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幼兒園寒假假期學(xué)習(xí)生活安排及注意事項(xiàng)親愛的家長朋友小朋友們：愉快的寒假即將開啟，這既是孩子們放松身心的時(shí)光，也是培養(yǎng)習(xí)慣收獲成長的好契機(jī)。為了讓孩子們度過一個(gè)安全快樂充實(shí)且有意義的假期，我們結(jié)合36歲幼兒年齡特點(diǎn)，制定了這份寒假學(xué)習(xí)生活安排
上傳時(shí)間：2026-02-06
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20252026學(xué)年青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)六三學(xué)制教學(xué)工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想本學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)以義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版為指導(dǎo)，立足青島版教材情境串帶動(dòng)問題串的編排特色，緊扣六三學(xué)制低年級(jí)教學(xué)要求。以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為核心，聚焦數(shù)感運(yùn)
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20252026學(xué)年青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃六三學(xué)制一指導(dǎo)思想本學(xué)年教學(xué)以義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，立足青島版六三學(xué)制二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材，結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展特點(diǎn)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。注重聯(lián)系生活
上傳時(shí)間：2026-01-29
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20252026學(xué)年青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃六三學(xué)制三年級(jí)下冊(cè)是小學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的深化期，學(xué)生在具象思維向抽象思維過渡的關(guān)鍵階段，知識(shí)難度和思維要求較上冊(cè)顯著提升。本學(xué)年，我將依托青島版教材編排特點(diǎn)，結(jié)合六三學(xué)制教學(xué)要求與學(xué)生實(shí)際學(xué)
上傳時(shí)間：2026-01-25
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企業(yè)安全生產(chǎn)臺(tái)賬模板本臺(tái)賬模板適用于各類型企業(yè)安全生產(chǎn)日常管理，涵蓋基礎(chǔ)管理培訓(xùn)教育隱患排查設(shè)備管理應(yīng)急管理事故管理等核心模塊，可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況調(diào)整補(bǔ)充。一 安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理臺(tái)賬臺(tái)賬編號(hào)：AQJC年份序號(hào) 管理部門： 記錄人：序號(hào)事項(xiàng)類別
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校園物資入庫臺(tái)賬：從通用到專項(xiàng)通用物資入庫臺(tái)賬模板臺(tái)賬名稱：學(xué)校部門 物資入庫臺(tái)賬 臺(tái)賬編號(hào)： 記錄周期： 年 月 年 月序號(hào)入庫日期物資名稱規(guī)格型號(hào)計(jì)量單位入庫數(shù)量單價(jià)元總價(jià)元供應(yīng)商名稱供應(yīng)商聯(lián)系方式驗(yàn)收人存放位置備注用途批次質(zhì)保期等12
上傳時(shí)間：2026-02-06
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校園有限空間安全管理臺(tái)賬臺(tái)賬編號(hào)：某某小學(xué)有限空間202X管理部門：后勤保障處安全管理處 臺(tái)賬負(fù)責(zé)人： 聯(lián)系電話：校園有限空間基礎(chǔ)信息登記表序號(hào)有限空間名稱具體位置空間類型內(nèi)部容積長寬高結(jié)構(gòu)特點(diǎn)涉及介質(zhì)主要危害因素風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低責(zé)任部門責(zé)任
上傳時(shí)間：2026-01-29
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學(xué)校固定資產(chǎn)臺(tái)賬模板表格式本模板適用于小學(xué)各類固定資產(chǎn)教學(xué)設(shè)備辦公設(shè)備文體器材后勤設(shè)施等的登記與管理，可直接打印填寫或電子化錄入。序號(hào)資產(chǎn)編號(hào)資產(chǎn)名稱規(guī)格型號(hào)計(jì)量單位數(shù)量單價(jià)元總價(jià)元采購日期使用部門使用人存放地點(diǎn)資產(chǎn)狀態(tài)備注1JY20260
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20252026學(xué)年人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃一學(xué)情分析本學(xué)年我擔(dān)任三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，針對(duì)六三學(xué)制三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，結(jié)合上學(xué)期學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)情分析如下：大部分學(xué)生具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能夠熟練掌握20以內(nèi)加減法表內(nèi)乘除法等基
