步掌握加、減法之間的聯(lián)系。3. 滲透辯證、統(tǒng)一的思想。教學重、難點：5 以內(nèi)的加減法教學準備：小卡片教學過程：一、基本訓練按數(shù)的順序填數(shù)。1（）34（）5（）（）21（）（）3（）（）（學生口答）二、指導練習1. p27 頁的第 5 題2. p27 頁第 6 題3. p28 頁的第 8 題第一幅圖：讓學們認真觀察。1) 4 人小組的同學之間先互相說圖意，再指名說圖意（一共有4

2、 條黃瓜，奶奶摘了 2條，還剩下幾條？）第 1頁共 2頁2) 要求還剩下幾條，用什么方法進行計算，如何列式？請你在書中完成。3）全班集體評價。出示鐵鍬圖。教學方法同上。4. p28 頁第 9 題看圖把算式填完整。先讓學生看圖說圖意，然后把算式補充完整。5. 請你用 53 和 23 各編一個小故事。1）每個同學先在自己組里編，再請人在全班編。2）評一評：誰編的最好？有什么優(yōu)點？有什么不足的地方？6. 比一比，看誰做得又對又快。第 28 頁的第 10 題，全班進行評價。三、數(shù)學小游戲：回家發(fā)給每個同學一張數(shù)學小卡片，在黑板上貼上數(shù)字 1、2、3、4、5，每個同學根據(jù)自己的卡片的得數(shù)，把這些小卡片送回家，看誰送得又對又快。四、聽算教師說算式，學生直接寫得數(shù)，比一比，看誰做得又對又快，能得100 分。13425 1432111

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