1、班級(jí)同學(xué)團(tuán)日活動(dòng)工作總結(jié) 篇一：班級(jí)同學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 為了迎接新年的到來(lái)，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，我團(tuán)支部決定以“我們一家人”為主題舉辦一次聯(lián)歡會(huì)。 團(tuán)支部名稱：化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院09級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)三班團(tuán)支部 活動(dòng)主題：我們一家人！ 參加人員：09級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)全體同學(xué)和莫宏老師陳祝鋒老師 活動(dòng)地點(diǎn)：J3409 活動(dòng)時(shí)間：20*年12月24日 活動(dòng)流程：階段一：觀看節(jié)目，玩游戲 階段二：評(píng)選班訓(xùn)班歌 階段三：由兩位老師為其推薦者頒獎(jiǎng) 活動(dòng)具體流程：首先是主持人上場(chǎng)介紹新年的祝福，讓一場(chǎng)動(dòng)聽的歌曲拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕，然后是一場(chǎng)優(yōu)美的舞蹈，使同學(xué)們大飽眼福。一個(gè)小游戲活躍一下

2、現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓同學(xué)們不再只是觀眾，都融入這個(gè)活動(dòng)。我們玩的是疊報(bào)紙的游戲，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：選出兩組（每組一個(gè)男生和一個(gè)女生），讓兩組搶答問(wèn)題，回答錯(cuò)的一組把報(bào)紙對(duì)疊，但兩名選手必須站在報(bào)紙上，一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲使同學(xué)們哈哈大笑。其次就是同學(xué)們的兩首歌曲，和兩位老師帶來(lái)的節(jié)目。然后就是我班班訓(xùn)和班歌的選舉。由學(xué)生推薦，投票決定，最后確定班歌，班訓(xùn)，由班主任和輔導(dǎo)員老師為推薦者頒獎(jiǎng)。最后主持人的結(jié)束語(yǔ)，大家在笑聲和不舍中結(jié)束了聯(lián)歡，迎來(lái)了新的一年。 活動(dòng)意義： 1。給班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體； 2通過(guò)班訓(xùn)班歌的評(píng)選及確定，增強(qiáng)同學(xué)

3、們集體榮譽(yù)感，使班級(jí)的精神建設(shè)更加完善； 活動(dòng)總結(jié)： 1。由于經(jīng)驗(yàn)不足，策劃準(zhǔn)備不夠充分； 2。時(shí)間倉(cāng)促，部分同學(xué)的節(jié)目質(zhì)量不高； 3。游戲設(shè)計(jì)的不夠妥當(dāng)，無(wú)法使同學(xué)們?nèi)考尤搿?篇二：班級(jí)同學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 享受自然，放松心情；寓教于樂，融煉團(tuán)隊(duì)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書 活動(dòng)主題：享受自然，放松心情；寓教于樂，融煉團(tuán)隊(duì) 活動(dòng)背景：五月陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，這是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)。在這美好的季節(jié)，為讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到身心上的放松，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，借此機(jī)會(huì)組織同學(xué)們前往古東瀑布進(jìn)行班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。 活動(dòng)目的： 1。親近大自然，呼吸新鮮空氣，感受古東瀑布環(huán)境保護(hù)的宣傳氛圍，掌握一些

4、有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)。 2。在山清水秀之地、鳥語(yǔ)花香之時(shí)，既愉悅身心，促使大家進(jìn)行更深層的情感交流，增加非學(xué)習(xí)狀態(tài)下的相互溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍，在充分娛樂的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力。 活動(dòng)對(duì)象：20*級(jí)化學(xué)二團(tuán)支部 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)：古東瀑布 前期工作： 1。班委討論相關(guān)事宜，商定活動(dòng)時(shí)間。 2。團(tuán)支書和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)踩點(diǎn)，策劃，安排各班委工作。 3。宣傳委員負(fù)責(zé)前期海報(bào)制作，并于5月9號(hào)前展于學(xué)院大廳。 4。組織委員負(fù)責(zé)分組工作，聯(lián)系旅游團(tuán)并在新浪的微博上做好 _，使活動(dòng)更加有序進(jìn)行。 5。生活委員、勞動(dòng)委員、體育委員負(fù)責(zé)活動(dòng)物品購(gòu)置。 6。團(tuán)支書于活動(dòng)日前將活動(dòng)相關(guān)事宜告知全班同學(xué)

5、。 活動(dòng)流程：1。5月11日中午12：00于學(xué)校西門集中，各組長(zhǎng)點(diǎn)名并匯報(bào)給紀(jì)律委員。 2。團(tuán)支書、組織委員和班長(zhǎng)囑咐同學(xué)們相關(guān)注意事項(xiàng)。 3。按小組有序上車前往古東瀑布。 4。到達(dá)目的地，各組長(zhǎng)點(diǎn)名后，有序進(jìn)入。 5。按小組進(jìn)行攀巖瀑布。 6。共同游覽各景點(diǎn)，沿途享受自然、學(xué)習(xí)如何與大自然和平共處。 7。素拓活動(dòng)：背摔：分組進(jìn)行，每組78人，由一名隊(duì)員背向地面站立在1米高臺(tái)上，其余隊(duì)員手交手拉成網(wǎng)狀接住從高臺(tái)上倒下的隊(duì)員。 8。合影留念，集合，清點(diǎn)人數(shù)，有序上車后安全返校。 后期工作：1?；顒?dòng)結(jié)束后，收集各位同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)看法，由團(tuán)支書和組織委員匯總做好活動(dòng)總結(jié)。 2。班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和生活委