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20252026學(xué)年人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想本學(xué)年教學(xué)嚴(yán)格遵循義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2022版要求，以數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，立足二年級(jí)學(xué)生從具象思維向抽象思維過渡的認(rèn)知規(guī)律，堅(jiān)持以生為本學(xué)用結(jié)合的教學(xué)理念。通過創(chuàng)設(shè)生活化教學(xué)
上傳時(shí)間：2026-01-25
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20252026學(xué)年人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)六三學(xué)制教學(xué)工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想本學(xué)年教學(xué)以義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2022版為指導(dǎo)，聚焦數(shù)學(xué)抽象邏輯推理數(shù)學(xué)運(yùn)算直觀想象等核心素養(yǎng)，立足一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和生活經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以生為本的教學(xué)理念。通過創(chuàng)設(shè)生
上傳時(shí)間：2026-01-25
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20252026學(xué)年統(tǒng)編版三年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃六三學(xué)制一指導(dǎo)思想本學(xué)年春季學(xué)期教學(xué)以義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版為根本依據(jù)，立足統(tǒng)編版三年級(jí)語文下冊(cè)教材，緊扣文化自信語言運(yùn)用思維能力審美創(chuàng)造四大核心素養(yǎng)。三年級(jí)作為小學(xué)中年級(jí)向高
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20252026學(xué)年統(tǒng)編版二年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃六三學(xué)制一指導(dǎo)思想本學(xué)年二年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)以義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版為指導(dǎo)，立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，以立德樹人為根本任務(wù)，緊扣統(tǒng)編版教材人文主題與語文要素雙線并行的編排特點(diǎn)，堅(jiān)持以
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精心排版 20252026學(xué)年下學(xué)期一年級(jí)語文統(tǒng)編版六三學(xué)制教學(xué)計(jì)劃一指導(dǎo)思想本學(xué)年下學(xué)期一年級(jí)語文教學(xué)以義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版為根本遵循，全面貫徹立德樹人教育理念，緊扣統(tǒng)編教材人文主題與語文要素雙線并進(jìn)的編寫思路。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生
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1010第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分一基礎(chǔ)訓(xùn)練營23分1給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用標(biāo)出。4分1釣竿gn gn上立著一只紅蜻蜓。2老師傅眼神差chchchi了點(diǎn)兒。3這脆薄bo bb的球，會(huì)扯成長圓的形式。4一個(gè)人在
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第六單元測試題時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:一基礎(chǔ)知識(shí)。40分一下面詞語中的加點(diǎn)字,音節(jié)全部正確的一組是。4分A.堤坡d語重心長zhnB.河畔bn歪歪扭扭niC.赫然ch用其所長chnD.模仿m誤入歧途zh二下面幾組詞語,沒有錯(cuò)別字的一
上傳時(shí)間：2026-01-25
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66第6單元達(dá)標(biāo)檢測卷開始計(jì)時(shí)：一基礎(chǔ)訓(xùn)練營。54分1我會(huì)選。12分1下面加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是4分畢竟jn西湖六月中。映yng日荷h花別樣紅。窗含hng西嶺ln千秋雪。2給多音字選擇正確的讀音，將序號(hào)寫在橫線上。8分A.兩行B行走C銀
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POWERPOINT DESIGN善放悅：女人晚年幸福的三大秘訣主講人：時(shí)間：某某2026.01目錄Contents01放：豁達(dá)人生，知足常樂02悅：悅己生活，綻放光彩03善：善良待人，福澤自身04總結(jié)：修得智慧，幸福晚年05踐行秘訣，開啟
上傳時(shí)間：2026-02-07
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某某匯報(bào)人：2026.01匯報(bào)時(shí)間：女人在感情里最大的底氣目錄CONTENTS精神獨(dú)立，燈塔指引0301底氣之源，自我綻放經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，籌碼之重0204情緒穩(wěn)定，魅力智慧三者遞進(jìn)，支撐系統(tǒng)05結(jié)語展望，底氣托底06底氣之源，自我綻放01自身光芒
上傳時(shí)間：2026-01-29
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幼小銜接拼音測試卷 題號(hào)得分 j ong er 三給下面的音節(jié)加上聲調(diào)。8分 k 3 b n zhoshngdi 八按照聲調(diào)把水果分類，連到相應(yīng)的盤子里。8分ji qng bshnshng sh a a色，身上是e的小魚涂上綠色。9分 唐李
上傳時(shí)間：2026-01-26
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學(xué)生范文： 這一天，小猴過生日，鄰居們紛紛送來了禮物。老 鼠媽媽也帶著小老鼠送來了幾個(gè)從別處偷來的桃子。小 猴說：我最喜歡吃桃子了，可是，我不能收你們的桃 們世代都偷東西，有什么辦法呢小老鼠說：不，我 要做一只不偷東西的老鼠于是，小老鼠走上
上傳時(shí)間：2026-02-01
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三年級(jí)上冊(cè)英語全冊(cè)知識(shí)考點(diǎn)匯總?cè)私贪?一字母考點(diǎn)發(fā)音例詞二單詞考點(diǎn) help幫助 say說；講 and和；與 toy玩具 friend朋友listen聽；傾聽nice令人愉快的；友好的三短語考點(diǎn) 四句型考點(diǎn) HelloIm Mike Bla
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年度組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言職務(wù)黨支部書記 姓名尊敬的黨組織各位同志，24年是我主持黨支部書記工作的一年，根據(jù)支部組織生活會(huì)要求，本人對(duì)照四個(gè)方面要求，結(jié)合工作實(shí)際情況，進(jìn)行自我檢討和分析，并整改。存在的主要問題一帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維
上傳時(shí)間：2026-01-25
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學(xué)生因病缺課缺勤追蹤記錄表 追蹤情況記錄說明:學(xué)校保安校園巡查情況記錄表 學(xué)校保安校園巡查情況記錄表 學(xué)校校園周邊安全隱患排查表 排查項(xiàng)目有無涉及學(xué)校涉及學(xué)生的矛盾糾紛有無精神病患者有無閑雜人員侵?jǐn)_學(xué)生有無需要取締的無證攤點(diǎn)有無小旅館有無出
上傳時(shí)間：2026-01-23
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語文全冊(cè)看拼音寫詞語一年級(jí)上冊(cè)學(xué)校班級(jí)姓名一年級(jí)上冊(cè)看拼音寫詞語練習(xí)第一單元識(shí)字 1語文園地一y shr my shngsh r sn sh b sh shng shnhu shn shng hu r m y xny xi q shng b
上傳時(shí)間：2026-01-25
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1在里填上合適的數(shù)。2和3相鄰的兩個(gè)數(shù)是 和 。32前面的一個(gè)數(shù)是 ,后面的一個(gè)數(shù)是 。3.1一共有 人在騎車。 有 人，后面有 人。1.1有 把椅子，有 個(gè)小朋友。 椅子的數(shù)量比小朋友的數(shù)量多 少圈一圈。3分2如果每人一把椅子，還差多少把
上傳時(shí)間：2026-01-29
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20252026 學(xué)年度三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)道德與法治期末知識(shí)點(diǎn)梳理 1 1我們會(huì)遇到各種各樣的天氣，不同的天氣對(duì)人們的生活學(xué)習(xí)和1不同的人對(duì)天氣冷熱的感覺不同，為了更加準(zhǔn)確地描述氣溫，可2 ,讀作零下四攝氏度。的最高溫度是42人的正常體溫通常為
上傳時(shí)間：2026-02-01
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學(xué)校心語條活動(dòng)推廣試點(diǎn)情況報(bào)告為持續(xù)推進(jìn)學(xué)生心理健康關(guān)懷與德育建設(shè)，營造開放信任和諧的校園氛圍，我校自本學(xué)期起，在總結(jié)原有三年級(jí)二班心語條活動(dòng)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將此項(xiàng)活動(dòng)有序推廣至全校各年級(jí)班級(jí)，并同步實(shí)施了配套環(huán)境建設(shè)?，F(xiàn)將階段開展情況
上傳時(shí)間：2026-01-25
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猜猜她是誰：一位認(rèn)真可愛的同學(xué)猜猜他是誰他，是我們班的一個(gè)男生，也是我的好朋友。他有一頭烏黑的頭發(fā)，臉龐瘦瘦的，眼睛不大，但很有神。他的嘴巴有點(diǎn)大，臉上常掛著微笑，讓人感到很親切。他是一個(gè)有趣的人。他總是能說出一些幽默的話，讓我們?nèi)滩蛔⌒Τ?