6、員負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)相片、文字等材料的。 3。宣傳委員負(fù)責(zé)后期展板制作以及活動(dòng)后期宣傳。 4。紀(jì)律委員、組織委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的微博 _。 工作安排： 總負(fù)責(zé)人： 策劃： 聯(lián)系人： 購(gòu)買活動(dòng)物品人員： 安全人員： 拍攝人員： 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品：50元車費(fèi)和門票：45元人 預(yù)期效果：通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們親近大自然，呼吸新鮮空氣，感受到古東瀑布環(huán)境保護(hù)的宣傳氛圍，掌握了一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)在山清水秀之地、鳥語(yǔ)花香之時(shí)，既愉悅身心，又促使大家進(jìn)行更深層的情感交流，增加非學(xué)習(xí)狀態(tài)下的相互溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍，在充分娛樂的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力。 篇三：班級(jí)同學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 享受自然，放松心情；寓

7、教于樂，融煉團(tuán)隊(duì) 班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) “銀杏滿園黃金甲，彩舟戲魚有山歌?？兹割櫽帮w瀑前，游客濯足急湍珂?！睙熡昝悦上氡卮蠹覍?duì)瀑布都不陌生，可你聽過(guò)可以“爬”的瀑布嗎？肯定沒有，且聽爬過(guò)瀑布的人說(shuō)說(shuō)吧。 20*年5月14中午12時(shí)，天氣晴朗，為使我支部成員得以身心放松，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞精神，同時(shí)，學(xué)習(xí)了解一些有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)，借此機(jī)會(huì)組織我支部成員前往古東瀑布進(jìn)行班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。 坐上大巴，經(jīng)過(guò)40分車程，隨著蜿蜒的山路，就到了古東瀑布。古東瀑布隱藏在一個(gè)山凹里，山清水秀，郁郁蔥蔥的大樹把整座山給包圍起來(lái)，山間溪水嘩嘩地流，竹筏上還有穿著節(jié)日盛裝的壯族姑娘高唱?dú)g迎我們的到來(lái)，這構(gòu)成一幅美妙的

8、圖畫，而我們就在畫中游。爬瀑布需要特制的裝備草鞋和安全帽。我們排隊(duì)去到換裝備的地方換了套裝備，一頂安全帽，一雙草鞋，就上山了。 最令人回味的不單為與瀑布零距離接觸的那一幕，且為那些景區(qū)門前的林蔭 小道邊，一個(gè)大大的十字架和數(shù)十個(gè)小小墓碑，它們膠住了我們的目光，那是一些已經(jīng)滅絕的動(dòng)物的墓碑?！叭f(wàn)物相形以生，眾生互惠而成。生命的織錦，絲絲相連，互為因果，相互制衡？當(dāng)物種滅絕的多米諾骨牌紛紛倒下時(shí)，作為其中一張的人類，能幸免于難嗎？”大十字架下的墓碑上，“默哀三分鐘”標(biāo)題下，寥寥數(shù)語(yǔ)闡明了現(xiàn)代文明引發(fā)的人類無(wú)節(jié)制的欲望對(duì)環(huán)境的損害和對(duì)人類自身的危害。其后的一個(gè)個(gè)小小墓碑，刻著的是一個(gè)個(gè)已經(jīng)滅絕的動(dòng)物

9、名稱和簡(jiǎn)介。溫婉的哀悼方式，卻無(wú)比銳利地穿透了我們被城市生活浸泡得麻木而蒼老的內(nèi)心。 在形態(tài)各異的瀑布中攀行，沿著瀑布流瀉的路徑與瀑布來(lái)一次全身心接觸，無(wú)疑是古東瀑布行中最激動(dòng)人心體驗(yàn)也是我支部成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神體驗(yàn)；吊橋、吊索、梅花樁、背摔這些充滿童心童趣的娛樂項(xiàng)目更令人全身心放松更令我支部成員認(rèn)識(shí)到人與人之間信任何在。 下山之時(shí)，草叢中，奇樹旁，不時(shí)可以看見用白色塑料飯盒拼出的大大的“SOS”，或用東巴文字、中英文對(duì)照的其他環(huán)保宣傳資料。資料中那些沉靜溫和的敘述和那一個(gè)個(gè)令人 _的數(shù)字，讓徜徉在自然美景中的我們肅然動(dòng)容。暴笑過(guò)后，也理解了設(shè)計(jì)者的初衷：雖然這一路讓人們震撼，反思，玩味，覺醒，可最后還是要讓人們帶著一顆被清泉瀑布滌蕩過(guò)的純凈心靈快樂地離開。通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，我支部成員在這山清水秀之地、鳥語(yǔ)花香之時(shí)，既愉悅身心也促使支部成員間更深層的情感交流，增加非學(xué)習(xí)狀態(tài)下的相互溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍，在充分娛樂的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力。同時(shí)，在暴笑過(guò)后，也理解了古東瀑布設(shè)計(jì)者對(duì)人類破壞環(huán)境看法，警惕了我們?nèi)伺c自然間需相互扶持，互生互利。雖然這一路讓我們震撼，反思，玩味，覺醒，可最后還是要讓我們帶著一顆被清泉瀑布滌蕩過(guò)的純凈心靈快樂地離開。 金