上傳時(shí)間：2026-02-01
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20252026 學(xué)年三年級(jí)英語上冊(cè)期末測試題附答案 三年級(jí)上冊(cè)英語期末測試題滿分：100分 時(shí)間：50分鐘 姓名： 得分： 聽力部分40分一 Tom 不小心漏寫了幾個(gè)單詞，請(qǐng)一起聽一聽，幫他圈出所缺的單詞。每小題2分，共10分1.My f
上傳時(shí)間：2026-01-22
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學(xué)校寒假前安全隱患排查臺(tái)賬學(xué)校名稱： 排查日期：年月日排查人員： 臺(tái)賬編號(hào)：001序號(hào)排查區(qū)域及具體點(diǎn)位隱患具體情況描述隱患等級(jí)一般較大重大整改責(zé)任人整改具體措施整改完成時(shí)限復(fù)查結(jié)果已整改未整改需持續(xù)跟進(jìn)復(fù)查人備注1教學(xué)樓：教室門窗三年級(jí)2
上傳時(shí)間：2026-01-22
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扎根鄉(xiāng)土,面向未來學(xué)校勞動(dòng)教育特色課程建設(shè)學(xué)校依托革命老區(qū)的地域優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新開展勞動(dòng)教育課程實(shí)踐。學(xué)校通過建構(gòu)三維場域四維課程體系，將亞夫精神的奮斗敬業(yè)開拓奉獻(xiàn)等核心價(jià)值融入勞動(dòng)教育全過程。該課程體系通過環(huán)境浸潤項(xiàng)目實(shí)踐多元評(píng)價(jià)三大實(shí)施路徑
上傳時(shí)間：2026-01-29
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城區(qū)小學(xué)低段勞動(dòng)教育現(xiàn)狀調(diào)查研究勞動(dòng)教育是教育與教學(xué)的本質(zhì)要求，是提高素質(zhì)教育水平的靈魂，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。從重慶市城區(qū)小學(xué)勞動(dòng)教育校本課程開發(fā)實(shí)施與評(píng)價(jià)三個(gè)方面出發(fā)，對(duì)小學(xué)低段校本課程的實(shí)施現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查學(xué)校對(duì)勞動(dòng)教育的
上傳時(shí)間：2026-01-22
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氣象科技小學(xué)生勞動(dòng)教育校本課程的實(shí)踐探究匯報(bào)人：2026.0101氣象科技校本課程概述03氣象科技校本課程實(shí)踐對(duì)策之制訂課程計(jì)劃04氣象科技校本課程實(shí)踐對(duì)策之引入專業(yè)資源02氣象科技校本課程重要意義05氣象科技校本課程實(shí)踐對(duì)策之實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)
上傳時(shí)間：2026-01-21
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氣象科技 小學(xué)生勞動(dòng)教育校本課程的實(shí)踐探究氣象科技小學(xué)勞動(dòng)教育課程將氣象科學(xué)與實(shí)際勞動(dòng)技能相結(jié)合,旨在培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力課程通過氣象站參觀儀器制作模擬天氣預(yù)報(bào)環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目家庭天氣記錄等活動(dòng),讓學(xué)生參與體驗(yàn)式學(xué)習(xí),這
上傳時(shí)間：2026-01-25
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區(qū)域中小學(xué)勞動(dòng)教育校本化課程建設(shè)與實(shí)施策略勞動(dòng)教育是當(dāng)今教育改革的重要內(nèi)容,學(xué)校作為勞動(dòng)教育的主要陣地,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)核心素養(yǎng)和綜合能力的重要作用以長沙市區(qū)域中有小學(xué)勞動(dòng)教育特色的學(xué)校為研究對(duì)象,結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)建設(shè)特色勞動(dòng)教育課程,
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城區(qū)小學(xué)勞動(dòng)教育課程教學(xué)改革的探究主講人：時(shí)間：某某某2026.01PowerPoint designCONTENT目錄城區(qū)小學(xué)勞動(dòng)教育課程實(shí)施及教學(xué)改革的價(jià)值新課程標(biāo)準(zhǔn)指引下城區(qū)小學(xué)勞動(dòng)教育課程實(shí)施現(xiàn)狀案例新課程標(biāo)準(zhǔn)指引下城區(qū)小學(xué)勞動(dòng)教育
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城區(qū)小學(xué)勞動(dòng)教育課程教學(xué)改革的探究勞動(dòng)教育課程是落實(shí)五育融合的關(guān)鍵路徑，亦是課程思政落地與勞動(dòng)價(jià)值觀培育的重要載體。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下，城區(qū)小學(xué)勞動(dòng)教育課程取得了一定的成效，如師生勞動(dòng)態(tài)度積極課程落實(shí)情況良好資源支持較為有力等。但仍存在
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布童手工布藝融入小學(xué)勞動(dòng)教育課程的研究時(shí)間：某某某2026.01Powerpoint design202X主講人：CONTENTS目錄05利用社區(qū)資源增強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí)02布童手工布藝融入的意義06評(píng)價(jià)體系構(gòu)建與成果反饋03整合布藝手工項(xiàng)目與課程
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布童手工布藝融入小學(xué)勞動(dòng)教育課程的研究隨著時(shí)代的發(fā)展,勞動(dòng)教育在小學(xué)階段的重要性愈加突出。布童手工布藝作為一種創(chuàng)造性和實(shí)用性兼具的教學(xué)形式,日益受到關(guān)注。文章旨在探討布童手工布藝融入小學(xué)勞動(dòng)教育課程的意義及有效策略,研究指出,該課程不僅能
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信息技術(shù)在小學(xué)勞動(dòng)教育課程中的應(yīng)用PowerPoint Design某某某2026.01匯報(bào)人匯報(bào)時(shí)間信息技術(shù)在小學(xué)勞動(dòng)教育課程評(píng)價(jià)中的應(yīng)用04信息技術(shù)與小學(xué)勞動(dòng)教育課程融合的發(fā)展趨勢(shì)05目錄CONTENTS信息技術(shù)賦能小學(xué)勞動(dòng)教育的價(jià)值0
上傳時(shí)間：2026-01-21
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信息技術(shù)在小學(xué)勞動(dòng)教育課程中的應(yīng)用在教育信息化2.0 時(shí)代,人工智能大數(shù)據(jù)云計(jì)算物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展,且被廣泛運(yùn)用于小學(xué)教育中信息技術(shù)與小學(xué)勞動(dòng)教育課程的深度融合將成為提升小學(xué)勞動(dòng)教育質(zhì)量的重要舉措將信息技術(shù)運(yùn)用于小學(xué)勞動(dòng)教育中,
上傳時(shí)間：2026-01-29
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主講人：某某2026.01時(shí)間：讓勞動(dòng)更幸福小學(xué)勞動(dòng)教育課程體系的探究CONTENTS目錄小學(xué)勞動(dòng)教育的時(shí)代背景與目標(biāo)小學(xué)勞動(dòng)教育的重要性體現(xiàn)小學(xué)勞動(dòng)教育課程體系現(xiàn)存問題結(jié)語小學(xué)勞動(dòng)教育課程體系的探索與研究小學(xué)勞動(dòng)教育的未來展望010203
上傳時(shí)間：2026-01-21
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讓勞動(dòng)更幸福小學(xué)勞動(dòng)教育課程體系的探究在新時(shí)代和新課程背景下,小學(xué)勞動(dòng)教育日顯重要文章通過構(gòu)建充滿幸福感的勞動(dòng)教育課程體系,其目的是讓小學(xué)生能在多樣化的勞動(dòng)體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)樂趣,享受勞動(dòng),確保每個(gè)孩子都能在勞動(dòng)中獲得幸福與成長的雙重收獲,為小學(xué)
上傳時(shí)間：2026-01-25
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城市建筑垃圾管理規(guī)定培訓(xùn)解讀講稿尊敬的各位同仁：大家好今天我們開展城市建筑垃圾管理規(guī)定的專題培訓(xùn)，我是本次培訓(xùn)的主講人某某。當(dāng)前，建筑垃圾管理已成為城市生態(tài)文明建設(shè)和市容環(huán)境衛(wèi)生保障的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，本次培訓(xùn)旨在幫助大家全面掌握規(guī)定核心內(nèi)容，規(guī)
上傳時(shí)間：2026-01-20
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PAGE 1 1 二語期末試卷20252026學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研語文試題班級(jí) 姓名 成績一讀拼音，寫詞語。20分yn jingdi lnyn mio s hi wi jinn b ku k chng sh mng shng g j
上傳時(shí)間：2026-01-20
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淺析項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小學(xué)勞動(dòng)教育微型課程的開發(fā)與實(shí)施本文聚焦項(xiàng)目化學(xué)習(xí)與小學(xué)勞動(dòng)教育的融合，探討小學(xué)勞動(dòng)教育微型課程的開發(fā)與實(shí)施路徑。通過分析項(xiàng)目化學(xué)習(xí)應(yīng)用于小學(xué)勞動(dòng)教育的價(jià)值，闡述課程開發(fā)的原則流程，以及實(shí)施過程中的策略與評(píng)價(jià)方式，旨在構(gòu)建具有
上傳時(shí)間：2026-01-20
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朝生活扎根，向健康生長小學(xué)勞動(dòng)教育課程實(shí)踐學(xué)校積極構(gòu)建以陶行知先生的生活教育理念為指引指向培養(yǎng)新農(nóng)村兒童的勞動(dòng)教育課程體系，引領(lǐng)學(xué)校勞動(dòng)教育朝學(xué)生生活扎根扎實(shí)開展，指引學(xué)生全面發(fā)展健康成長。學(xué)校圍繞場域內(nèi)容及評(píng)價(jià)等方面開展勞動(dòng)教育，同時(shí)以學(xué)
上傳時(shí)間：2026-01-20
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當(dāng)退休金淪為保姆費(fèi)：重新審視養(yǎng)老的意義匯報(bào)人：2026年1月19日POWERPOINT DESIGNCONTENTS退休金養(yǎng)保姆現(xiàn)狀01財(cái)產(chǎn)與情感沖突04保姆市場現(xiàn)狀02破局探索嘗試05家庭結(jié)構(gòu)影響03養(yǎng)老意義再思考06PART退休金養(yǎng)保姆
上傳時(shí)間：2026-01-21
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麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例2024修正解讀講稿尊敬的各位同仁：大家好今天我們共同學(xué)習(xí)麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例2024修正。麻醉藥品和精神藥品的規(guī)范管理，直接關(guān)系到醫(yī)療臨床的合理使用公眾身心健康以及社會(huì)公共安全。本次解讀將圍繞條例的核心內(nèi)容
上傳時(shí)間：2026-01-20
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